三、幻想

作为心灵的另一种创造性机能，我们在此所描述的诸多现象中，均可以发现这一活动的踪迹。就像某些可以清晰地印在意识中的记忆或是打造出那些奇异的上层建筑的想象力一样，幻想和白日梦一样被当作心灵创造性活动的一部分。预见和预先判断是构成幻想的重要因素，也是一切运动着的生物一定要具备的基本能力。幻想和人的运动性存在着相关性，不过就本质而言，它是一种预见的方法。无论是儿童还是成人，其幻想均被称之以“白日梦”，因为幻想总与未来有关，其目的在于借助于虚构的方式将“空中楼阁”建立起来，然后再把它当作现实活动的榜样。

针对儿童幻想方面的研究清楚地表明，在儿童的幻想中，对权力的追求是其中最主要的角色。个人所追求的目标始终充斥于儿童的白日梦中，他们在描述自己的幻想时，绝大多数均是以“我长大之后……”之类的话语开头的。相当多的成人在生活中表现得如同不曾长大一样，那么于其而言，对权力的追求也必定会成为人生的重心。我们由此可以再次发现，心灵要得以发展，就要确定某个目标。个体一定不会永远将目标设定得极其平庸，原因是人类的社会生活一直需要人们坚持进行自我测评，而这种自我测评必定会激发出人追求优越性并在竞争中获胜的强烈愿望来。

我们在这里肯定不可能做到一概而论，原因在于倘若想为幻想的程度或想象的范围设置各种条件并进行限制是不可能的。在此之前我们所说的情形在绝大多数情形下是有效的，不过有可能对某些情形并不适用。那些总是以挑衅的目光对待人生的儿童，其幻想能力会获得较高程度的发展，原因就在于他们受到了好斗态度的影响，为此小心谨慎，时时提防，让自己一直承受着巨大的压力。而那些认为人生并不完全如人意的柔弱儿童，他们也会发展出相当丰富的想象力，并且容易沉醉于幻想之中；在某一个成长阶段，他们会让幻想成为其逃避现实人生的一种手段。有时候，幻想也会被用于对现实进行谴责批判。在这样的情形下，它就会成为一种对个人能力的陶醉，个体可以凭借想象这一虚构手段，让自己凌驾于平庸生活之上。

当然，那种在追求权力的过程中所产生的社会感也会于幻想世界中承担着重要的角色。在儿童的幻想中，其对权力的追求通常会以在社会性事务中展示自己的力量的形式表现出来。在某些幻想中，这一特征表现得相当清楚，例如，将自己想象成救世主或强健的骑士，或者将自己想象成征服邪恶势力或恶魔的胜利者，等等。相当多的儿童经常会想象自己不是如今这个家庭的一员，并对于自己属于另外一个家庭的“事实”深信不疑，他们相信终有一天，自己的亲生父亲、某位大人物会来将其接走。倘若儿童存在极深的自卑感，且经常有被剥夺感；倘若他们过于平常，不能引人注目；或者他们由家庭中获得的关爱和温暖无法令其满足，那么他们就极易产生此类幻想。

那些认为有些儿童毫无想象力的说法是错误的。实际上，或者这些儿童不想表现自己，或者存在某种原因令其不愿意把自己的幻想表露出来，或者存在一些儿童会借助于将自己的想象压制起来，以获得一种权力感。因为一定要尽力适应现实，这些儿童一般认为幻想会让自己失去男子气概或是让自己显得比较孩子气，所以他们不喜欢陷入幻想中去；更有甚者，一些儿童对这种幻想的厌恶有时会发展到极致，从而就表面来看他们好像不存在任何想象力。