第2章 记忆中的“老顽童”
少煊是一个执着的人，只要是认定的事就一定会去做。在学习上，他从不含糊，同样，在追求理想与爱好上也绝不放松。
音乐，是一门有魔力的艺术，也是一种可以表明态度的艺术。少煊，虽然别人眼中，甚至自己眼中，一直是斯文的；可他在接触音乐后，尤其是在听了流行乐后，他发现自己并不是只能永远做个斯文儒雅的，没有自己天地的好学生、乖宝宝，他也能适当的疯狂，勇敢地做自己。
在少煊家中，唯一有一些艺术细胞的是爷爷。父母常年在做生意，自然没有很多心思去研究这些毫不相关的事。况且他们也早已听戏曲疲乏了，又没有接触过流行音乐，怎么会感受到音乐的魅力呢！而少煊的爷爷参加了一个老年活动团，里面的老头、老太太们虽然年龄都很大，但感觉心态都很年轻，气色也都很好，一个个油光满面的。他们都有一个共同的爱好——唱歌跳舞。也许有人会说：“这么大岁数的人了，还要装年轻，人总归要老，何必不接受现实呢！”可，又有什么关系呢？人在老年，只要心理年龄年轻，那么就是个身强体壮的小伙子。
少煊的爷爷作为老年歌舞团队长，一有时间，哪怕只有一丁点儿时间，也要去演出，顺便还能赚点外快。回到家中，爷爷也爱把经过讲给少煊听：今天唱的哪首歌，跳到哪支舞，表演效果怎么样。爷爷爱说，少煊也爱听，这爷孙俩处的跟朋友似的。少煊有些不敢和父母说的话，都可以和爷爷这个“知心朋友”说。
关于音乐，那时除了街上的乐队，少煊唯一的接收路径，就是爷爷。每每周末到爷爷奶奶家吃饭时，少煊都很开心，因为中饭过后，爷爷就会在小院中教她唱歌。
爷爷教少煊唱歌，不是以居高临下的风姿，而是共同学习，共同享受音乐带来的乐趣。爷爷教少煊，是总是泛着笑意的，嘴巴弯弯的，眼角弯弯的，很慈祥。像长辈的耐心指导，又像是朋友与朋友之间，神目之间的交流。
爷爷知道少煊喜欢音乐，所以总会给她找一些曲子来听。当时一张CD很贵，所以爷爷就找来纸笔把它抄下来，定成册子给少煊。日积月累，也便有了厚厚的一本，也有着很多的回忆。
爷爷可以说是少煊的启蒙老师。在当父母都不理解她时，是爷爷给予她肯定，让他相信自己，勇敢逐梦！这个梦不仅是少煊的梦，也是爷爷的梦，是爷爷年轻时的梦！爷爷总说：“年轻时候我也有梦想，谁还没有年少轻狂的时候呢！那时自己也有着歌手梦，可是家里出了一些变故，因而这个梦也便是无法实现了。”爷爷从不要求少煊去做什么，怎么做，一切遵从他的心愿，让少煊拥有自己的天地，只是看少煊对音乐情有独钟，也便把自己年轻时的希望寄托在了少煊身上，也算是圆梦了……
谁不曾年少轻狂？谁又想自己的青春清溜走、提前打烊呢！少轩是爱学习，但在青春的大好时光，她不止只想学习，她想做更多自己想做的事，想尝试的事。
五年级时，学校加入了音乐课程，同学们都很欣喜，上课时也都非常的认真。但颜色经过时间的沧桑会慢慢变淡，过了一段时间，同学们的兴趣也慢慢淡了。可能因为歌曲不符合同学们的口味，在音乐课上，很少有人张嘴唱歌了，只有他——张少煊，以初心上好每一节课。在课上，他是快乐的、享受的，从此他的歌单又加厚了一些……
回到家中，先完成家庭作业，大概到晚上八九点钟，作业便可以做完。之后，他就会拿出自己的歌单，自己小声地哼唱着。时间一长，那些歌词也变印在脑中，歌词现在不单单是歌词了，如果里面有一些金句，少煊会另找一个本子记下来，当成自己的座右铭。在平时写作文时，他也会放一些去，这样的作文很出彩，老师读时，也便给了很高的分数。
年底了，学校想办一个艺术节，丰富同学们的生活。全校每个班必须出一个团体节目，然后由音乐老师选出几位同学组成合唱团进行表演，也有个人表演。少煊理所当然被选了进去，而且还是个人solo！
少煊很矛盾，一方面，他想要拥有这个舞台去表演；另一方面，它很内向，在全班同学面前表演，心里还是怯怯的。回到家中，他把这件事告诉了爷爷，想让爷爷下决定。本认为爷爷会深思熟虑，怎料爷爷听后，一下便说：“肯定要去啊，这么好的机会，一定要抓住啊！”少煊小声地说了一句：“我……我不敢，要是唱的不好，会被同学笑话的。”爷爷半开玩笑的说到：“害，这算什么呀。爷爷小时候可是被不少人笑话过呢。小时候，每次回到家后总会去大杂院里喊唱几嗓子，唱的不好，所以街里邻居的小孩们都笑话我唱歌像鸭子叫，非常幼稚，又没有自知之明。可我就是爱唱，这是改不了的。久而久之，嘲笑的话听惯了，也就不觉得什么了。少煊，你一定要去表演，老师既然给你机会，说明你有天赋，换作别人，连个机会都没有。你就做好自己，管别人怎么想的呢！”
少煊似乎把这段话听了进去，没有说特别的自信，但也没有拒绝这个机会的意思。可能他只报着试一试的心态，去感受一下舞台的光芒。
他为了让自己不留遗憾，也为让自己不失面子，他开始努力地练习。他每次放学后，就会去办公室找音乐老师练习唱歌，他够宽容，因此每次老师辅导时，他总是最后一个，因此他也是很晚才能离开学校。不过老师也愿意陪他，在别的小孩儿心中第一要务是吃饭、休息，根本不会把学习这种事当成第一要职。而少煊不一样，他每做一件事，要么不做，要么就做好。“责任心”，可能对一个孩子来说还太深奥了，很难做到。但少煊不想做个没有责任心的人，他对音乐，对学习，对亲人，对朋友都是真诚相待，认真负责！对亲人，他很孝顺，绝不是调皮玩闹的孩子；对朋友，只要有人需要帮助，他一定毫不犹豫的出手相助，绝不含糊；对学习，他严谨认真，认真完成作业，上课认真听讲，是他最起码的态度；而对音乐，他也不允许因为自己的原因而毁掉歌曲，因此，他努力练习，最起码别让别人笑话自己……这样的学生有哪个老师不喜欢呢？那时，少煊也算得上是校草级别的学生了……
可能有人会问少煊的责任心是从何而来呢？其实，还是源于爷爷。要说爷爷最常说起的事，还是他和奶奶的爱情故事……
爷爷常说：当初追求奶奶追求了好长时间呢！那时候，人们的思想还不是那么地开放，对于女生来说，都是比较腼腆的。别说表白了，和男生一起走个路都能脸红心跳好几天呢！少煊的奶奶容颜俊俏，脸干干净净，很清纯，很美。少煊的奶奶的小名叫做芬华，在现在看来，是一个很俗、很老土的名字，但在爷爷眼中就是最美的名字。的确，芬华这个名字乍一听感觉像花的名字似的，不错，这名字确像花，也配得上她，因为，她就是一朵花……在那时，奶奶家里的家境算的上是比较富裕的了，因此她的衣服相对来说多一些，而且很多是连衣裙，所以打扮起来非常漂亮。街里邻居差不多大的小伙子们都在追求它，但好像都有些花心，感觉追不上，便放弃了。只有少煊的爷爷穷追不舍：在她在哪树下读书时，默默地给她扇扇子；在她心情不好时，陪她坐在小河边的石头上聊聊天，谈谈心；有时还浪漫一下，看她一个人坐在院子里，就采些野花野草扎成花束，逗她开心。
再怎么“一见钟情”都要“日久生情”。大概持续了两年的时间，爷爷追到了芬华。结婚后总是叫她“宝贝儿”，现在老了，对方的名称也都变成了“老伴儿”。一年365天，每天几乎都跟情人节似的，什么结婚纪念日、对方的生日，都记得一清二楚……
这糖，真甜，因为执着的爱一个人，是伟大的……
在这样的环境下长大的少煊，似乎无形中就有着一份执着、一则责任感。
音乐、舞蹈、乐器……每一门艺术都需要耐心和毅力。草草了事是对艺术的不尊重，是对艺术的草率。其实，往往从一件事情上就能看出一个人的性格和品质，那么对于少煊来说，“音乐”便是他的倾注对象。像朋友，像家人，分享生活，分享喜与乐。
艺术节一天天临进了，紧张的心也一天天提了起来。歌词已深刻脑中，非常熟悉；旋律已贯穿了整个身体，时不时的就会哼出来。老师为他准备了一个礼物——一身高冷帅气的衣服。这身衣服一穿出来，就吸引了好多小女生。能想到要是少煊站在舞台上，那魅力真的是光芒四射……
一切似乎都是那么的顺利，只差最后一个环节——和搭档合唱。少煊是那么努力，怕自己配不上搭档，可就在少煊满怀着信心时，出了一些意外，让人措手不及……