第61章 蒸馒头

一个母亲如果连馒头也蒸不好，十几年了，蒸的馒头不是瘪，就是酸，还找理由说，忙造成的。

你以后怎么教育好孩子，你连馒头也蒸不好，你忙什么，你干什么还能干好，谁还相信你。孩子以后会听你的吗？会尊重你吗？你怎么管孩子，怎么说孩子，让孩子做好。

蒸好馒头再去干别的，别找借口。蒸好馒头，努力做好要做的事，就是权威，就是教育孩子的资格资本。

你做好手头的每一件事，就是最好的教育，什么也不用说，就用身教就教的很好了，如果能言传就锦上添花了。

这解释了，为什么有的父母没上学，却能教育好孩子，从蒸馒上就会知道，有的父母能蒸好馒头，他没上过学，但父辈们身教传给了他怎么做事，或者受好环境刺激有上进的心，他又传给了孩子，遇到上学机会也能上好学，与父母蒸馒头道理一样。有的父母没蒸过好馒头，父辈也一定是这样，孩子不会做事，上学也上不好。

蒸好馒头，就有可能干好别的，如果孩子就是你要蒸的馒头，蒸好馒头的父母就能教育好孩子，起码比那个连馒头都蒸不好，还找借口因为忙的父母更能教育好孩子。

把馒头想法蒸好，才有可能教育好孩子。