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第23章 分组名单

幸运的是,吴风拥有母子笔,能够顺利通过这开学测试,不过接下来的考试就要靠自己了。

按照学校的尿性,恐怕等不到月考,就要弄什么三天一小考,五天一大考了。

想到这,吴风的心里也紧迫了一丝。

真的要抓紧时间好好学习了,一旦母子笔耗尽,自己可就是穷途末路了!

不过,自己一人要怎么开始学习?

碰上不会做的题,又不是单靠苦思冥想就能够做出来的,还是需要有人来指导自己,最好连学习方法和笔记重点什么的,一并指导了!

这边吴风的脑袋正在飞速预转,那边老班的话还在悠悠传来。

似乎老天爷也感应到了吴风的困境,只听老班道:“为了加强你们的学习能力,提高你们的学习效率,常言道‘好记性不如烂笔头’,但是烂笔头却不如自己亲身讲解!只有自身能够将知识点浅显易懂地传授给他人,这才表示自己完整掌握了!”

“因此,老师决定在班上组成一对一的学习小组,由学习成绩较好的同学负责指导基础薄弱的同学,两人一组,比比哪个组的成绩进步最大,到时候获胜的小组可以获得老师的神秘大奖哟......”

“当然了,以高考为测试标准,高考后到老师这来兑换,为期一年的比赛,需要两人互帮互助,竭尽全力!”

“老师手头上的就是你们学习小组的分组名单,等会我会贴在后面的黑板上,你们自己去看。”

“另外,座位也要根据这个学习小组来重新安排!”

说完后,老班就直接用胶水将名单粘在了教室后的黑板上,然后径直离去。

也就在这时,整个高三楼响起了乱哄哄的吵闹声。

搬桌子声、交流声、喧哗声、摩擦声......

各种各样的噪音交织在一起,彰显着学校这次的学习小组行动是包括整个高三的!

每个班现在都在换座位,直接进入备考状态!

由于学校没有分什么火箭班、重点班、普通班,所以每个班既有学习优异的学生,也有不思进取的学生。

在这种情况下,成立学习小组确实是不错的办法,看来年级主任也是费了一番苦心。

但,意外总是这么的不期而至。

吴风和王有福相视一眼,两人都有些不舍。

“疯子,完了啊......我们俩都是学渣,肯定不会继续成为同桌的......以后可怎么办?”王有福担忧地问道。

两人自初中以来,已经是五年的同桌了,突然这么一分开,还真难以适应。

“别急,先去看看名单,说不定你在我前桌或是后桌呢,到时候还是一样的!”

吴风安慰了一句,随即赶过去看分组名单。

换座位他倒并不是很在意,主要怕分到的新同桌,是一个比较自私自利的学生,这么一来的话,他肯定不会尽心尽力地指导自己,甚至故意藏拙,不屑于指导他。

那可就难受了啊......

在人群中挤了许久,吴风终于到了前排,急忙看向分组名单。

只见上面画的是教室座位分布图,每个长方形代表着一个座位,里面则写有同学的名字,两个并排连在一起的长方形则显然是学习小组了。

“王有福......杨莹?”

“吴风......周静瑜?”

认真核对三遍后,吴风无奈地笑了笑。

这可真‘不是冤家不聚头啊’!

刚刚几人才冰释前嫌,下一刻就被分到了一组。

这运气,啧啧啧......

吴风回到原座位,叹了口气,拍了拍王有福的肩膀,道:“胖子,自求多福吧。你的新座位是进门位置第三排靠外,新同桌是.....杨莹。”

王有福:“......”

他憋了半天,最后问道:“那你呢?离我近吗?”

吴风摇了摇头,道:“很不巧,我的新座位是靠窗位置第五排靠里,我俩横跨了整个班......”

“这......怎么会......”

王有福垂头丧气,他在班上唯一聊得来的就是吴风了,以后能找谁聊天呢?

恐怕刚一张嘴,就能被杨莹的眼神杀了无数遍。

“没事!从另一个角度看,其实也有好处。你就抓住老班辛苦制造出的机会,好好学习吧,说不定一年后真能考上大学......”

吴风一边说着,一边开始收拾东西准备换座位了。

“糊弄谁呢?我是不是学习那块料,你比谁都清楚!”

王有福悲惨地嚎了一嗓子,无奈之下,只能跟着大部队换位置。

吴风拖着书桌来到新座位处,没想到周静瑜早就弄好了。

“哈哈,这么巧,没想到我们竟然是同桌,早上的事多谢你了,不然那胖子.....咳咳,王有福都不知该如何面对杨莹了......”

吴风笑着打招呼,他心里也有些庆幸。

好在早上就化解了昨天一事,否则王有福的处境还真挺艰难的。

“没......没什么......不用客气的。”

周静瑜低头答了一声,但是声音很轻,细弱蚊子。

不知道是不是错觉,吴风竟然看到周静瑜说这话时,脸好像红了一些?

他将书桌放置妥当后,爽快一笑:“那以后我的学习,就请你多多指导了!”

“应......应该的......”

周静瑜将头埋的更深,就快钻进书里了。

吴风有些纳闷:奇怪,明明学习委员早上都没有这么害羞的啊?

怎么变脸变得这么快?

搞不懂耶......

吴风索性不再理会这事,拿出语文书就开始专心致志学习,他可不能辜负了老班的一片苦心。

注意到吴风的目光终于没有落在自己脸上后,周静瑜小心翼翼地抬起头,用余光打量着吴风。

此时的他坐在窗边,神情专注而又认真,腰背挺直,脸庞虽不英俊但却棱角分明,微风拂过,吹动了他那凌乱有致的碎发,似是有种莫名的吸引力......

周静瑜的脸色越发红润了。

她回想起昨天下午,自己在老师办公室帮忙时,无意间瞥见班主任正在安排学习小组,当时的班主任苦恼不已,不知如何安排更为合理。

周静瑜只听见老班轻声念叨着:“吴风......王有福......这两人应该怎么拆开?他们坐在一起只会更加不思进取,把谁派过去组成学习小组好呢......”

那时,周静瑜只感觉心脏漏跳了一拍,她也不知道自己哪来的勇气,竟敢举手道:“那个......老师......我想尝试下帮助他们,行吗?”

这世上,从来没有无缘无故的巧合。

你所认为的幸运,只不过是另一个人竭尽全力的接近罢了......

其实,这也是早读时周静瑜为何主动帮助他们和解的原因。

因为她早就知道了学习小组名单。