第四版前言

《统计学原理》教材自2007年2月正式出版后，经过7次印刷，出了3版，不断修订，与时俱进。2015年8月修订出版的《统计学原理》（第三版）又过去两年了。而近两年，我国的统计改革不断深入，新统计法规的发布，特别是国务院于2017年5月28日发布了《中华人民共和国统计法实施条例》，自2017年8月1日起施行，同时废止了《中华人民共和国统计法实施细则》，不仅对我国的统计工作带来了新的要求和变化，也对统计教学与教材提出了新的要求。为此，我们根据统计学教学的规律及我们对统计教学的深入认识，结合国家统计改革的内容以及最新的统计资料与信息，对原《统计学原理》（第三版）进行了修订，以适应新形势和新教学内容的要求。

本次修订的主要内容包括三个方面：

一是按照最新统计法规要求对内容进行了修订。

二是采用最新的统计数据与方法对原教材中的数据与方法进行了更新。

三是结合统计教学的需要，我们对每章后的练习题进行了补充与优化，使得题型更加丰富，便于教师教学与学生练习。

教育部于2012年正式发布了《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，它是指导高等教育工作的基本指导性文件之一。它对各个专业的核心课程都提出了指导性的意见。其中：“统计学”是所有经济学门类（含经济学类、财政学类、金融学类和经济与贸易类）各专业和管理学门类下工商管理类各专业的核心课程。所以，“统计学”不仅是统计学专业的专业课程，也是所有工商管理类专业和经济学门类专业的核心课程。为了适应非“统计学”专业学习统计学的需要，我们组织有关专家、学者编写和修订了本教材。

本教材以统计理论为基础，结合我国统计法规、制度及统计工作改革的现实和我国统计教学的现状及发展趋势，面向高等学校管理类和经济类专业编写的。我们既保留了原社会经济统计学中仍具有现实意义的内容，又融入了最新的统计法规、统计理论、统计方法和计算机统计内容。

作为管理类和经济类专业的专业基础课，本教材立足于介绍统计的一般原理和基本方法并将其应用于社会、经济活动的统计实践中，注重统计理论与统计实践的结合；主要以社会、经济生活中常见的现象及活动为例来阐明统计的基本理论和方法。因此我们将书名定为《统计学原理》。为此，在编写中，我们坚持理论联系实际、学以致用、概念清晰、层次分明、条理清楚、深入浅出的原则，不进行更多的数学公式推导，而力求通俗易懂，讲求实效，便于非统计专业学生尽快入门；同时为了便于教学，我们在每章结束后都编写了思考题和练习题。

本教材具有较强的适用性，主要适用于非统计专业，特别适用于管理类和经济类各专业作为学习统计学的专业基础课教材。

本书由胡世强、周立、许虹担任主编，孙平、郑静、陈志行和孙亚明担任副主编。具体写作分工如下：胡世强教授撰写第一、二、四章；许虹副教授撰写第三、五章、孙亚明讲师撰写第六章；陈志行副教授撰写第七、八章；郑静副教授撰写第九、十一章；周立教授撰写第十、十二章；孙平副教授撰写各章后的部分练习题。最后由胡世强对全书进行总纂定稿。

本次由成都大学胡世强教授对全书进行了系统修订，攀枝花学院孙亚明讲师参与本次修订。

由于编者水平有限，书中难免存在疏漏与不足，恳请广大读者批评指正。

胡世强

2018年7月于成都大学