前言

为进一步加强职教师资培养体系建设，提高职教师资培养质量，财政部、教育部于2013年设立了职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目。经严格遴选、评审，确定43个全国重点建设职教师资培养培训基地作为项目牵头单位，开发88个职教师资本科专业的培养标准、培养方案、核心课程和特色教材。其中“材料成型及控制工程专业职教师资培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发”即是其中之一。

本书为该项目开发的系列特色教材成果之一，教材打破传统的以知识讲授为主的学科体系编写方法，以任务引入、案例讲解和任务驱动的教学过程展开，将重点理论知识融入案例教学中，学生通过任务实施可以完成对知识的学习以及对技能的训练，可以达到“做中学，学中做”的目的，同时本教材的案例配有大量的企业生产视频，以保证教材内容和生产实际的紧密结合。

教材分为模具制造常用加工技术与设备的选择、模具零件加工工艺规程的制订、模具零件的常规机加工、模具零件的数控加工、模具零件的电加工、模具零件的其他加工技术六个模块。每个模块基本都是先通过任务引入模块内容，然后通过资讯了解本模块的主要内容及其在整个课程中的地位，接着以案例对模具零件加工技术的知识和技能进行讲解和训练，最后通过任务实施对学生实践技能进行训练并进行考核评价。教材案例由浅入深，引导学生不断地由已知去探索未知，充分体现工作过程系统化的思想。

本书在编写时注重工作过程系统化，但在内容上又不失系统性，教材内容的表述上，采用大量的图例直观清晰地表述内容，同时通过配套的视频和动画，重视理论与实践的有机结合，除作为材料成型及控制工程职教师资本科专业的教材外，也可作为普通高校及职业技术学校相关专业的教材和教学参考书，并适合相关技术人员的自学和培训使用。

本书的模块一、二、五、六由陕西科技大学田普建编著，模块三、四由陕西科技大学葛正浩编著。全书由田普建、葛正浩统稿。编著过程中研究生张双琳、李成平、曹鹏、司丹鸽等为教材案例做了大量设计工作。教材编著中同时参阅了大量的同类教材与著作，在此特向参考文献中的著者一并表示感谢。

本书在编著过程中难免有不足之处，敬望各位读者和使用本教材的教师批评指正，不吝赐教。

编著者

2017年10月