第11章 故事狂魔科学老师和体育老师

我们的科学老师人生经历最丰富，上10分钟课就讲了5个他亲身经历的故事，俗称故事狂魔。

我们喜欢上科学课，是因为科学课很好吗？错误错误错误，完全是因为想听故事。

老师给我们复印了一堆科学知识点，没有一个人背。我们只想听故事啊，老师！

最后我们和科学老师签了一个合约，只要老师每节课讲一个亲身经历的故事，我们就肯定考试考满分。

虽然没有一个人考满分，虽然课上的知识点都讲完老师没有再讲一个故事。但是我们都很喜欢那个老师。

虽然他每次上完课往凳子上一坐，动也不动的样子，让我十分的想吐槽他，但他还是一个好老师。因为他给了我们快乐。

再来说说体育老师吧。

体育老师为了让我们体测过得去，拼命的给我们训练跳绳。我一分钟最多记录是149个。那是我拼了命每天放学后抽出半个小时时间跳绳，但最后我还是没有进入跳绳队，这也是我后悔的一件事吧（没想到跳绳队之后解散了）。每节课上课前老师对我们先做热身运动，然后就开始魔鬼式的跳绳训练，当时老师还给我们编了一个花式跳绳操。

当时班级里也没有什么指定的课代表。就让两个孩子凑数了，一个人是星期三的课代表，一个人是星期四的课代表。

我就充当个神经质。吧！

每节课老师让我们跳两分钟跳绳，最后老师让报两分钟，跳了多少课，我总是偷偷多说十几个或者少说三四个。体育老师也是为我们操碎了心呀。

他给我们看了日本学生的跳绳。那我们也要加油！我要感谢很多老师。

六年级那一年，我过得十分快乐。

因为课堂上的每节课都是我感兴趣的。因为六年级分了一次班我有了更多朋友。因为数学老师没有放弃我。因为语文老师他让我们放松身心，让我去阅读。因为科学老师分享的人生经历。因为英语老师对我的坚持不懈。因为品社老师他的严格。因为体育老师他对我们的训练。

但当时我唯一想吐槽的就是为什么没有美术和音乐课？为什么还要多上一节晚自习？为什么还要多上一节早自习？

没有为什么，因为如果我们不努力，被淘汰的只有我们，而老师还是会在这里上班，最后走的只有我们，最后后悔的也只有我们。