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前 言
急危重症护理学是研究各类急性病、急性创伤和慢性病急性发作等危重症患者抢救护理的一门临床护理学课程。随着急救医学、重症医学的发展和各种仪器设备的不断更新,急危重症护理学的范畴也日趋扩大。本课程的任务在于帮助护理专业人员学习急救护理和危重症护理的基本知识和基本技能,并将其运用于急救护理和危重症护理的实践中,为培养与之相适应的符合社会需要的临床急救和重症护理人才打下良好基础。为了适应学科的发展和社会需求的提高,对全国高等医学院校护理学专业“专升本”教材之一《急危重症护理学》进行修订。
本教材以专科知识为起点,达到本科教育水平,在注重知识系统性的同时,兼顾知识的衔接。根据专升本学生对常用急救技术和监护技术有所了解,但某些相关知识仍欠缺的特点,更加注重培养学生的综合救护能力。篇幅简约精悍且注重实用性,以实用急症、危重症知识和技术作为全书的主线。较于第2版教材,全书在结构编排上,大部分章节增加了问题与思考,引导学生了解各章节需掌握的重点、难点内容,还适当增加了案例、理论与实践,以帮助学生对所学知识进行复习和总结,更好地理论联系实践。同时还提供了配套同步练习题、PPT课件、在线课程和案例解析等,扫描二维码即可查看。内容上,较第2版有所增加,如在ICU的建设与管理知识基础上增加了ICU患者的护理评估、危重症患者的信息管理内容;神经系统危重症的护理也增加了ICU获得性衰弱、ICU谵妄的相关知识;另外,鉴于重症患者营养的重要性,重症监护章节增加了重症患者营养的监测与护理的相关内容。为了帮助学生把握学科发展的最新动态,获取最新信息,本书介绍了急症、危重症护理学发展的最新进展,在常用救护技术与配合章节的编写中增加了高流量氧疗、俯卧位通气的内容。同时单独安排一个新的章节介绍急危重症护理人文与伦理,这是急症和危重症抢救时需要关注而学生意识较为薄弱的部分。
本教材不仅适用于高等学历继续教育专升本层次的学生使用,也可作为从事急救护理和危重症护理专业人员继续教育的专业参考书。
在本教材编写、审定和出版过程中,得到各参编院校及众多专家的热情指导和帮助,在此深表谢意!限于水平,疏漏和不当之处难免,敬请广大读者指正。
成守珍
2018年9月