第一篇　基础护理学

第一章　绪论

答案

一、A₁型题

1.对护理人员的重要职责总结更为具体的是

A.做好患者的基础护理

B.促进健康 、预防疾病、 恢复健康 、减轻痛苦

C.做好患者的心理护理

D.做好患者的病情观察与护理

E.做好患者的功能锻炼

2.我国护理事业的发展正处于

A.以疾病为中心的护理阶段

B.以人的健康为中心的护理阶段

C.以患者为中心的护理阶段

D.以人的需要为中心的护理阶段

E.以疾病的恢复为中心的护理阶段

3.使护理从“以疾病为中心”转向为“以患者为中心”的护理的医学模式是

A.生物医学模式

B.生物-心理医学模式

C.整体医学模式

D.生物-心理-社会医学模式

E.心理-社会医学模式

4.我国的现行护理教育根据教育对象分为

A.基本护理教育、毕业后护理教育

B.基本护理教育、毕业后护理教育、继续护理教育

C.中专教育、专科教育、本科教育

D.研究生教育、规范化培训

E.中专教育、专科教育、专升本

5.我国首先招收护理博士生的院校是

A.天津医学院　　

B.南京医学院

C.北京医科大学

D.上海医学院

E.第二军医大学

6.1888年我国第一所护士学校建立于

A.广州

B.上海

C.重庆

D.北京

E.福州

7.我国加入国际护士会的时间是

A.1909年

B.1920年

C.1922年

D.1931年

E.1941年

8.能最有效地利用人力资源，确保护理服务水平及质量的护理方法

A.综合护理

B.责任制护理

C.小组制护理

D.功能制护理

E.个案护理

9.科学的护理工作方法是

A.功能制护理

B.小组护理

C.整体护理

D.护理程序

E.责任制护理

10.以疾病为中心的护理其最大缺点是

A.忽视了人的整体性

B.护士从业前未经过专门的训练

C.未能把护理操作技能作为护理工作的关键

D.护理人员数量缺乏

E.护士未能协助医生

11.国际护士节成立的时间为

A.1915年

B.1914年

C.1913年

D.1912年

E.1911年

二、A₂型题

12.患者男性，因失血性休克需要紧急抢救的患者，最适宜的工作方式是

A.个案护理

B.功能制护理

C.小组制护理

D.责任制护理

E.综合护理

三、A₃型题

（13～14题共用题干）

中国护理学的发展经历了近代护理和现代护理的发展过程，护理这一职业被人们日益重视，护理管理也日益走向法制化。

13.我国国家领导人非常尊重护理事业，曾两次为护士题词的是

A.周恩来

B.毛泽东

C.邓小平

D.刘少奇

E.朱德

14.现代护理管理工作开始走向法制化轨道，首次举行全国范围的护士执业考试是在

A.1993年6月

B.1994年6月

C.1995年6月

D.1996年6月

E.1997年6月

四、A₄型题

（15～18题共用题干）

南丁格尔首创了科学的护理专业，是护理教育的创始人和护理学的奠基人。

15.南丁格尔开创了前线护理事业，使战场伤员病死率由原来的42%降低到

A.4%

B.3.5%

C.3%

D.2.5%

E.2.2%

16.1860年南丁格尔创办了世界第一所护士学校是在

A.美国

B.荷兰

C.英国

D.意大利

E.法国

17.南丁格尔著书立说，指导护理工作，属于南丁格尔著作的是

A.《护理札记》

B.《压力学》

C.《一般系统论》

D.《护理人际关系》

E.《护理：实践的概念》

18.为了纪念南丁格尔对护理的贡献，国际红十字会设立了南丁格尔奖章，作为优秀护士的最高荣誉，奖章颁发是

A.每1年1次

B.每2年1次

C.每3年1次

D.每4年1次

E.每5年1次

五、B型题

（19～21题共用备选答案）

A.家庭护理

B.宗教护理

C.医院护理

D.近代护理

E.现代护理

19.古代的护理模式

20.中世纪末的护理模式

21.20世纪的护理模式

六、参考答案

1.B　2.B　3.D　4.B　5.E　6.E　7.C　8.A　9.D　10.A　11.D　12.A　13.B　14.C　15.E　16.C　17.A　18.B　19.A　20.C　21.E

七、重点难点习题解析

1.解析：护士需要帮助人群解决以下四个与健康相关问题，履行护理人员“促进健康、预防疾病、 恢复健康、减轻痛苦”的重要职责。

2.解析：护理事业经历了“以疾病为中心”的护理阶段、“以患者为中心”的护理阶段，1977年WHO提出“2000年人人享有卫生保健”的战略目标，对护理的发展起了极其重要的作用，使“以人的健康为中心的护理”成为必然。

3.解析：生物-心理-社会医学模式强化了人是一个整体的思想，使护理从“以疾病为中心”转向为“以患者为中心”的护理。

5.解析：2003年第二军医大学护理系被批准为护理学博士学位授权点，2004年首批招收博士生2名。至此，护理教育体系基本完成。

6.解析：1888年美国护士约翰逊在我国福州一所医院里开办了我国第一所护士学校。

7.解析：1922年我国加入国际护理会，以加入顺序名列第十一会员国。

8.解析：综合护理是以护理程序为核心，融合了责任制护理及小组护理的优点。是一种通过最有效地利用人力资源，最恰当地选择并综合应用的工作方法，为服务对象提供既节约成本，又提供高效率、高质量的护理服务。

9.解析：“护理程序”的提出使护理有了科学的工作方法。

10.解析：以疾病为中心的护理为护理学的发展奠定基础，然而，其致命弱点是只关心患者局部的病症，而忽视了人的整体性。

12.解析：个案护理适用于抢救患者或护理危重患者，它是由专人负责实施个体化护理，一名护理人员负责一位患者全部护理的护理工作方法。也适合于临床教学。

13.解析：毛泽东同志于1941年和1942年两次为护士题词：“尊重护士，爱护护士”，“护理工作有很大的政治重要性”。

14.解析：1995年6月我国首次举行全国范围的护士执业考试，考试合格获执业证书方可申请注册，护理管理工作开始走向法制化轨道。

16.解析：1860年南丁格尔在英国的圣.托马斯创办了世界上第一所护士学校。

17.解析：南丁格尔著有100余篇论文，代表作有《护理札记》等。

19～21.解析：护理学的产生是人类生存的需要，其发展与人类文明进步息息相关。护理主要经历了自我护理（远古时代）、家庭护理（古代）、宗教护理（中世纪）、医院护理（中世纪末）、近代护理（19世纪中叶）、现代护理（20世纪）漫长的历史演变过程。