◆练习答案

练习I基本练习

1．

【答案】

【解析】此处考查的语法点是「～あげる」。表示给予他人物品。意为“给……”。题目各句意为：

（1）我给了朋友电子词典。

（2）铃木给他的恋人做了巧克力。

（3）木村给了小金东京的地图。

（4）佐藤给了田中手表。

（5）我给了妹妹粉红色的围巾。

2．

【答案】

【解析】此处考查的语法点是「～もらう」。表示接受他人的赠与。意为“领取……，得到……”。题目各句意为：

（1）田中得到了小野寄来的明信片。

（2）小李收到了木村的裙子。

（3）铃木收到了丹尼尔送的钢笔。

（4）木村收到了小野送的书。

（5）小王领取了铃木的音乐会门票。

3．

【答案】

【解析】此处考查的语法点是「～くれる」。表示他人给与说话人（或说话人一方的人）某物。意为“……给了我……”。题目各句意为：

（1）姐姐给了我新的游戏机。

（2）田中老师给了我新的日语词典。

（3）丹尼尔给了我京都的特产。

（4）铃木给了我丝绸的领带。

（5）小金给了我手工制作的曲奇饼干。

4．

【答案】

【解析】此处考查的语法点是「～てあげる」。表示说话人（或说话人一方的人）为他人做某事，也可用于第三者为他人做某事。意为“我为……做……”。题目各句意为：

（1）我帮忙木村制作蛋糕了。

（2）丹尼尔为小金提行李了。

（3）小王为爷爷读报了。

（4）木村借给了小李DVD。

（5）小野带领小金参观京都。

5．

【答案】

【解析】此处考查的语法点是「～てもらう」。表示从说话人角度表达他人为说话人（或说话人一方）做某事。题目各句意为：

（1）丹尼尔给小王寄了信。

（2）木村为小金介绍了兼职地。

（3）员工为学生们说明图书馆的使用规则。

（4）小王给铃木看了旅行拍的照片。

（5）小金帮助丹尼尔打扫了房间。

6．

【答案】

【解析】此处考查的语法点是「～てくれる」。表示他人为说话人（或说话人一方）做某事，主语为动作发出者。意为“……为我做……”。题目各句意为：

（1）木村送我到车站。

（2）木村为我做午饭。

（3）木村为我买感冒药。

（4）木村帮我查资料。

（5）木村帮我做派对的准备工作。

7．

【答案】

【解析】此处考查的语法点是「～し、～」。连接两个句子，表示并列。意为“又……又……”。题目各句意为：

（1）工作结束了，又很累，一起去喝一杯吧。

（2）有点发烧，又咳嗽，还是吃一点药比较好。

（3）派对的准备工作已经完成，全员都到齐了，来干杯吧。

（4）马上要考试了，又没有钱，就放弃去旅游。

（5）那家店里有许多种类的定食，又便宜，所以每天都去。

练习II会话练习

1．

【答案】

【解析】此处考查的语法点是「から」。表示因果关系，倾向于表现说话人的主张、意见、意志。题目各句意为：

（1）A：下周要去东京出差，可以帮我订酒店吗？

B：当然可以啊。

（2）A：下午要开会，可以帮我准备资料吗？

B：当然可以啊。

（3）A：第一次来大阪，可以带我观光吗？

B：当然可以啊。

（4）A：工作还没有结束，可以再等一下吗？

B：当然可以啊。

（5）A：非常好吃，可以再给我做吗？

B：当然可以啊。

2．

【答案】

【解析】此处考查的是语法点「～し、～」的运用。连接两个句子，表示并列。意为“又……又……”。题目各句意为：

（1）A：这间房间怎么样？

B：又宽敞向阳又好，非常喜欢。

（2）A：这个包怎么样？

B：设计又好，价格又便宜，卖得很好。

（3）A：昨天买的电子词典怎么样？

B：功能又多，画面又大，非常方便。

（4）A：佐藤的工作怎么样？

B：加班又多，工资又少，很难过啊。

（5）A：京都怎么样？

B：神社、寺庙都很有名，枫叶又很漂亮，想再去一次。