第一部分 基础知识
第1章 基础心理学知识
第1节 绪 论
一、单项选择题
1．对人的心理发展起决定因素的是环境，这是（ ）的观点。[2013年11月三级真题]
A．精神分析
B．机能主义
C．行为主义
D．结构主义
【答案】C
【解析】美国心理学家华生主张抛开意识，认为心理学的研究对象应该是直接研究人的行为。他创立了行为主义，认为环境对人的心理发展起决定作用，是一种典型的环境决定论的观点。
2．在上个世纪初，有影响力的心理学流派不包括（ ）。[2013年11月二级真题]
A．人本主义
B．结构主义
C．精神分析
D．机能主义
【答案】A
【解析】人本主义心理学是20世纪50年代兴起于美国，在60至70年代得到迅速发展的，代表人物是罗杰斯和马斯洛，它的影响力在20世纪初并未体现出来。
3．与早期行为主义关系最密切的概念是（ ）。[2013年5月三级真题]
A．内省实验法
B．自我实现
C．环境决定论
D．潜意识
【答案】C
【解析】华生是早期行为主义的奠基人，他认为可以通过控制环境去塑造人的心理和行为。环境决定论的代表人物是美国的华生，其基本观点是：人的发展是由后天的环境决定的。其典型言论：“给我一打健全的儿童，一个由我支配的环境，我可以保证，无论这些儿童的祖先如何，我都可以把他们培养成为任何一种人，或者是政治家、军人、律师，抑或是乞丐、盗贼。”。
4．属于心理学“感觉”范畴的是（ ）。[2012年11月三级真题]
A．到旅游胜地游览，对风景感觉良好
B．领导感觉小王是个有前途的青年
C．白天进电影院，眼前感觉一片漆黑
D．初恋的感觉很美好
【答案】C
【解析】在心理学中，感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。C项是感觉器官“眼睛”对客观事物的反映，A项中的“感觉”是知觉过程；B项中的“感觉”是人的信念想法，是思维过程；D项中的“感觉”是情绪情感过程。
5．心理学的研究除了必须坚持客观性原则、辨证发展原则外，还必须坚持（ ）。
A．理论联系实际的原则
B．还原论原则
C．拟人论原则
D．生物化学原则
【答案】A
【解析】心理学的研究包括三条原则：客观性原则、辩证发展原则和理论联系实际原则。理论脱离实际的研究既没有效益，也不利于心理学本身的发展，是没有生命力的。
6．把人视为类似计算机的系统，从信息加工的角度研究人的认知活动，这是20世纪60年代以来的新趋向，它是（ ）。
A．认知心理学
B．神经心理学
C．人本心理学
D．生理心理学
【答案】A
【解析】20世纪60年代发展起来的认知心理学是心理学研究的新方向。它把人看做是一个类似于计算机的信息加工系统，并以信息加工的观点，从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。
7．以下不属于心理特征系统的是（ ）。
A．能力
B．兴趣
C．气质
D．性格
【答案】B
【解析】人的心理现象由心理过程和个性组成，个性又由个性倾向性和个性心理特征组成，个性倾向性包括兴趣、动机、信念等，个性心理特征包括能力、气质和性格。
8．动物心理的发展经历了哪几个阶段？（ ）
A．感觉、知觉、思维三个阶段
B．感觉、知觉和思维萌芽三个阶段
C．感觉、知觉、思维萌芽和思维四个阶段
D．感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个阶段
【答案】B
【解析】环节动物开始有了心理现象，此时的心理现象非常简单，动物的心理只处于感觉的阶段；脊椎动物有了脊髓和大脑，神经系统有了很大的发展，它们有了各种感觉器官，能认识到事物的各种属性，而不只是事物的个别属性，即有了知觉的心理现象；灵长类动物大脑有了相当高度的发展，能够认识事物的外部联系，但还不能认识事物的本质和事物之间的内在联系，它们的心理发展到了思维萌芽阶段。只有到了人类才有了思维，能认识到事物的本质和事物之间的内在联系，这是人的心理和动物心理的本质区别，我们把人的心理叫做思维、意识等。
9．心理学从哲学中分离出来始于（ ）。
A．公元前四世纪
B．十九世纪初期
C．十九世纪后期
D．二十世纪初期
【答案】C
【解析】古代的心理学都包含在哲学的体系之中1879年冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，用自然科学的方法研究心理学，这一行动标志着心理学从哲学体系中脱离出来，标志着心理学从哲学中分离出来，成为一门独立的科学。
10．认为人与动物不同，人的行为主要受自我意识支配，有自我实现需要。这是（ ）的观点。
A．行为主义学派
B．精神分析学派
C．人本主义学派
D．认知学派
【答案】C
【解析】人本主义认为人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。只要有适当的环境，人就会努力去实现自我，完善自我，最终达到自我实现。所以，人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。
11．认知心理学的主要代表人物是（ ）。
A．谢切诺夫
B．杜威
C．华生
D．奈瑟
【答案】D
【解析】1967年，奈瑟出版《认知心理学》一书，标志着认知心理学的诞生，因此，奈瑟被称为认知心理学的主要代表人物。A项，谢切诺夫是俄国生理学派和心理学中的自然科学流派的奠基人；B项，杜威是机能主义学派的代表人物；C项，华生是行为主义学派的代表人物。
12．以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是（ ）。
A．格式塔
B．人本主义
C．构造主义
D．行为主义
【答案】C
【解析】构造心理学派的创始人是冯特和他的学生铁钦纳。这个学派主张心理学应该采用实验内省的方法，分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何连结成各种复杂心理过程的规律。他们企图从意识经验的构造方面来说明整个人的心理，只关注意识经验由什么元素构成，不注重意识内容的来源、意义和作用。
13．关注人的价值、尊严与潜能是（ ）心理学派的基本观点。
A．行为主义
B．精神分析
C．认知观点
D．人本主义
【答案】D
【解析】以罗杰斯和马斯洛为代表的人本主义心理学家认为，心理学家应该关心人的价值与尊严，研究对人类进步富有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。人本主义还认为人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。只要有适当的环境，人就会努力去实现自我，完善自我，最终达到自我实现。所以人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。
14．哪一个心理学理论流派强调心理学应该要研究意识的功能？（ ）
A．行为主义心理学
B．机能主义心理学
C．人本主义心理学
D．精神分析心理学
【答案】B
【解析】机能主义心理学始创于杜威，由詹姆士奠定了这一学派的思想基础：反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体；反对把心理看作一种不起作用的副现象，强调心理的适应功能；反对把心理学只看作一门纯科学，重视心理学的实际应用。因为该学派强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用，所以被称为机能主义心理学。
15．认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性，心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为（ ）。
A．行为主义
B．格式塔心理学
C．机能主义
D．人本主义
【答案】B
【解析】格式塔心理学又称完形心理学，代表人物是魏特海墨、克勒和科夫卡。该学派认为，整体不等于部分的相加，意识经验也不等于感觉和感情等元素的集合，行为也不等于反射弧的集合，因而反对把心理现象分解为组成它的元素，主张从整体上来研究心理现象。
16．精神分析学派的创始人是（ ）。
A．苛勒
B．斯金纳
C．弗洛伊德
D．马斯洛
【答案】C
【解析】精神分析学派于19世纪后期产生于欧洲，其创始人是奥地利精神病医生弗洛伊德。这一理论主要源于弗洛伊德治疗精神病的实践，重视对人类异常行为的分析，强调心理学应该研究无意识现象。A项，苛勒是格式塔心理学派的代表人物；B项，斯金纳是行为主义的代表人物；D项，马斯洛是人本主义的创始人。
17．对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于（ ）。
A．理论领域
B．应用领域
C．兼有理论与应用领域
D．边缘领域
【答案】B
【解析】心理学一般可以分为基础心理学和应用心理学。基础心理学着重于理论体系的建立和基本规律的探讨；应用心理学则将心理学的理论运用于实际生活，服务于提高人们的生活质量和工作质量。对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导是教育与学校心理学关注的内容，属于心理学的应用领域。
18．研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出,在面对面的一问一答中搜集资料,然后对群体的心理特点及心理状态进行分析和推测，这种心理学研究方法属于（ ）。
A．测量法
B．观察法
C．调查法
D．作品分析法
【答案】C
【解析】调查法是指就某一问题，用口头或书面的形式向被调查者提问，让他回答，通过对他的回答的分析，来了解他的心理活动的方法。用口头提问的方式进行的调查叫访谈法。
19．实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,称为（ ）。
A．观察法
B．实验室实验法
C．调查法
D．自然实验法
【答案】D
【解析】自然实验也叫现场实验，指在实际生活情境中，由实验者创设或改变某些条件，以引起被试某些心理活动进行研究的方法。在这种实验条件下，由于被试始终处于自然状态中，表现会更加接近真实，得到的资料比较切合实际。
20．通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是（ ）。
A．调查法
B．个案法
C．测验法
D．观察法
【答案】B
【解析】个案法是对某一被试者所做的多方面的深入详细研究，包括其历史资料，作业成绩、测验结果，以及别人对其的评价等，目的在于发现影响某种心理和行为的原因。
二、多项选择题
1．巴甫洛夫认为神经活动的基本过程包括（ ）。[2013年11月二级真题]
A．反馈
B．反射
C．兴奋
D．抑制
【答案】CD
【解析】巴甫洛夫认为高级神经活动包括兴奋和抑制，这两个过程之间相互联系，相互转化。兴奋过程是跟有机体的某些活动的发动或加强相联系的；抑制过程是跟有机体的某些活动的停止或减弱相联系的。
2．心理过程包括（ ）。
A．认识
B．情感
C．意志
D．能力
【答案】ABC
【解析】心理现象分为两大类，即心理过程和人格。认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的，它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段，所以属于心理过程。需要、动机是人的心理活动的动力，表现了人格的倾向性；能力、气质和性格是人格的特征，它们都是人格的组成部分。人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。
3．心理学领域当前的观点包括（ ）。
A．几乎所有的发展都取决于遗传特性
B．一个人之所以成为这样取决于塑造他的环境
C．遗传与环境的相互作用产生心理与生理特质
D．心理是人脑对客观现实的反映
【答案】CD
【解析】Ｃ项，关于心理本质的起源一直以来存在两种主要观点，即遗传说和环境决定论，两种观点均显偏颇，现代心理学将两种观点有机结合起来，研究影响人心理的各种因素；Ｄ项，辩证唯物主义对人的心理做出了科学的解释，认为人的心理是脑的机能，是对客观现实的反映。A项，忽视了环境对行为的重要影响；B项是行为主义的观点，有其局限性，当前心理学领域已经抛弃了这种观点。
4．下列学科属于基础心理学范畴的是（ ）。
A．实验心理学
B．教育心理学
C．发展心理学
D．生理心理学
【答案】ACD
【解析】基础心理学是心理学的基础学科，它的主干学科有普通心理学、生理心理学、实验心理学、认知心理学、发展心理学等，教育心理学属于心理学的应用领域。
5．下列学科属于应用心理学范畴的是（ ）。
A．社会心理学
B．发展心理学
C．法律心理学
D．动物心理学
【答案】AC
【解析】应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要领域。由于人们在工作生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成了众多的应用心理学学科。应用心理学的主要学科有教育心理学、社会心理学、工程心理学、工作与组织心理学、经济心理学、健康心理学、临床心理学、运动心理学、环境心理学、法律心理学。
6．下列心理现象属于认知过程的是（ ）。
A．感觉
B．知觉
C．记忆
D．思维和想像
【答案】ABCD
【解析】认知是指人们认识事物、获取知识和运用知识的过程，它包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等。
7．人的心理是（ ）。
A．脑的功能
B．客观现实的反映
C．主观印象
D．大脑活动的产品
【答案】AB
【解析】心理是脑的机能，脑是心理活动的器官；心理是对客观现实的反映，客观现实是心理的源泉和内容。
8．人本主义心理学的代表人物有（ ）。
A．马斯洛
B．罗杰斯
C．安吉尔
D．杜威
【答案】AB
【解析】人本主义心理学的代表人物是美国心理学家马斯洛和罗杰斯。杜威、安吉尔是机能主义心理学的代表人物。
9．人本主义者认为（ ）。
A．人的本质是坏的、邪恶的
B．人有自由意志，有自我实现的需要
C．思想、欲望和情感这些内部过程和内部经验是人各不相同的主要方面
D．只要有适当的环境，人们就会力争达到某些积极的社会目标
【答案】BCD
【解析】人本主义认为人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。只要有适当的环境，人就会努力去实现自我，完善自我，最终达到自我实现，人本主义重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能，至于人性的善恶，人本主义并没有讨论。
10．生理心理学研究的内容包括（ ）。
A．心理活动的生理基础
B．心理活动的大脑机能定位
C．心理活动的脑的机制
D．心理活动是大脑的物质代谢
【答案】ABCD
【解析】生理心理学是心理学研究的重要组成部分，它探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。它的具体研究的方向包括：脑与行为的演化；脑的解剖与发展及其和行为的关系；认知、运动控制、动机行为、情绪和精神障碍等心理现象和行为的神经过程和神经机制。
11．符合研究心理学原则的有（ ）。
A．实事求是
B．坚持普遍联系，永恒发展
C．思辨
D．为实践服务
【答案】ABD
【解析】研究心理学的原则为客观性原则、辨证发展原则和理论联系实际原则；用科学的研究手段和态度，实事求是，坚持心理学研究的客观性原则；心理学有实践的任务，就是运用心理学的规律为人类的实践活动服务，思辨则是哲学研究的方法。
12．个案法是对某一被试所做的多方面深入详细的研究，常常包括（ ）等方面。
A．别人对他的评价
B．历史资料
C．测验结果
D．作业成绩
【答案】ABCD
【解析】个案法是对某一被试者所做的多方面的深入详细研究，包括其历史资料、作业成绩、测验结果，以及别人对其评价等等，目的在于发现影响某种心理和行为的原因。
13．实验法的优点包括（ ）。
A．研究者处于主动地位
B．研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现
C．研究者可以有意地变化某种条件，观察条件变化与心理变化之间的关系
D．研究者可以探究变量之间的因果关系
【答案】ABCD
【解析】实验研究的方法就是主试者在严格控制的条件下，观察被试者的行为或活动，探索客观条件和人的心理活动之间因果联系的研究方法。实验法的优点是它可以根据实验设计的要求，加入特定的人工控制，使人观察到再自然条件下无法观察到的情况，比较精确地分析出现象之间的因果关系，而且可以重复验证。
14．下列关于实验室实验方法的描述，正确的是（ ）。
A．严格地控制实验条件
B．尽量排除或减少无关刺激的干扰
C．可以获得精确的数据
D．主试的期望也会影响到实验结果
【答案】ABCD
【解析】Ａ项，实验室方法是主试在严格控制的条件下进行的；Ｂ项，为了保证研究的成功，实验者还需要控制除自变量之外的，一切能对被试者心理或行为发生影响的因素的作用；Ｃ项，实验法在严格控制的条件下，探索变量之间的因果关系，可以获得精确的数据；Ｄ项，影响实验结果的因素有很多，包括被试、主试以及环境因素。
15．自然观察法的优点包括（ ）。
A．在自然条件下进行的，不为被观察者所知
B．被试的行为和心理活动较少或没有受到干扰
C．可以了解到现象的真实状况
D．研究资料便于统计分析
【答案】ABC
【解析】在自然条件下，有目的、有计划地系统观察人的行为和活动，从中发现心理现象产生和发展的规律的方法称作自然观察法。其优点：自然观察法是在自然条件下进行的，不为被观察者所知，他们的行为和心理活动较少或没有受到干扰，因此，可以了解到现象的真实状况。