绪论　新闻学与新闻理论

0.1　复习笔记

【知识框架】

【重点难点归纳】

一、新闻学科的性质与基本结构

1．新闻学的性质、对象与任务

（1）性质

新闻学是对人类新闻传播现象、新闻活动特征及其规律的探求和揭示。在学科性质上属于社会学科，但又具有比较强烈的人文学科色彩。

（2）对象

新闻学的主要研究对象是人类新闻活动、新闻传播业，以及它们与人类其他活动领域的关系。新闻学关注的对象不只是职业新闻活动以及新闻业，而是整个人类的新闻活动，包括新闻传播活动、收受活动、控制管理活动、教育研究活动等。目前，尤为关注民众新活动及其与职业新闻活动的关系。

（3）任务

新闻学的主要任务是从学科结构的不同分支出发，探讨研究新闻活动自身的特点与规律、揭示新闻活动与整个社会（包括政治、经济、文化、技术等子系统）的关系和相互作用机制，为新闻活动的有效进行、新闻传播业的良性发展提供理论、观念、知识、技能和方法。

2．新闻学的学科结构

新闻学学科分支：历史新闻学（新闻史）、应用新闻学（新闻业务）、理论新闻学（新闻理论）和交叉（跨学科）新闻学。

（1）历史新闻学

①方汉奇的观点

a．新闻史是一门科学，是一门研究新闻事业发展历史及其衍变规律的科学。

b．从宏观角度看，新闻史需要研究的是整个人类新闻传播活动的历史。

c．从微观角度看，新闻史则要研究一个国家、一个地区、一个时代、一个时期新闻传播活动的历史，以及一类报刊、一类报人乃至具体到某一家报刊、某一个报刊工作者和某一次宣传报道战役的历史。

②新闻史研究的内容

包括：通史研究、断代史研究和专门史研究。

③学习新闻史的方法

最重要的是始终坚持科学的态度，从历史事实出发进行学习和研究。

④学习新闻史的目的

a．比较系统地把握人类新闻活动史的知识。

b．更好地借鉴和参考历史上各种新闻传播媒介的工作经验，向老一辈的新闻工作者学习，继承和发扬历史上的新闻宣传活动的优良传统。

c．从新闻史研究者那里获得学习、研究新闻历史的精神和方法，为进一步的新闻研究工作打下良好的基础。

（2）应用新闻学

①基本内容包括：新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、新闻编辑学、新闻摄影学、广播电视新闻学、新兴媒体新闻学等。

②应用新闻学重点研究：采写编评等的实际操作方法与技巧，培养、训练学习者从事新闻工作的实战能力。

③在方法论的层次上，总结概括采写编评等的基本原则和一般方法，构建自身的应用理论与业务观念。

④在新的技术条件及媒介环境下，应用新闻学还需要探讨、研究如何将应用新闻学内部的不同分支整合起来的问题，探讨和研究不同分支之间整合的规律和方法。

⑤应用新闻学的特有内容和基本目标，决定了它是新闻教学（教与学）的核心，也是新闻史论的落脚之处。

⑥应用新闻学的另一大块是媒体的管理与经营。主要研究对象是：新闻法规、新闻政策以及国家对新闻传播业的宏观调控；媒体内部的管理制度、运行机制与方法；媒体的经营战略、策略、方针、方法等。事实上，这些年来，传媒经济与管理已经在专业设置和学科结构中成为相对独立的部分。

（3）理论新闻学

（详见二、新闻理论的基本内容与目的）

（4）交叉新闻学

交叉新闻学，是以新闻传播与其他社会活动行为形成的交叉地带为对象的新闻学，运用的主要研究工具是新闻学和其他学科的知识与方法。

二、新闻理论的基本内容与目的

1．新闻理论的基本内容

新闻理论，主要研究新闻现象的本质和特征，揭示新闻活动、新闻业的基本规律，以及新闻活动与整个社会系统的互动关系。具体而言，新闻理论主要由以下三大板块构成。

（1）围绕“新闻是什么”而建构的新闻本体理论

新闻本体理论，主要以新闻本身为对象、以传收过程中的新闻为核心对象，重点探求揭示、解释说明新闻的本质和特性、新闻的功能和价值、新闻传收的要素构成、新闻传收的基本结构、新闻传收的基本矛盾、新闻传播的基本观念与方法，直至新闻传播的基本规律等问题。

（2）围绕“新闻业是什么”而建构的新闻业理论

新闻业理论，是把新闻活动作为社会活动系统或社会分工系统的一个子系统，主要以新闻业为对象，探求新闻业产生与发展的过程及规律，分析新闻业的性质特征与功能作用，考察新闻业的管理与控制，揭示新闻业的运行机制与规律等。

（3）围绕“新闻关系”是什么而建构的新闻关系论

新闻关系论，主要是把新闻活动置于社会环境之中，置于与社会其他系统的关系之中，考察分析新闻、新闻传收、新闻媒介（媒体）、新闻业与社会整体及其各个社会子系统之间的关系。

贯穿三大板块研究的是新闻精神论。新闻精神论主要由新闻自由论和新闻道德论构成。自由是新闻活动的手段，也是新闻活动的目标；道德是新闻活动的应然诉求，是新闻活动应该追求的境界。自由与道德确立了新闻活动的总体方向。自由论、道德论构成了新闻理论的内在灵魂，是新闻理论深层的价值理念。

2．新闻理论的基本目的

（1）解释不断变化的新闻现象、解释人类新闻活动中的各种关系。

（2）以理论自身的品质和精神，不断反省自身，开拓新的理论境界；总有自己的价值追求和意义渴望。

（3）导引人们理解新闻现象，批判和反思新闻现实，并在理论的范导之下，改变或改造现有的新闻现象、新闻现实，开辟和建构新的新闻传播景象。

三、新闻理论的学习目的与学习方法

1．学习新闻理论的目的

（1）从哲学高度把握新闻学的基本问题。新闻学的哲学就是它的基础理论，因而理论新闻学致力于新闻本质、新闻特征、新闻价值、新闻原则、新闻道德、新闻自由等基础问题的思辨与分析。

（2）把握新闻理论的基本知识体系，领会各种见解、观念和学说，对于某种理论的系统学习与把握，具有十分重要的意义。

（3）培养认识和指导新闻传播实践的基本能力。

2．学习新闻理论的方法

（1）向书本学习

①阅读优秀的教科书。

②选读本学科公认的一些经典著作。

③浏览本学科的一般性著作。

④经常阅读本学科主要的实用性和学术性杂志。

⑤积极涉猎人文社会科学其他学科的著述。

（2）向“活人”学习

首先要向自己的老师学习，其次要向自己的同学或其他人学习。

（3）向实践学习，向生活学习

新闻理论的学习者、研究者，必须把眼光投向实际生活、投向新闻传收实践。

（4）向世界学习

我们所处的时代是一个走向全球化的时代，它要求大家必须以全球化的眼光对待自己所学的东西，对待自己所进入的学科领域。

（5）向内学习

在学习、研究过程中不断向自己提出问题，不断对已经获得的知识、方法进行质疑，对自己的学习、研究过程本身作出反思。