1.2　 课后习题详解

1学习新闻写作的重要意义是什么？

答：新闻写作学研究的对象是新闻报道作品以及这类作品的写作原理、写作规律、写作技巧以及相关的知识。学习新闻写作的重要性是由以下三个方面的因素决定的：

（1）新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。

新闻学研究的内容主要包括历史新闻学（新闻事业史）、理论新闻学（新闻理论）与实用新闻学（新闻业务）。整个新闻学研究属于实用性比较强的学科，理论新闻学与历史新闻学都是为服务于新闻业务实践。新闻采访与写作在实用新闻学知识体系的构成中，处于“龙头”的位置，它是以后一系列业务的入门课程，其中新闻写作与其他业务的联系更加密切。因此，从这个意义上看，新闻写作是实用新闻学研究的一个落脚点。

（2）新闻写作是新闻传播工程中的一个重要环节。

新闻写作的最终成果即新闻报道是一种信息传播产品，它需要通过大众传播媒介向受众传播才能实现自己的价值。它是一种特殊的行为，是新闻报道成品的制作过程。新闻写作决定着新闻信息能否传播出去，并直接影响新闻信息的传播效果。

（3）新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。

新闻记者作为一个信息传播工作者，他所采集的一切信息都要通过文字写作，把它们制作成一定体裁的新闻报道作品传播出去。面对同样的新闻事实，会写的记者与不会写的记者把它们报道出去，传播的效果可能相差很大。因此，新闻写作水平是衡量一个记者基本专业素质的重要标准。

2试论新闻写作与新闻采访的关系。

答：新闻写作是指记者把采访中搜集到的材料、信息，通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。新闻采访是指记者和其他新闻工作者，为完成报道任务或了解某些情况，围绕采集新闻事实材料而进行的一项特殊的调查研究活动。新闻写作和新闻采访二者之间的辩证关系主要体现在以下几个方面：

（1）新闻采访决定新闻写作

要学好新闻写作，首先需要明确一个前提，即新闻写作必须以采访为基础，采访决定写作。在学习新闻写作时，强调采访决定写作，主要基于以下原因：

①先有采访，后有写作。换言之，采访在先，写作在后，这个次序不能颠倒。

要完成一篇新闻报道，必须经过采访阶段和写作阶段，采访为写作收集事实，写作则是把采访来的事实加以表现。可见，采访是写作的前提和基础，写作是采访的结果和归宿。没有采访，也谈不上新闻写作。

②采访的质量直接关系着写作的质量。

采访的质量主要是指采访的深度和广度。如果采访进行得不够深入广泛，那么写作必然面临“先天不足”的困境，而这种“先天不足”用新闻写作本身无法弥补。新闻是“七分采，三分写”。资深的记者用“七三开”的比例形象地概括了在采访和写作两个过程中所花的时间与力量。因此，学习新闻写作，要建立在扎实的采访基础之上。

（2）新闻写作反作用于新闻采访

一个记者掌握了新闻写作的规律和技巧，反过来可以指导他的采访活动，有助于增强他的采访意识与提高采访能力。因为他熟悉新闻报道的各种体裁，了解新闻写作的基本方法，能够判断哪些素材对新闻写作有用。因此，面对同样一个采访对象，会写的记者胸有成竹，他的提问比不会写的记者更有针对性，整个采访也将更有效率。

（3）采访与写作都是记者的基本功，既不能重采访轻写作，也不能重写作轻采访。要成为一个优秀的记者应该两手兼备，而且两手都要硬。

3新闻记者要加强哪些修养？为什么？

答：写出一篇好的新闻报道，仅仅掌握新闻写作的基本规律和方法不够。新闻写作的主体是人,写作者的素质至关重要,人品和修养是一切方法的基础。没有一个好的素质，正确的方法也不能被很好地运用。

党中央领导同志对新闻工作者提出“打好五个根底，发扬六种作风”的要求，更是对记者素质问题全面而具体的阐述。五个根底：理论路线根底、政策法律纪律根底、群众观点根底、知识根底和新闻业务根底。六种作风：敬业的作风、实事求是的作风、艰苦奋斗的作风、清正廉洁的作风、严谨细致的作风、勇于创新的作风。这是每一个新闻工作者提高自身素质的努力方向。这“五个根底”与“六种作风”直接影响着、甚至决定着新闻写作的质量。据此，记者在工作过程中要着重加强政治修养、知识修养、思维修养，加强这些修养对学习新闻写作具有重要的意义，具体如下：

（1）加强政治修养

记者是一种特殊的职业，它肩负着为社会传递信息的责任。从政治的高度来看记者的职责，他要对当时的社会负责，他要为以后的历史负责，这既是一个记者在进行新闻写作时必须首先端正的动机，也是衡量一个记者政治修养的核心内容。写好一篇新闻报道作品“功夫在笔外”，指的主要是记者必须具有的上述政治修养，它从根本上决定了新闻报道的思想高度与品位。因此，新闻工作者的队伍需要不断整顿，任何时候都不能放松政治思想建设。

（2）加强知识修养

有知识，有学问，这是记者业务素养的基础。新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。一个记者除了拥有新闻专业教育的背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的问题有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。

（3）加强思维修养

实际上，思维修养对新闻写作的成败也关系甚大。在一个好记者身上，除了他的人品（政治与道德修养）和学养（知识修养）之外，还有一种其他行业从业者所没有的新闻“敏锐”。媒体在实际考察一个人是否适宜当记者时，也常用一个只可意会很难言传的标准做最后的衡量：看他有无干新闻的“悟性”。这个悟性不是别的，而是智慧在瞬间的爆发。并不是什么人都适合当记者的，这个行业所需要的“敏锐”和“灵气”，来自辨识与表现新闻价值的灵活的思维能力。因此，记者要注意加强自己的思维修养，不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。如果新闻敏感性不强，没有求新求变的思维，就没有写作上的创造与突破，新闻报道仍然上不了层次。