1．通过“趣味购物车”活动来活跃氛围，引发学生对消费行为的思考。
2．通过“消费观察站”活动，思考广告对消费行为的影响，讨论、归纳不合理的消费行为。
3．通过“慧眼识商品”活动，帮助学生了解基本的购物常识，初步形成理性消费与自我保护意识。
