论如何通过打倒主角来拯救世界
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第60章 前夕

叶洛溪趴在桌上,觉得自己掉进了一个坑里,还是她亲手挖的。

这两天发生了一系列“意外”,其实总结起来不过两件事,一件校内,一件校外:校内开除了一个违反五十多条校规的学生,还是当着安莫里代表团的面;校外开展了一次清扫活动,方圆五百里以内从此再看不见一个小混混闲逛。

虽然不清楚这些事情的内幕,不过两件事都大快人心,全校师生拍手称快的同时也为此编出了无数个“合理解释”。但很少有人能将其联系起来。

前桌的空位在冬天的严寒里看上去格外萧瑟,尤其是在坐得满满的教室内,简直就像是两颗被拔掉的门牙空洞。只是看着那个地方,就让人联想起它曾经的主人:那个同样缺了两颗门牙,被开除的班级小霸王。

感叹一声,叶洛溪把头转向窗外,呼吸新鲜空气会让她觉得好受一点。不过,她当然不是为了自己那倒霉的前任绯闻男友,而是为了她自己:

自己绞尽脑汁机关算尽想把欧阳烈赶出去,就是为了能施展“美人计”,但经由上次那么一闹腾,“美人计”算是彻底泡汤了。

当戏法被人看穿的那一刻,再演下去不过是自取其辱。

应该已经传开了吧?她单手托腮,对着玻璃反光欣赏着自己的美貌:录像一公开,她早恋、诬陷同学,挑拨男友招惹是非的事算是藏不住了。其他人心里是怎么想的她不知道,不过现在随便躲在哪个角落,随风听到的都是关于自己的闲话:“诶呀,你知道那个高二一班的叶洛溪有多水性杨花,她勾引了好多人……”

自己能听见的,代表团肯定也能听见。想到这里叶洛溪就一口气堵在心口,当时那个安莫里杨校长看她的眼神就不对,也不知道这人回去后是怎么跟她学生说的,现在几乎所有代表团的面试官都躲着她。

分明前一面还对着别人言笑晏晏,她一靠近,就立马“sorry”然后转头跑路,连说句话的时间都不给!

不能靠近点,还怎么展示自己引以为傲的个人魅力?攥紧拳头,指甲扎进手心的痛感让她愈发焦躁:不行,考试成绩已经指望不上了,不能白白浪费这张脸!既然主动出击行不通,那么被动呢?是否还有让代表团不得不注意到自己的办法……

对了,舞会!还有圣诞舞会!主角眼睛一亮,下周三的舞会上,所有面试官都会和学校参赛者共舞,那是她最后的机会。

“必须要一鸣惊人……”叶洛溪低声念叨着,急于抓住这最后的救命稻草,以至于忽略了身后某人复杂的目光:林越正盯着她的背影,面色阴冷。

同一时间,盯着主角的还有一人:童露叼着笔杆子望着那张空荡荡的座位已经半小时了,不过她并不是在观察主角,而是在发呆:

最近她遇上了一件糟心事,其程度严重到让她无心做任务,只想放空自己。

作为“位面拯救者”的一员,童路一直以来都认为主神是个接近完美的搭档:脾气温柔、娇嫩可爱、性格开朗,就是在智力方面有那么一点点欠缺。“我实在是搞不懂人类的想法。”那个神明是这样说的,也是这么做的。

因此,在长期相处的过程中,她产生了一种错觉:主神永远都是个孩子,天真又好欺负,随便哄哄都能上当。本来就是嘛,那张无邪的小兔脸看着就让人想捏,再配上那双空灵的眼睛和孩子般无辜撅起的唇角,合起来就是对“不谙世事”最好的解释。

大概是小兔脸的迷惑性太强,以至于让人忽略了一个事实:人都是会成长的。神也不例外。

“我今天才知道,人类其实分为好多种,有用国籍划分的、用肤色划分的、还有用语言划分的……”第一次尝试“交友”的主神看上去和那位杨校长相处的很不错,对方毕竟是老师,无意间给这个白纸似的神明传授了很多关于“人类”的知识:“我第一次知道,原来人类社会那么复杂!”

“而且,各个地方的人们穿衣打扮、语言文字、生活习惯都不同!据说一些原始部落还是不穿衣服的,但周边文明社会的人又穿着衣服……”

“他们学校还有天生住在海上的捕鱼民族的学生,杨校长给我看过那人的照片,眼睛真的好亮好亮,皮肤是褐色的……”

“还有,每个地方打招呼的方式也不同!一般来说握手是通用,除此之外,挥手、贴面、碰拳,这些都是!除此之外,她还教了我一些别的知识……”

躺在校长室的厚地毯上面,刚刚一曲终了的主神原本对着天花板叽里咕噜说个不停,此时突然转过头来看向一边的搭档:“你在听我说话吗?”

“我在听,当然在听。”同样瘫倒的童露正闭目养神,听到这话才睁眼,看着对方怀疑的眼神信誓旦旦:“一直都在听着呢,真的!你说到打别的知识了对吧,那个别的知识是什么?”她眨眨眼,一副乖宝宝的样子:“我很感兴趣,说来听听。”

这原本只是客套话,然主神当真了,随即露出一个大大的笑容:“杨校长还教了我一点基础的儿童心理学,可以从行为习惯推导学生的基本心理!”

儿童心理学?童露心中突然咯噔一下,好像有哪里不对?

“比如说,压力的几种基本反映及其缓解方法。”无视身边人瞬间瞪大的瞳孔,主神还在喋喋不休:“有人在压力状态下会自残,还有人会选择宣泄,伤害别人……不过,好像还没有过通过‘亲吻’缓解的方法。”

说到这里,她意味深长的瞥了眼自家面无人色的拯救者,语气一如以往的轻快:“亲吻得主要含义有三:礼节性的亲吻、愧疚的补偿还有……”这位神明眨眨眼:“……不可抑制的爱。”

“按照我们每天的亲亲次数,你觉得自己究竟是哪种呢?”

我去,怎么几天没看着她就变这么聪明了?童露不由自主咽了下口水,从对方眼中她看到了货真价实的疑惑、试探于一点点期待。

主神没有生气,她只是很认真,很认真的像搞清楚那些“亲亲”的具体含义,仅此而已。

但偏偏那个向她索取亲吻的人又不愿说。

报告老师,这题超纲了。童露在心底把那个什么“儿童心理学”骂了一千遍,没事学什么儿童心理?当个傻白甜不好吗?乖乖给亲不好吗?怎么就非得弄明白?

短短三秒内,这厮在脑海中经过激烈搏斗,最终选择浑水摸鱼:“我可以告诉你,那么多亲亲的意义。”拯救者叹了口气,接着正色到:“但是,有个条件:”

“在你搞清楚那个无聊的意义之后,你就再不能亲我了!”说真的,论不讲道理撒泼耍赖她还没输过。