前言
PREFACE

教育部在2017年最新颁布的《义务教育小学科学课程标准》中明确提出：“小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。”火星人俱乐部一直效力于通过科学课程的学习，让小学生体验科学家探究的过程，初步了解一些基本的科学知识；培养科学思维习惯，初步学习观察、调查、比较、分类、分析资料、得出结论等科学方法；能利用科学方法和科学知识解决一些简单的实际问题。

火星人俱乐部教研中心的编写工作正是建立在对《义务教育小学科学课程标准》研习和吸收的基础上，根据我国基础教育现状和科学技术最新成果，编写出符合学生认知水平的一套科普图书。

其中，《小小发明家》系列科普图书专门为6~12岁的青少年设计编写，涵盖声、光、电、磁、力、热等经典物理模块。本书最大的特色就是开启了“图书＋硬件”的全新学习模式，一方面，它秉承火星人俱乐部“让科学成为乐趣”的一贯理念，充分吸收俱乐部科学课程的教学实践，通过丰富多彩的实验、生动有趣的故事来深入浅出地讲述深奥的科学知识，让孩子们在学习复杂公式前能够对科学有直观形象的认知。另一方面，充分发挥火星人俱乐部优质的硬件产品资源优势，让孩子在阅读的同时也能亲手完成相应的科学任务，真正实现在体验中学习、在项目中学习，进而培养孩子深度学习的技能。

我们硬件设计的理念是：从孩子们的好奇心出发，理论知识联系生活实际，让孩子们通过动手实践走一遍科学家们曾经走过的探索之路，从而体会到科学探索是一种乐趣。课程中所涉及的套件全系火星人俱乐部自主研发生产，以生活中喜闻乐见的设备为蓝本（如冰箱、空调、净化器、加湿器、声控灯、光控灯、电子门铃等），充分考虑适龄儿童的认知水平和动手能力，原理清晰明了，造型可爱呆萌，安装简单易学。为了方便线下自学，每个套件我们都录制了详细的安装指导视频。

本书由刘扬主编，参加编写的人员还有吕亚星、李敏、王妮、贾岩等。由于我们对科普知识的掌握和科技前沿知识的了解都不是很全面，缺乏组织这项工作的实践经验，因而还有一些不尽如人意的地方，对于缺点和不当之处，还望各位读者批评指正。

2018年4月