推荐序
FOREWORD

虚拟仪器技术自从诞生到现在，经历了30多年的发展，从最初的GPIB控制已发展成为工业上广泛使用的一项通用的技术构架，在众多的行业应用中得到了认可。目前在新技术革新趋势下，虚拟仪器涌现出非常多的应用领域，比如信息技术在工业制造上的引入、未来通信的革新、新能源、机器智能等，虚拟仪器的概念从单一的仪器概念扩展到一种通用的技术构架，已经演变成了一种图形化系统设计的理念。无论是SpaceX的航天飞船，还是基于5G的未来通信、自主汽车的驾驶等，虚拟仪器技术一直践行创立时的理念，那就是加速科学家和工程师的工程技术创新。

国内最早的虚拟仪器技术实验室和第一本教材就出现于本书作者所在单位，同时，这里也是虚拟仪器教学中非常具有引领作用的示范性基地。虚拟仪器是一门技术，学校的目的终归是培养人才，而且培养目标不单纯是培养一名学知识、掌握技术的学生，而是培养未来的工程人才，是可以成为未来产业的中流砥柱甚至引领未来产业发展的工程人才。在与本书作者的多年合作中，我们从产业需求出发，结合社会和工业界关注的一些复杂工程问题，让学生通过“虚拟仪器”这个课程和平台学会真正解决一些实际的问题。同时，通过这样的一个过程，去积极探索如何让学生不单单掌握一门工具，而是引导他们学会解决复杂工程问题的方法。

本书并没有完全局限于知识点的讲解，同时也介绍了虚拟仪器目前在各个行业的应用，并融合了很多工程应用以及基于项目的思想，而这些都来源于长期的教学实践，所以无论是对于知识的学习还是课程的设置，这本书都具有一定的参考价值。

刘　洋

美国国家仪器公司　院校合作经理