第64章 我是大救星<三>

说巧不巧。铃声已经响了。这十分钟过的真快。马上又到了要上课的时候了。铃声已经响了，然后我们还在楼底下。从铃声开始响。我们携手开始缓缓慢慢的往楼梯上走。到铃声落下，我们其实刚刚走到楼梯口。一步两步三步。是不五部六部。好不容易终于走到教室门口。突然发现今天的课竟然是生物老师的。

这两个人暗自感到，运气真糟糕。好巧不巧，什么时候不迟到，偏偏是生物老师的课迟到。生物老师课要求严呀！

记得他曾经说过不准迟到。不准迟到也就罢了。老师还认真分析了一下。貌似看起来很专业的样子。

你你们听听。我早早的几分钟就来到了教室门口。你们该干嘛干嘛，有乱的有不说话的。也有胡乱打闹的。这些都没关系。但是铃声响了，你们该干嘛干嘛？竟然没有一个想要主动回到座位上。流星声音都落下来了，该回来的还没有回来。不是打了铃了，以后你们应该确保自己在自己的教室或者应该在自己的座位上的。这倒好都落了铃声了，还不知道回来。你看某些人。都已经一两个分钟都过去了。这倒好。在这个时候你依旧该玩玩，该闹闹还要把没玩的没闹够的继续玩玩闹来。这样是上课的？

回想起那样的画面。颜小可简直不敢违背。这个老师太凶。那就是一只美丽的毒蛇，杀伤力太大。

颜小可路小星感觉。人生真的走到了巅峰。这个好巧不巧的画面到底是谁造成的？对，也许是生物老师故意的。谁让他动不动就换课。

“你想什么呢？”路小星这阵颜小可的衣角

“我想生物老师换课了。”颜小可直接说了出来。

“想什么呢？生物老师没换课，这节课本来就是生物老师的。”路小星解释说明道。

“那你怎么不提前跟我说？也好让我早点儿回来呀！这不至于现在了好了，上课了。生物老师生气啦！”

“生气就生气呗。吵一句就吵一句。你在迟到的时候就应该理解。被挨吵这是必然的结果。”路小星很理性的分析。你头头是道。

“。。。。”颜小可面无表情的盯着他。不想再多说。

老师在班里上课。根本就不会注意到这两个还没有进教室的人。他曾经说过，或者是曾经那么做过。凡是迟到的。你就迟到就好了。知道的人相当于被这个老师给忽视了。正常罚站。

“报告”颜小可路小星一起喊的。

“……”生物老师谈了抬头。什么都没说。然后继续看着课堂下的那些学生。已经上课铃响了很久了。堂上的那些学生依然很乱。路小星颜小可也很无奈。

路小星明白这次迟到了。这个生物老师有个习惯。学生做错了什么都不吭声。他就那么看着那么站着。那么等着，之前。路小星还笑话过他。不过现在看来，这个方法真是个方法。

颜小可反倒不能理解，明明已经很大了报告。为什么老是还是爱理不理的？要么就训两句。要么就让他回去。这又不训。又不让回去的。到底想干嘛？心里边儿都发毛了。

紧接着，课堂上安静下来了。所有人都做了自己想做又该做的事情。坐下来安安静静的拿出书。

“还需要我再说吗？我曾经提示过你们。咱们的课堂跟别人的课堂。不一样。你们在无形中比别人已经慢了好几排。结果你们还不自知。就是懒。什么事儿都照着做。我是越迟到越迟到。越不交作业越不交作业。尤其是你们俩。”生物老师看向门口，“别人也就罢了，人家上课铃响的时候至少坐在位置上了。有些同学虽然上课铃响了的时候有些问题让说话。但至少人家是在班里的。你说说你们俩去哪儿了？哪儿鬼混去了？”

颜小可路小星一声不吭。他们都知道。自己。错了迟到了。既然是有问题那就听训就好了

“哪儿鬼混去了？”下边儿有一个人。学着老师的模样。问道。

生物老师看上这个学生。叼毛叼样。一副小小的二混子一样这个小孩儿她认识。经常不交作业，上课，这次倒是没有迟到。

“笑谁呢你？你们班的人迟到了。我来到你们班上课，你们班就这样对待我。最基本的礼貌呢？最基本的尊重呢？这倒好。我训两个人你们反倒掺和进来。还有这样嘲笑他们。你们班级呢？你们的团体呢？有一点点的班级荣誉感，班级耻辱感吗？”生物老师很生气。朝着这个屌么屌样儿的小二混子。又说了一通。班级里很安静。没有任何人说话。有没得用的人也安静下来了。他不敢试探，生物老师是这个人很专业很严格。所有的细节都能够注意到位。他不敢做任何的试探。万一是出了问题。他不能够承受。相应的责任。他不知道生物老师会做出什么样的。对策。

这个吊二样。班里有名的王晓阳。这个人整天没整形。就知道吃喝玩乐。上课。没有怎么听过。完了一趴什么都没有了。作业不做。练习不写。最后，估计老师说什么他也听不进去。

朱小婷看着迟到的两个人。心里不知道什么滋味儿。两个人都挺好的。就是属于班里的好学生。这次蓝可能是属于意外。他提这两个好学生解释的。

但是心里怎么解释？也没有用，主要还是看生物老师怎么做。

生物老师训了两句又让他们进来了。估计生物老师心里也有数，这两个是好学生，好不容易吃到一次也情有可原。

画风一转，所有学生都已经做好。授课堂前的动作已经就绪到位。生物老师站在讲台上。用一种严肃的态度。开始了这堂课。

当下几乎每一个人都在认真听课。你生物老师的课紧张有序。它的内容简单。只用几分钟就可以搞定。新的授课内容并不需要大量的废话来解释，这样的讲课方式同学们很受用，因为讲课过程中可以做一些练习，已经把一些练习题做完了，那么课下练习题的数目就可以减少。另外在课上的时候做练习题。其实也是一种训练。课上的练习题。会让刚刚学的知识得到巩固这很符合。教学规则。一节课40分钟下来。现在知识点有几个？学生们脑袋里边儿心里有数。知识点要怎么复习？怎么去考试？练习题当中已经说明。所以他们指导考点了解考点。这是生物老师上课最大的优势。

因为只要不听，课程就会马上。炉石过去。再听就不好，连杰生物老师的思路了。

课程在紧张有序的进行中。王小阳这个人总是会捣乱。但是还好他没有。一般情况下那个脚有四个人。这四个人是一个小组。想要说废话的时候废话多的是。老师的课都讲不下去。

一个小的知识点。联系课本上的讲一讲用不了十分钟。紧接着来两三道三四道练习题。五分钟用不到。再开始讲另外一个知识点。再来几道练习题。循环下来。知识点讲完。小练习题已经做完了。

马上就要下课了。王小阳看着外面的风景。她就等着下课。下课。是他的。梦想。