第39章 操场小天地

我曾经读到过一篇文章。在文章里有一种说法就是如何测定你是属于内向人格还是外向人格。假如你是外向人格，那么你肯定希望人越多越好，所以如果你在人多的地方热闹的地方感觉到特别高兴，那么你应该属于外向人格。反过来，如果你是内向人格的话，你就会喜欢清静的地方，越清静月人少反而会让你觉得特别舒服。

所以我总觉得我应该属于内向人格，因为相对于人多我更喜欢人少。

我需要一个清静的地方让我思考，我需要一个清静的地方让我发呆，我需要一个清静的地方让我安下心来。让我能够认认真真的学习。

B乡的学校跟原来学校不一样的地儿，就是这里有一个操场，这个操场很大很大。有一个足球场。差不多应该是属于800米跑道。这样的一个操场在原来的学校是想都不敢想的。有这样的操场，我知道这属于一个极其安静的地方。

我的目标就是能够在这里安安静静的学习啊，静静的想事情。

我跟校长说有没有操场的钥匙，校长告诉我在哪个地方或者是咱某个人。我拿到了钥匙，径直的走向操场，操场里没有一个人，只有我，我安安静静的找了个地方躺下来拿起手机开始做我想做的事情。同时也开始记录我的生活。

我有一个想法。我希望能够记录下来我的生活，能够把教师基本的生活记录下来，因为其他电视剧全所描写的情况。根本不符合教师的日常生活，他们只看到了教师日常生活的表面，他们不知道备课到底备的是什么样的课，教学生到底怎么样去教学生，他们不知道课下与学生的交流到底是如何交流的。最终拍出来的电视剧和写出来的文章只不过是让所有教师笑话而已。

其实这也就涉及到了专业性问题。

我知道我还不够专业性，我知道我只是一个年轻的老师，没有足够的教学经验，没有足够的。所有学科的专业性知识。但是我知道我明白相对于那些只见表面层次的原来说我已经足够专业性了。

躺下来慢慢的记录我自己想记录的事情，顺便也发表我的想法。因为有些事情，是我经历过的。那是现实生活。是我没办法摆脱的。

我相信不仅仅是教师行业，其他行业也存在同事相处问题，而这些同事是不是真的朋友还很难说。

有人告诉过我工作只是工作。一切关系的维护。一切亲戚的寻找。都只是为了维护工作而已。这就是成长。成长的代价就在于再也没有了。所谓的亲情或者朋友。而维持亲情和朋友的原因只是因为未来的利益。

我很反感这些，但是我不得不承认我正在面对这些，而且逐渐的认识到其中的真谛。

我看着天空的云。看着周围的景物享受着微风带来的快感。想说着周围的一切。这是多么美妙的东西。大体上这种原因有一种称呼。记得初中的时候学过，但是好像忘了。

正所谓秋高云淡，但现在好像云并不大。也并不高。天蓝蓝的，清清的并不是深蓝的，感觉只是浅浅的。原有一层厚厚的感觉。但是不压抑。整体并不是那么清新。或许跟我的心情一样。有些阳光也有些阴沉。

我听到了学生的声音，我以为只是下课或者是别的。但是上课铃响以后听到学生的声音。这让我感觉到有一丝诧异。原来他们来上体育课了。学生紧跟着我。他们可能在笑话我。他们来到操场上看到一个人。远远的躺在香蕉草垫上。翘着二郎腿儿不知道在干什么。其实那个人就是我。可能我在他们眼中属于一个庞然大物的另类。

我没有管他呢。从草地上起来拍拍身上的尘土。整理好衣裳，慢慢的走出来，走到轨道上。本来是想要直接走出去，可是想想别的地方没有能够给我一个安静环境的地方想了想还是在这儿转转，于是拿起手机继续走。走前一步。才走回来。再走回去再走回来。来来回回走了很多次。知道。我的脑袋想清楚了一些问题，知道我已经把该做的事情都做了吧。然后我才回去。可能这些学生是认识我的，毕竟一个学校。六个班我带了四个班。但也可能是不认识我的。没关系，随他去吧。反正我没有打招呼，没有仔细看，我只是慢慢的慢慢的走了过去。

我发现自己的言辞有些像曾经的文学家。我终于知道他能写出来的那些作品。那些有毛病的作品为什么读起来那么有感觉？原来他们只是投入了真心。一颗真诚的心，一颗矛盾的心。