请孔子当CEO:好领导必上的36堂课
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领导者一定是有明确的使命感、

理想和人生目标追求的人,

是品格高尚、才能出众的人。

第3堂课 我们可以变成领导者

企业领导者有的可以自然展现与生俱来的人格魅力,有的经过持续不断的学习来发展领导力,最终成为下属愿意追随的领导者。伟大的企业领导者总能够成功做好三件事:找到人格特质、工作动机、价值观对的好员工;建立和发展高胜任力、高凝聚力的好组织;创建和宣扬好的企业文化。好的员工、好的组织、好的文化,需要有一位好的领导者在组织发展的不同阶段去追求、推动、坚持。

为了企业短期经营目标的达成、中期竞争力的巩固、长期人才发展的永续,企业必须在全体员工共同利益、共同命运的驱动下,使上至高层主管,下至每一位员工,在组织内均有公平的机会,也有不可推卸的责任,这是一位优秀的领导者应该努力驱动去实现的。通常在坚定的使命感驱动下,领导者浑身上下总是散发着积极、乐观、进取的精神,像太阳一样,洋溢着热情、活力。领导者抱着阳光心态去指挥管理团队,更有机会建立团队凝聚力和高效的组织能力。领导者的阳光心态等同于正面、乐观、积极、主动,具有十分强大的感染力。一天之中太阳大略有三种变化,领导者的心态也有类似的变化:

  • 旭日东升——以热情带给团队希望、方向,回馈见解时理直气柔。
  • 烈日当空——以激情使团队有纪律、有原则,提醒指导时理直气壮。
  • 夕阳无限好——以温情理解、关怀团队成员,分享感受时理直气和。

领导者必须通过组织建立具有专业分工的团队,而组织也必须赋予领导者管理团队的权力与责任。换句话说,领导者凭借理念、使命感、价值观,找到一群志同道合的人,有明确的共同目标,努力追求和实践;组织因为有明确的专业分工、协作流程、规章制度,可以促进团队成员彼此有效地合作,共同创造出价值,实践共同愿景。

CEO会遇到的挑战
如何发现和坚持使命,做好商业决策?

2003年,阿里巴巴在电子商务B2B领域的发展已经很好了。未来怎么走下去,马云感到很迷茫。当站在第一的位置上,往往不知道该往哪里走,因为第二、第三可以跟着第一走,但是第一没有参照。那时的阿里巴巴凭借什么做出一系列决定?

“爱迪生企业的使命是什么?让全世界亮起来(Light the World),从企业CEO到门卫,大家都知道要将自己的灯泡做亮、做好,结果现在‘打遍天下无敌手’。我们再看另一家公司——迪士尼。迪士尼公司的使命是让世界快乐起来(Make the World Happy),所以迪士尼所有东西都是令人开开心心的,拍的戏也都是喜剧,招的人也全是快乐的人。”马云自问自答,凭着使命感。

阿里巴巴的使命是:“让天下没有难做的生意。”让客户挣钱,帮助他们省钱,帮助他们管理员工。阿里巴巴做的任何事情都是围绕这个目标,任何违背这个使命的事情都不去做。所以当有人很好奇地问马云:“你们凭什么做出这样一个决定啊?”马云不假思索地说:“凭我们的使命感,我们推出一个产品,首先考虑的是这个产品是否有利于做生意。”

阿里巴巴的公司目标由使命感所推动,有三个:第一是做102年的公司;第二是做世界十大网站之一;第三是“只要是商人,一定要用阿里巴巴”。

阿里巴巴为什么要做102年的公司?诞生于20世纪最后一年的阿里巴巴,如果做满102年,那么公司将横跨三个世纪,阿里巴巴必将是中国最伟大的公司之一。马云表示,能走多远,第一天的梦想很重要,阿里巴巴成立第一天时的目标是要走80年。现在又有明确的目标,要做102年。

很多企业为了赚钱寻找机会,而阿里巴巴为了102年这个目标,研究全球具有100多年发展历史的企业及它们的体制与机制的组织力量。体制建设、文化建设、体系建设这种组织力量的建设是阿里巴巴和其他公司最大的区别。马云表示,阿里巴巴的组织绝对不是什么电子商务B2B,而是财务部门、运营部门、执行层面的制度建设,从员工的招聘、培训、成长,到整套的体系建设。

马云认为,赚钱是一个企业家最容易做到的事情。其实赚钱是生意,一般做生意的人分为三类:生意人、商人、企业家。生意人是所有赚钱的生意都做,商人是有所为有所不为,而企业家则能够影响社会、创造价值。阿里巴巴已经过了生意人和商人的阶段,对赚钱的兴趣并不大,阿里巴巴想做些影响社会、创造价值的事情。

马云希望电子商务帮助更多的人有就业机会,就业充分,社会就稳定,家庭就稳定,事业就有发展。在马云眼中,一个企业要承担社会责任,并把这个社会责任贯穿于工作中,阿里巴巴要承担这个责任,要推进整个社会的发展。

孔子当CEO会如何做

子曰:“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何!”(《论语·子路》)

孔子说:“领导者如果能够端正行为,管理众人之事有什么难的?如果不能够端正行为,如何做员工的表率?”

子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”(《论语·述而》)

孔子说:“不好好修养品德,不好好讲授学问,听到应该去做的事却不能去做,言行有缺失却不能改正,这些都是我的忧虑。”

我们可以学到什么

领导者一定是有明确的使命感、理想的人生目标追求,是品格高尚、才能出众的人。至于领导者如何可以成功建立团队、管理团队?孔子重点讲一个“正”字,“正”是不偏不倚,即“中庸”。换句话说,我们在发展领导力的过程中,对待自己的思想、言语、行为,必须自觉朝“不过激”的方向去定位、去展现。对待他人时,也必须寻求彼此可接受的适当关系,如此一来,工作、学习、生活将不致发生困顿。当我们能够以身作则,待人处世维持动态发展的平衡状态,自然可以发挥领导力、影响力。美国《福布斯》杂志调研发现,当企业领导者具有下列八项关键能力时,可以成功获得团队信赖,调动团队达成目标。

1.明确(Clarity)

领导者必须树立明确的工作目标、有清晰的工作顺序,以及高的检验标准。如此一来,可以避免员工会错意、用错力,避免导致工作结果无法满足主管期待,进而打击团队士气。

2.一致(Consistency)

领导风格或管理技巧纵使千变万化,真正赢得人心的关键,在于领导意志的贯彻执行。团队建设是每天要做的事,领导者必须时时刻刻关注员工的工作状态,若能够偶尔打一通电话关心,或公开表扬,养成习惯,自然持续做下去,对团队忠诚度及士气的提振和维持,可能比发放高额奖金还要持久。

3.承诺(Commitment)

通常人们愿意相信企业领导者、意见领袖或政治家,是因为看到这些人为了履行承诺而放弃了个人的利益。领导者必须言行一致,说到做到,团队才会对领导有信任感,并且有风行草偃之效。

4.性格(Character)

领导者具备明确坚毅的人格特质,对于赢得员工的追随与信心十分重要。领导者“做对的事”,并且坚持到底,做出结果,比起为做事而做事,不在乎做得好不好,更能够获得员工信赖。领导者性格坚毅,员工便不会无所适从,做事更有成就感。

5.贡献(Contribution)

领导者除了具备核心能力、专业能力、管理技巧外,必须能够以行动创造出高绩效。若领导者无法有显著的贡献,何以赢得众人的信服?员工期望看到领导者勇于任事,对组织做出卓有成效的贡献,这样,员工也会学习,学会打胜仗,而非纸上谈兵。

6.职能(Competency)

领导者拥有特定专长固然重要,若有谦虚的学习态度、敏锐的洞察力、坚定的意志力,则可以在复杂多变的情况下,坚定目标、快速适应、稳健成长,员工将以领导者为学习的标杆,提高自身的专业素养,更有自信心,有意愿有能力做出承诺的绩效。

7.人际互动(Connection)

领导者展现专业自信,激发团队使命感,全力以赴追求企业愿景时,其领导魅力如同磁铁一般,具有强大的吸引力,将使团队凝聚在一起,且有高度的信任感、责任感。领导者通过倾听、询问、表达感谢,维系温暖、友善的人际关系;员工也会彼此关怀,不批评、不抱怨、不责备,维持和谐的团队氛围。

8.同理心(Compassion)

领导者的影响力来自同理心,“己所欲,施于人;己所不欲,勿施于人”是同理心的最佳表现。领导者与员工的互动、管理的尺度应该是合理、平等、公正的,不能够关心自我的利益超过关心员工的利益。拥有同理心的领导者会发自内心地关怀员工,员工也愿意追随这样的领导者。