前　言

高等职业教育的发展为我国高技术产业、现代制造业、现代农业和现代服务业提供了强有力的人才支撑，满足了企业对技术技能型和应用型人才的需求。但是随着社会的进步，高等职业教育越来越不适应经济社会的发展，越来越不适应从“中国制造”到“中国创造”发展模式的变革。

如何加强高等职业院校的管理，亟待从理论和实践上进行探索。教育部早在2006年11月就开始启动百所示范性高等职业院校建设工程，随后国家开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点项目，北京市教委启动了管理创新团队建设计划项目，以期以点带面，让改革的成果辐射全国高职院校，促进高等职业教育和地方经济发展。

北京电子科技职业学院是百所示范性高等职业院校之一，是地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点项目承担学校之一，也是北京市教委管理创新团队计划项目承担学校之一。学校在努力打造高职特色，创新管理模式，实现职业教育与北京地方经济融合发展等方面进行了深入、全面的探索。学校以综合改革试验区、管理创新团队项目为契机和平台，进一步明晰融合、创新等工作理念，理清工作思路，加强制度建设，强化学习型团队建设，提高管理效率，以管理促进学校发展，这既是一个理论研究课题，又是一个实际操作、真抓实干的工程实践。本书是对管理创新的总结和思考，由于作者水平所限，难免有疏漏和错误之处，恳求专家和读者批评、指正。