序

袁 卫

2013年10月18日，来自全国51所高校的76名曾经参与“富布赖特项目”的学友齐聚中国人民大学，以如何“构建中美新型大国关系”为主题，围绕各自的学术研究领域展开了充满智慧的对话和更为深入的讨论。能够参与其中，我感到非常高兴。

“富布赖特项目”是中美两国政府之间签有正式协议的教育交流项目，自1980年两国恢复该项目以来，大量学者带着对知识的渴求，远渡大洋，在美国的高校和研究机构深造，回国后均成为所在高校和科研机构的骨干，发挥了重要的作用。我所在的中国人民大学于1982年开始参与此项目的交流活动。迄今为止，中国人民大学通过该项目共派出17位研究生赴美攻读博士、硕士学位，36位访问学者赴美进行学术研究，同时邀请了29位美方专家来校讲学。我本人也受益于这个项目，于1995—1996年在美国访学。至今，“富布赖特项目”已在人大结出累累硕果。今天活跃于各个学科的富布赖特学者，已成为人民大学教学科研以及对外学术交流的排头兵，他们为引进国外先进的教学方法和内容、为国内相关领域的学科建设做出了突出的贡献。参与“富布赖特项目”的经历使我认识到，教育交流与合作的益处不仅仅在于开阔专业视野，学习新的方法，收获专业知识，更在于加深对美国和美国人民的认识和理解。也恰恰是出于推动两国人文交流的考虑，同时也是对“中美人文交流机制”的积极回应，中国教育国际交流协会直接参与了中国富布赖特学友会的筹建，2010年11月在中国人民大学举办了“中国富布赖特学者联谊会暨同学会筹备会”，2011年底支持召开了中国富布赖特学友会(筹)第一次全体大会(厦门)。

2013年是中美关系发展具有重要意义的一年。6月，习近平主席和奥巴马总统在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园成功举行了一次历史性会晤。两位领导人就“构建中美新型大国关系”达成了共识。所谓“中美新型大国关系”，习近平主席已经进行了非常精辟的概括，就是三句话：“不冲突、不对抗”、“相互尊重”和“合作共赢”。“国之交，在于民相亲。”中美新型大国关系必须建立在更为坚实的民意基础之上。加强人文交流，加深教育合作，加速民间外交，恰恰是构筑两国之间友好、尊重、信任关系的重要途径。“富布赖特项目”在促进中美两国学者、学术和学生交流方面发挥了很好的作用。在2013年11月公布的第四轮中美人文交流高层磋商联合成果报告中，两国政府的“富布赖特项目”依然是教育领域交流的重点项目。而我们这些曾经参与“富布赖特项目”的学人，也将通过“学友会”这个平台，结合自己的专业研究领域广交朋友、互通信息、取长补短，争取学有所获、学有所得，并尽己所能为促进中美教育交流建言献策。

2013年由中国人民大学主办的学友会得到了广大学友的热烈响应，各位学友，特别是一些年轻的学友踊跃投稿，参与学友会的研讨。为了使大家的学术成果得到更好的呈现，便于学友间的“分享”和“争鸣”，受中国教育国际交流协会的委托，学友会秘书处编辑整理了这本论文集，由中国人民大学出版社出版。作为中国人民大学的教师，能够推动人民大学来做这样一件有益于促进学友之间交流和中美人文交流的事情，我感到非常欣慰。在此，也预祝学友会能越办越好！