第3章 成长&烦恼
——小小少年没有烦恼
来自家庭的烦恼
妈妈的唠叨和爸爸的吼叫
陈才上初一了，学习任务骤然加重，他每天都要做作业到很晚，周末还要上各种各样的补习班。上初中真辛苦啊，还是小学轻松，陈才发现，上了初中后，不止是学习任务加重了，就连爸妈对他的态度也不一样了。
妈妈开始不停的唠叨，他回家晚了，妈妈就要问他干什么去了，跟谁一起玩儿，有时候妈妈还不相信陈才的话，非要打电话求证才行。
如果陈才说谎了，那妈妈就会联合爸爸一起指责他，陈才的爸爸是个退伍军人，嗓门很大，也很严厉。每当陈才犯错误，他就会大声训斥，上了初中后，这种时候变得越来越多，让陈才都不愿意回家了。
这天是周日，陈才本想上完奥数班，和几个同学去踢球，可是妈妈告诉他，晚上给他报了个绘画班，让他去参加。
陈才实在不想去了，就悄悄地翘课了。等他回到家里，爸爸坐在沙发上等着他，“你干吗去了？”
“我上课去了。”陈才胆怯的回答。
“胡说，老师打电话说你根本没去。”爸爸大发雷霆地吼叫起来，妈妈也在一旁责备陈才。陈才捂着脑袋，苦闷地想，为什么父母总是这么不通情达理，妈妈的唠叨什么时候能停止，爸爸怎么才能不责骂自己。
给男孩的悄悄话
青春期的男孩一般正处于中学阶段，此时的学习任务很重，这个阶段不仅是男孩们成长发育的黄金期，也是长智力长知识的黄金时期。所以，家长认为这是塑造男孩的成型期，因此，不管是什么样的家庭，父母都会对男孩在这个时期的各种行为加以干涉，从而保证孩子能够学业有成。可是，在这个时候，男孩心理上也渐渐成熟起来，遇到什么事有了自己的主见，这是很好的，然而，当男孩和父母的观点冲突时，如何对待妈妈的唠叨和爸爸的吼叫也就成了必须面对的事情。
不可置疑，每个父母都望子成龙，为此，他们不惜一切。看到青春期的男孩的一些不正常的举动，他们会大惊小怪，妈妈会说东说西，爸爸可能就会更严厉的警告你。妈妈会不厌其烦地向你唠叨，给你讲“一定要考上某某名校”“得为自己的未来作好打算”等等，而爸爸则会对你的一些行为怒吼不止，“不许玩游戏”“再逃课就打断你的腿”等等。这让每个青春期的男孩都会觉得很讨厌，但是一味地和父母对着做也解决不了问题。
此时，正确而客观地对待父母的唠叨和怒吼就显得非常重要了。男孩要学会站在父母的角度上考虑一下，也许他们的方式让我们觉得不舒服，他们的关心可能给我们带来一些压力，但男孩要看到他们的焦急的期盼，而对于他们的一些过于激烈的表现，你可以试着和他们进行沟通，把自己的想法和计划告诉他们，一是为了让他们知道你不是漫无目的地活着，也不是如他们所说的从没考虑过自己的未来。二是在交流的时候，有一些因为年龄和经验少你自己解决不了的问题，可以让父母帮着出出主意，从而使问题得到有效而合理的解决。三是通过交流，你可以减轻精神压力，使自己获得自由的生长环境，因为通过交流，减轻了彼此间的猜测，父母就会给你更大的自由空间。
所以，正处于青春期的男孩面对妈妈的唠叨和爸爸的怒吼时，沟通是最好的缓解双方压力的方法，记得去尝试啊。
我被全世界遗忘了
刘老师看着从校长室领回来的几个调皮鬼，气得不得了。因为这几个调皮鬼违反校规，八班被学校狠狠地批评了一通，刘老师也为此丢了奖金。几个学生都被记过，让家长带回好好反省去了。为了学习，更是为了学生的安全，学校禁止学生去网吧，尤其是去网吧熬夜，被学校抓到后，会受到严重惩罚。可是这次让刘老师觉得很意外的是，高毅居然也在其中。高毅是个腼腆内向的学生，从来没有做过什么违反纪律的事儿，学习很努力，成绩不好不坏，一直都是中上等。
刘老师怎么也不明白，高毅为什么这么做。他把高毅叫到办公室，想好好问一问。高毅一进办公室，还没开口说话就哭了，“老师，我不是想故意违反纪律的，您别让我叫家长好吗？”“那你为什么去网吧呢？你也知道学校对这种事情处罚很严的。”“我是觉得老师同学都不喜欢我……”原来，高毅一直觉得自己总是被冷落，同学们从不主动搭讪他，老师也没有主动和他说过话。每天坐在书桌旁，只觉得自己好像被人遗忘了。高毅觉得自己太普通了，成绩不是很好，也没有什么特长，跟同学在一起因为内向也不是很活跃，所以大家都不重视他更谈不上喜欢他，高毅觉得自己很没用。
听了高毅的话，老师语重心长地说：“高毅，你怎么会没用呢？你也不普通啊，虽然你的成绩不是很好，可是你的作文很棒呀，老师记得你去年还在作文大赛中得奖了呢。”“可是他们说，作文好不算什么。”“什么话，作文好也是长处，说明你对文学很敏感，好好努力，将来说不定会成为一个大作家。”高毅听了点点头三天后，高毅回到了学校。大家还是没太注意他，但是高毅变了，虽然还是那么内向，但是变得自信开朗了，因为他相信自己将来也会有一番成就的。
给男孩的悄悄话
进入初高中以后的男孩子基本上都处于青春期了，随着青春期的到来，男孩子们的身体和心理都发生了很大的变化，智力也是如此。不同的男孩就会表现出不同的特长，有的善于学习，有的善于和同学交往，还有的善于音乐舞蹈等艺术方面。所以，这时候，那些比别的男孩子较晚突出自己特长的男孩就会出现自卑心理。“我被全部世界遗忘了”等类似的想法和念头会常常在他们脑子里盘旋，这是青春期男孩子正常的焦虑，出现这样的焦虑该怎么办呢？
青春期的男孩子的自尊心和好胜心理会明显的增强，他们在很多方面开始学会和其他男孩一比高低，这是男性身心发展的正常现象，才造就男性们成年后的勇猛。但是，这种争强好胜的心理，在青春期里难免会给一部分男孩子带去负面的影响，一旦这些男孩子看到别人比自己强时，就会产生己不如人的心理暗示。
其实，这些男孩子，对自己和他人的估价会存在着不同程度的偏差。比如：在学习上，很多男孩子喜欢数理化，不喜欢记忆性质的东西，他们肯定就会在数学课上花费更多的精力，但是，总会有那么一些男孩子会喜欢文学，喜欢语言类的课程，他们自然就会花费更多的时间学习文学语言等。曾经有这样的流行语，“学会数理化，走遍天下都不怕”，因此这些孩子们在班里往往比较的是谁的数理化擅长，老师和家长也会更看重数理化的学习，这样一来，那些喜欢和擅长文学语言的男孩子自然就会产生自卑心理，会有不被重视的感觉。
专家提醒，每个人都有他的强项和弱项，每个人的发展空间也都是很大的，俗话说，“三百六十行，行行出状元”，所以，只要我们有自己的长处，就可以立足于生活。不要拿自己的短处和别人的长处比，找好自己的位置，努力去做就是最好的。
当然，在初高中阶段还是不要偏科的好，因为在基础教育阶段所设置的课程都是非常重要的，也许那些具体的知识会被遗忘，但是从中学来的思维却是让人们受用终生。男孩子好胜心强，也不能为了引人注意，拼命学习那些所谓的主要课程，而忽视其他课程的学习。如果你现在觉得自己没有被注视到，也只是时间和心态的问题，没有什么能够阻挡男孩子对未来的向往。记住，只要努力，永远不会太迟。
爸妈总和我的“自由”过不去
这些天陆涛跟妈妈一直闹矛盾，两个人谁也不让步，陆涛觉得很委屈，就去找自己最喜欢的老师诉苦。
原来，陆涛十分喜欢轮滑，自己攒钱偷偷买了一双漂亮的轮滑鞋。陆涛暗里计划着，每天放学后去练一小时轮滑，争取下半年能参加轮滑赛。因为练轮滑，陆涛每次回家都很累，有时满头汗，有时累得都不吃晚饭就睡了。陆涛妈妈很纳闷，就在打扫房间时仔细找了找，结果就把那双陆涛舍不得穿的轮滑鞋翻到了。陆涛妈妈不但没收了鞋，还不准陆涛再去练习轮滑。陆涛为此跟妈妈闹矛盾了。陆涛觉得自己的事情自己可以安排好，自己喜欢做什么怎么做这是自己的自由，妈妈不应该干涉，何况自己做的又不是坏事情。陆涛讲完后，老师想了想说，“陆涛，回家先跟妈妈道歉，不管怎么样跟妈妈闹矛盾是不对的，你这样做也不是解决问题的办法。跟妈妈好好说，争取妈妈的理解，这才是好的办法。”
陆涛回家跟妈妈坐下来好好谈了谈，最终妈妈答应了陆涛，不过每天不能练习太久，怕耽误学习。陆涛又开始了他的轮滑计划，而且还有了妈妈的支持。
给男孩的悄悄话
也许，有些男孩子没有注意到，不知从什么时候起，自己不再是爸爸妈妈眼里的乖宝宝，开始有自己的想法，并强烈地要求付诸实施。其实，这些是男孩进入青春期后，渐渐出现的叛逆心理。为什么说是男孩子的叛逆心理呢，难道说爸妈就不存在对男孩管制过严的问题吗？当然不是。
让我们先来分析一下青春期的叛逆心理，男孩子们就会发觉自己存在的问题。进入青春期后，男孩子在生理上发生了很大变化，身体渐渐发育成熟，然而近年来，随着物质生活水平的提高，青春期提前来到，然而生理上的成熟并不意味着心理上的成熟，其实很多男孩子的心理并不成熟，于是在青春期期间就出现了叛逆心理。
专家说，青春期的叛逆意识突出表现在他们的独立意识。对于男孩子而言，这种情况更严重。一些男孩子就会希望得到独立、得到认可，在没有完全认识到自己的实力的情况下，总想着一鸣惊人，总想着挣脱父母的束缚，寻找更宽更高的天空。所以，这些男孩子会自发地采取一些接近自己梦想的措施，但是，在父母眼里，男孩子很多做法是好高骛远不切实际的。此时，处于对他们的关心，父母就会出面阻止。这就出现了男孩子们认为的被剥脱自由的现象。
客观地说，父母有父母的想法，男孩子也有男孩子的想法，没有谁对谁错的问题，最主要的是缺乏沟通。如果男孩子把自己的想法告诉爸妈，爸妈也再听听他们的想法。在互相尊重的前提下，真诚的沟通就会少很多抱怨。
“自由”是一个高贵的字眼，但是通往自由的道路不止一条，男孩子们能让爸妈放心自己，自己也舒心地实现自己，才是最好的选择。
大人总是说话不算话
刘奎一直梦想自己能有一辆很酷的山地车，但是爸爸一直不答应。再过些天就要开校运动会了，而且是几所中学联谊举行，刘奎是这次给学校争光的主力。出差在外的爸爸听到这个消息后，一口就答应了给刘奎买山地车的事儿。刘奎兴奋得一夜没睡，最后几天还在拼命地加紧训练。
功夫不负有心人，比赛场上的刘奎像小明星一样吸引着大家的眼光。爸爸回家后看到刘奎的奖杯奖状，乐得合不拢嘴。刘奎也很期待地看着爸爸，“爸，我的山地车什么时候能到？”
爸爸神秘地笑笑，说：“三天后就寄过来了，好好期待。”
三天后，刘奎兴冲冲地跑回家。刚进家门，爸爸就说，“在你房间里呢，去看吧。”刘奎连蹦带跳跑进了房间，可是并没看到什么山地车，而是书桌上摆着一台新电脑。刘奎有点失望，兴奋劲儿一下子就没了。爸爸走进来，看到刘奎闷闷不乐地坐在椅子上，一声不响。爸爸说：“电脑比山地车更安全，对你也更有价值啊，这样不是很好嘛。”刘奎不高兴地说：“说话不算数，你们大人都这样。在我心中，山地车比电脑重要！”刘奎说完走了出去，弄得爸爸无可奈何。
给男孩的悄悄话
青春期的男孩子越来越有自己的想法，并且这些想法千奇百怪无所不有，因为，他们想把自己的想法变成现实，也就会冒出不同的要求。面对男孩子们的要求时，大人们会经常当面随口答应，而后来又不兑现。这是让很多男孩子很苦恼的事情。
“一诺千金”是书本上教给男孩子们的，他们是那么的重视许诺，认为那是千金不换的事情。但是，大人又有着大人的解释。青春期的男孩子，身体发育渐趋成熟，但是，心理上还存在着稚嫩的情况。在大人眼里，这些绝强的有想法的男孩子依然是个长不大的孩子，他们会认为他还没有足够的能力去实现那些特立独行的想法。但是面对他们提出的要求，又不愿意让他们伤心，就会出现随口答应的情况。而这些青春期男孩子的记忆力又非常好，加上自我认可的意识强烈，就会在心里一直记着大人们的许诺。其实，很多时候，大人们早已忘记了那随口的许诺。这样，男孩子们就难免会觉得大人们说话不算话。
究竟为什么会产生这样的误解呢？究其原因，还是青春期的男孩子想法奇特，并且特别的希望得到认可，而大人又认为他们仍是个孩子，还没适应男孩子的成长。要想消除这些误解，男孩子和大人们都要认清男孩子所处的阶段的特殊性。男孩子要知道自己处于青春期，有很多的想法，并且要求大人们帮助实现它们是值得肯定的，但是，也要多反思一下要求的可行性。大人们则要开始认识到男孩子已经慢慢接近成人，要尊重他们的想法，对他们的各种要求要给予重视，能帮助实现的就帮助实现，如果觉得不切实可行，也要给男孩子解释清楚。
只有这样，才能建立起和谐的家庭关系，男孩子不再是不懂事的男孩，大人也不再是不重许诺的大人。
妈妈为什么不相信我
这个学期，卢田在绘画班认识的几个好朋友是一个学校的，大家脾气很投合，天天在一起，关系越来越好。最近几个好朋友商量着，能不能找个时间大家一起骑车去郊外采风。卢田也想去，可是不知道妈妈答应不答应。大家知道卢田家教严，所以最后决定星期天去，那样卢田就有时间跟家里好好沟通下。
吃晚饭的时候，卢田说了去采风的事儿。妈妈一听就急了，“几个小孩子家，骑车去郊外多不安全。毛毛躁躁的，磕着碰着怎么办，不行，不能去！”“我们不是小孩子，已经长大了！”“不能去就是不能去！吃饭，吃完做作业去。”卢田闷闷不乐地回房间去了。
后来几个好朋友出主意，让王鹏妈妈帮卢田求求情，看卢田妈妈能不能答应。结果，卢田妈妈不但没答应，还说王鹏妈妈不顾虑孩子的安全帮着孩子瞎起哄。弄得卢田很不好意思，不停跟王妈妈道歉。
卢田不好意思再麻烦大家，只好放弃了和大家一起出去。等到星期一上学时，看着大家凑在一起，兴高采烈地说着采风遇到的那些趣事，和那些有趣的战利品。卢田觉得自己落了单，心里很不好受，暗暗地责怪妈妈管得太严，让自己脱离大家脱离现实，这对自己的成长一点都不好。一连几天，卢田都不爱和妈妈说话。卢妈妈也很生气，对卢田爸爸说：“这孩子真不懂事儿，我这是为他好呀，不理解不说，还跟我闹脾气！”卢田爸爸笑笑说：“孩子大了，应该适度地让他自己安排一些事情了。”
给男孩的悄悄话
随着青春期的到来，男孩子们越来越有自己的主见，他们把自己的想法看成非常神圣的事情，并想通过自己的努力实现它。然而，妈妈们还没有适应男孩们由一个听话的小男孩突然间称自己是个男人了，要做自己想做的事。她们当然无法真正放心地松手让男孩们去将自己的想法付诸实施。
这是让很多青春期的男孩子苦恼的事情，妈妈竟然不相信自己，这有点让他们觉得不可理解。其实人们所说的理解万岁，是很有道理的。男孩子们随着年龄的增长，进入青春期后，身体和心理上的变化一般不会非常明白地告诉妈妈的，此时，妈妈对男孩子们的认识，很大程度上来自揣测。所以，难免会发生理解上的错位。
妈妈的不相信，一般是出于担心。例如，假期来了，很多有探险精神的男孩子，自己组群骑车去一个想去的地方。妈妈看着孩子在自己身边，还会觉得一不小心他们就会出现磕磕碰碰的状况。现在，男孩子要骑车去旅行，妈妈就更不放心了。就会说出些不相信男孩子的话，而男孩子就会想证明妈妈的想法是错误的，证明自己能够独立做一些事情。再三坚持下，妈妈若还不同意，男孩子们就会认为得不到妈妈的相信。
这些都是非常常见的现象，随着年龄的增长，等男孩成为真正的男人了，有了较切实的想法、也有能力为自己的所作所为负责的时候，就能取得妈妈们的信任了。这些暂时的不相信，一般是出于关心，出自不放心。当然，妈妈们也会在看到你的成长后学会相信你，相信你们这些未来的“男人”们。其实，青春期的男孩子们只要学会换位思考，就会明白妈妈会什么不相信自己了。妈妈们的这种不相信是暂时的，它不是不信任，是对处于青春期男孩子的一种呵护。
沟通才是解决矛盾的正道
李进自从上了高中，渐渐发现和父母没有共同话题了。李进的父母只有初中学历，他说：“我老爸、老妈连怎么上网都不知道，居然以为电子邮件要到邮局去收。整天只知道叫我多吃点，多穿件衣服，我真遇到什么问题，比方学习上的，却一点都帮不上忙。我真不知要说他们什么好。”
而小壮说起和父母沟通的事情，就觉得很头疼，他一脸埋怨地说：“老妈太八卦了，我的什么事都要知道，经常打电话给老师不说，还成天向同学打探我的事，查看家里的电话记录，搞得我一点隐私都没有了。老妈这么有‘办法’，还需要我跟她说什么呢？”
随着年龄的增长和自我意识、独立意识的增强，很多孩子与父母之间经常会产生意见不一致的情况，对事物的看法也存在很多明显的分歧，甚至于出现极大的矛盾和隔阂，在不经意间出现抵触和反叛情绪，经常牢骚满腹、怨气冲天。
“我不爱和我爸妈讲话，他们什么也不懂，还整天啰啰唆唆的，真是烦死我了！”
“我和爸妈很难好好沟通，说不到两句话就会吵架！”
“妈妈不说话还好，若她说话我便会觉得很烦！”
给男孩的悄悄话
其实父母是爱护你的，你也是尊敬父母的，可为什么还会出现以上这些情况呢？
如果我们静下心来仔细思考就会发现，问题主要在于男孩和父母之间太缺乏经常而有效的沟通了。人与人相处是需要沟通的，和父母也是一样，每天花一小时时间和他们聊天，足以拉近两代人之间的距离。
如果你能抽出点时间来理解父母，听听他们的想法，将会出现两种难以置信的结果：首先，你会得到父母更多的尊重。其次，你的想法和做法也就更有可能得到他们的理解和同意。因为如果他们认为你理解他们，也更愿意听听你的想法，也会更相信你。
尽管你感到自己长大了，已经有足够的能力自做主张，但实际上还有许多事情是你这个年龄无法把握的。而父母经历过的事情很多，可以给你不少宝贵的人生经验。
你可以尝试站在他们的立场，从他们的观点，而不是自己的观点出发考虑问题。当然，和父母聊天同样也要诚心诚意，投入一定的时间和精力，这也有助于你学会理解、关心别人。理解是双方面的，你既要求父母理解自己：理解你的学习目标，理解你放松一下是为了更轻松地学习，理解友情可以增强快乐，理解一张一弛是文武之道，学习劳逸结合才有效果。同样的，你也应该理解父母：理解父母望子成龙心切，理解他们看到了将来的社会是一个高科技的信息社会，面对强烈的社会竞争他们要你提高竞争力的用心良苦。须知，天下的父母没有一个不巴望自己的儿女好的。所以，你要尽早抽个时间与父母交流，告诉他们你的实际感受，他们也会因此对自己的教育方式进行一些调整，你也不会再喘不过气来。
总之，当你与父母的观点与做法有分歧时，在要求父母理解尊重你时，你也要同父母进行心理换位，理解并尊重他们，这样才能加强两代人之间的沟通和理解，填平两代人之间的代沟。
当你与父母主动进行交流时，高兴的事，烦心的事，老师、同学、校园里的新鲜事都可以和他们说一说，听听他们的意见。
你是否有过这样的心情：“父母说的什么呀？”满心的不服气，眼睛里是厌倦的目光。父母批评你的时候，先不要忙着反驳，应试着听听他们的想法，说不定你很快就能体会他们的苦心。
父母一定有错怪你的时候，就像你有时也会误解父母一样。虽然你特别委屈，可争辩也没有多大的用处，多多体谅为上。
遇事多和父母探讨。和父母共同讨论、达成协议，会让许多事情变得简单起来。比如家里买了电脑，父母担心你玩物丧志、影响学习，你却要坚持每天上网。对这样的问题如能加以讨论，就玩电脑的时间和学业的平衡达成协议，问题就会很好解决。
学会控制情绪。避免顶嘴、发脾气，最好的办法是多做几个深呼吸、离开一会儿、用冷水洗洗脸。要知道，在发怒的情况下，任何事情都无法圆满解决。
你现在可能认为自己是个大人了，也开始顾及起自己的面子来。这本没错，但是如果你明知道自己错了还不肯“服软”，这就是错了。所以，如果错了，就不要逃避，更不能对父母“沉默是金”。只要主动道歉，你很快会得到父母的谅解。
正像有人所说：“每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。”家是一个人在这个世界上感觉最安全的地方，父母也是这个世界上给予你生命，并将所有的爱都给予你的人。天下没有不爱子女的父母。因此，对于生养自己的双亲，处于叛逆期的你依然应该给予足够的理解。当然，遇到不同意见可以沟通、商量，但这都要在互相信任和关爱的基础上进行。也相信日益成长和理智起来的你有能力正确处理好与他们之间的关系。
和父母说说悄悄话
“为什么和女生说话就脸红？”
“我收到一张情人卡，该怎么办？”
“我的梦里竟然出现了性？”
“为什么我不敢正视她的眼睛？”
“我喜欢和她说话，喜欢听她笑，喜欢盯着她看，我是不是喜欢上她了？”
“妈妈一定又偷看了我的日记！”
摆脱了对成年人的“依赖期”，走进了青春期，小东的生命之船仿佛驶向了一段没有航标的激流中，他遇到种种迷茫、困惑、烦恼……各种各样的难题都纠结在远远没有成熟的青涩心灵中。
青春期是成长中最重要的转折点，从一个懵懂无知的顽童成长为一个成熟理性的青年，自然会遇到各种困难，于是一系列的青春期“疑惑”就摆在了小东的面前。偏偏青春期也是成长中的“叛逆期”，青春期的孩子们都有着强烈的反叛情绪，敏感而且执著地守护着自己的“隐私”，童年时对父母的信任和理解渐渐变成了敌对和误解，小东自然不肯与父母老师交流。与同学交流也是很难的，“年相若，道相似”，你不明白的他也将不明白。
所以，有了心事，有了烦恼，有了困惑，即使心中再纠结小东也不会主动与别人交流。心中的悄悄话，只能一个人写进带锁的日记本。
给男孩的悄悄话
很多青春期男孩像小东这么大的时候，常常能从同学那里听到“知音少，弦断有谁听”的感叹。我们始终相信每一颗处于青春期“焦虑”中的心灵都是渴望倾诉的，也相信每一个孩子都渴望找到一个可以与之沟通交流的对象。
为什么不试试对父母敞开心扉，心平气和地与父母进行沟通呢？要知道，沟通是人与人之间信息交流、解决难题的重要方式，家庭的沟通更是重要而频繁。将心比心，这是人与人之间交流沟通的“捷径”，你与父母的交流也是这样的。试着将心里的悄悄话说出来，试着去理解父母，试着去体谅父母，试着去了解父母的想法，试着和父母交朋友，试着把父母看成是最亲密、最值得信任、最有能力帮助自己解决困惑的好朋友吧。
如果和爸爸妈妈发生了争执，先要心平气和地回想自己在这件事情上有没有不对的地方。如果爸爸妈妈有不对的地方，不要烦躁，发脾气更不是好办法，烦躁不能解决问题。把自己的想法说出来，一般明智的父母都会接受孩子的意见——爸爸和妈妈都还是比较明智的父母。而且爸爸妈妈也希望看到一个成熟的、理性的、具备了解决困难的能力的你。
对于那些“开不了口”的，“不方便说的”悄悄话，可以主动寻找交流的机会，换一种巧妙的交流方式。例如，在吃饭的时间找一些话题和爸妈聊聊，回家后将学校里的新鲜事说说，与爸妈亲近些的身体语言也是很好的沟通方式，信笺、电话、短信，甚至QQ都是很好的交流工具。
把悄悄话说给爸爸妈妈听，常爸爸妈妈谈谈心，不久以后你就会发现，这是一件很有乐趣的事情。
担惊受怕的家长会
这周六，小学六年级要召开一次家长会。消息一公布，班里便炸开了锅，大家纷纷讨论该怎么应对。因为听上一届的同学说，六年级的家长会尤其厉害，因为每次家长会后，总有不少同学需要在家里吃一顿“竹笋烤肉”。于是，成绩一向不太好的王军决定让和蔼慈祥的妈妈来参加家长会，因为他还有另外一层顾虑，几天前他不小心将教室的玻璃打碎了。虽然他用自己积攒的零花钱补偿了一块新玻璃，但是他没有勇气告诉爸妈。
家长会前一天晚上，王军很早就上床了，可他总是在床上辗转反侧，心里老想着第二天家长会上可能发生的事情。“妈妈会不会发现我打碎玻璃的事情？老师会不会向妈妈讲我的坏话？”这样的担心一直持续到很晚。
第二天一早，他是从噩梦中惊醒的。坐在床上，他小心翼翼地清点梦境，在那里，得知消息的爸妈气急败坏，爸爸用鞋底板抽了他好多下……想着想着王军就害怕起来。一上午，待在家里的王军都胆战心惊的。
下午妈妈去开家长会，王军在家里也一反常态，勤快地打扫打扫厨房，拖拖了客厅的地板，他期望着妈妈回来时即使十分气愤，也会看在他表现好的份上原谅了他。
下午五点半，妈妈回来了。王军小心地捕捉着妈妈脸上可能出现的愤怒。奇怪了，妈妈好像并没有生气，反而有一丝微笑在嘴边若隐若现。“难道，妈妈并没有发现那件事情？”可是，王军还是没有勇气问妈妈家长会的进展情况。
晚饭桌上，吃得津津有味的妈妈突然说出这样一句话：“小军，我今天真高兴，因为老师说你在班上很有男子汉气概。你自己不小心打破了玻璃，知道主动找老师道歉，并用自己的零花钱买了块新玻璃安上。你怎么都不告诉我一声。今天老师说了我才知道。”一边吃饭的爸爸也用惊奇的眼光看着小军，意思好像是“我儿子很有责任感呢”。一直紧绷神经的王军听到后，哦了一声，总算轻松了下来，“原来老师是这么告诉我妈妈的，看来这家长会好像也不是同学们说的那样恐怖啊。”王军在心里这样对自己说。
王军真是白白地担心了一场。
给男孩的悄悄话
王军，其实家长没有传说中那么可怕。之所以召开家长会，是家长和学校双方就孩子的生活和学习状况进行一下交流，看一下孩子这一段时间在哪些方面有所进步，又有那些地方需要改进。经过家长与老师的沟通之后，双方能够对孩子的近况有更全面的了解和把握，这样在接下来的日子里也知道在那些方面给孩子提供些有效的帮助。
家长会一般会持续两个小时左右，在这有限的时间内，老师通常不会像很多孩子所想的那样当着家长的面对学生的成绩单，那样会浪费掉很多宝贵的时间。家长会上，老师通常会告诉家长学校最近在促进孩子学习方面采取的新措施，而这些新措施在哪些方面需要家长的配合。而家长之间也有可能利用家长会这样一个难得的平台来互相交流，那么，成绩好的孩子的家教方法就有可能会被父母学来而应用到自己身上，这样一来，受益的一定是自己。
也许你会担心爸爸妈妈在老师面前说你的坏话。其实，这样的担忧也大可不必。只要你在家里表现得好，爸爸妈妈其实是很开心能看到自己孩子的成长和成熟的。试想，哪个父母不喜欢自己的孩子，不希望老师对自己的孩子有好的印象。基于此，家长会上，很少有父母会专门告状的。我们只是特别想知道孩子最近究竟表现如何，有没有如自己期望的那样在不断进步。
也许你会因为成绩没考好而担心爸爸妈妈的批评。其实素质教育推进到现在，已经有很多家长明白，分数并不是孩子优秀与否的唯一标准了。谁没有个失手的时候，一次考试失利并不表示自己的孩子处处不如人。我们虽然会有一点点的担心，但是我们更看重的其实是你对学习的态度，以及偶尔失利后的应对方法：是奋起直追还是气馁颓唐。当然，我们更想看到的是前者。
青春期的男孩接触家长会的机会尤其多，对待家长会，完全没有必要把自己弄得紧张兮兮的，这样可就太对不起自己了。即使近一段时间内自己成绩并不理想，或是自己在学校犯了一些小错，这样都可以坦诚地跟爸爸妈妈讲一下，他们一定会体谅你，因为主动承认错误和承担责任的孩子正是他们所期望看到的。
为什么我总与父母对着干
从小就聪明伶俐的苏平，很听爸妈的话，是一个人见人爱的好孩子。可近来苏平变了，凡事总爱与父母顶嘴，自作主张，有时还偏要同父母“反其道而行之”。
例如，初中毕业后，爸妈为他选择了就近的一所重点高中作为报考志愿，而他偏挑选了一所离家较远的中学，他不是喜欢路远，而是有意同爸妈抬杠；苏平有鼻炎，父母为他买了滴鼻药水，他却有意把它扔了；父母问他考试成绩，他明明及格了，却偏说不及格；有一天气候突然变冷，苏平的母亲特意给他送去衣服，他竟当着同学们的面把衣服扔在寝室的地上；他爸爸平时工作忙，一有机会就想跟他聊聊，他却把他拒之于千里之外。这令苏平的父母十分焦急。
给男孩的悄悄话
苏平的这些表现与逆反心理有关。
逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年常会“不受教”“不听话”，常与教育者“顶牛”“对着干”。这种以反常的心理状态来显示自己的“高明”“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都可能发生，且有多种表现。如在一些青少年当中，打架斗殴被看做是有胆量；与老师、领导公开对抗被视为有本事；哥们义气等不良的行为倾向却赢得了很多人的认同，而乐于助人、爱护集体、爱护公物、遵守校规校纪的青少年则被肆意讽刺、挖苦；对正面宣传作不认同、不信任的反向思考；对先进人物、榜样无端怀疑，甚至根本否定；对不良倾向持认同情感，大喝其彩；对思想教育消极抵制、蔑视对抗等等。
一般说来，人们对于越是得不到的东西，越想得到，越是不能接触的东西，越想接触，这就是所谓“禁果逆反”。无论是老师还是家长，都会禁止孩子做某事，却又不说明为什么不能做的理由，结果适得其反，使“不要吸烟”“不要早恋”之类禁令达不到应有的预期效果，使被禁止、批判的电影、文学作品、理论文章更引起男孩极大兴趣……“被禁的果子是甜的”，好奇心驱使男孩有时甘冒受惩罚的风险去尝也许并不甜的“禁果”。
由于青少年正处在身心发育成长的不稳定时期，大脑发育成熟并趋于健全，脑机能越来越发达，思维的判断、分析作用越来越明显，思维范围越来越广泛和丰富，特别是思维方式、思维视角已超出童年期简单和单一化的正向思维，向着逆向思维、多向思维和发散思维等方面发展。尤其是在接触社会文化和教育过程中，青少年渐渐学会并掌握了逆向思维等方法。正是青少年思维的发展和逆向思维的形成、掌握，为逆反心理的产生提供了心理基础和可能，因此，逆反心理在成年前呈上升状态。
另外，青少年正处在接受家庭、学校教育阶段，由于阅历和经验的不足，在认知事物和看问题时常出现认识上的片面和较大偏差，因而易与家长、教师、教育者的意向不同。当人们的意向不一致时，彼此之间为了维护自尊，就会对对方的要求采取相反的态度和言行。
逆反的后果是严重的，它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活委靡等。逆反心理的进一步发展还可能向犯罪心理或病态心理转化。
面对心中生成的逆反心理，你可以尝试着用下面的方法去化解：
作为学生、子女，要学着从积极的意义上去理解大人，父母的啰唆、老师的批评都是善意的。老师、父母也是人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误，也会误解人，你只要抱着宽容的态度去理解他们，也就不会逆反了。
要经常提醒自己虚心接受老师父母的教育，遇事要尽力克制自己，要知道，退一步海阔天空。另外，还要主动与他们接触，这样，多了一分沟通，也就多了一分理解。
你要提高心理上的适应能力，如多参加课外活动，在活动中发展兴趣，展现自我价值。
你应正确认识自己，努力升华自我。把自己作为教育对象，主动思考自己、设计自己，并自觉能动地以实际作动完善或造就自己。
合理地提出自己对事情的不同看法是孩子的一项权利，但是，由于青少年时期的孩子与父母相比，在社会和生活经验方面确实欠缺很多，这就需要孩子虚心听取家长一些有道理的见解，尝试着用理解的眼光来看身边的事情，这样有助于问题的解决，也有利于父母与子女之间的沟通，有助于和谐的家庭气氛的维持。因此，多一分理解，多一分倾听，叛逆也可以得到合理化解。
让校园生活更愉快
成绩好了人缘坏了
闫朝旭入学时成绩一般，但随着越来越努力的学习，他的成绩逐渐上升到班里的第一名，成了班里的尖子生。可是他的同学关系，却随着成绩的上升而变的越来越糟，现在甚至同宿舍的同学都不太爱和他说话了。闫朝旭不知道为什么，起初觉得可能是平常太努力了，没有时间和大家聚在一起，所以有些疏远。可是每次主动跟别人搭讪时，别人就会走开，甚至还有人酸溜溜地说：“唉，人家是尖子，老师眼里的红人，咱们高攀不上。”这让闫朝旭很苦恼，他把这种情况跟老师说了。老师让闫朝旭担任学习委员，想让他通过在学习上帮助同学来改善人际关系。可是结果恰恰相反，同学们不但没找他帮忙，反而更疏远他了。闫朝旭没有办法，只好试着放弃学习的时间去跟大家沟通，结果收效甚微。老师告诉他，“优秀的人难免会被嫉妒，这是人之常情，如果想成功做好事情，应该学会承担这种苦恼。朝旭，你的努力老师看到了，但不能为此而耽误了学习，而是要更加努力，一直优秀下去。”闫朝旭点了点头，虽然难过，但他并没放弃过。
当闫朝旭每次的考试成绩变成全校第一名时，那些曾疏远他的同学反而越来越佩服他了，开始向他问学习经验了。闫朝旭慢慢懂了，成功有时候除了付出努力，难免也会受冷落，但是真金不怕火炼，自己要有勇气做一块真金，才能取得更大的成绩。
给男孩的悄悄话
进入青春期的男孩子们在个性上会表现出更多的差异性，但是学习仍是他们的重中之重，面对升学的压力，很多老师和家长，还是非常在乎孩子的学习成绩的。这样，学习成绩就成为了青春期里小男子汉们之间较量的方面。有较量就有差别，就有高低之分，这样一来，那些成绩太好的学生就会被嫉妒。这是正常的现象，特别是男孩子间争强好胜的心理更明显，成绩优秀的男孩子被人嫉妒也是很正常的。
青春期里男孩子喜欢与他人比较，特别是在学习上，一旦不如别人就会产生一种羡慕、崇拜、奋力追赶的心理，这是上进心的表现。成绩特别好的男孩子，自己成了别人追赶的对象，对于这种同学间的比较应该感到自豪。但是，也有的男孩子，过于在乎比较的结果，嫉妒心理就会明显地表现出来。
黑格尔曾经说过：“有嫉妒心理的人，自己不能完成伟大的事业，就尽量低估他人的强大，通过贬低他人而使自己与之相齐。”
这样的嫉妒心理就会对嫉妒者产生消极的影响，但是对于成绩好的男孩子来说，也是无需放在心上的。如果，有可能就去帮助那些成绩差的学生提高学习成绩，但是不能因为怕别人嫉妒，自己就放慢学习的脚步。
成绩太好的男孩子也要认识到，只有永远的努力，才会成为最后的成功者。懈怠会夺去暂时的优秀，为了明天成为一个成功的人，要努力不止，奋斗不息。要知道，当别人嫉妒你时，说明你还没有超过他太多，当你把嫉妒者远远甩在身后时，他们就会羡慕你，崇拜你。
我是差生我怕谁
“李立，到底是怎么回事，你能跟老师讲清楚吗？”
“没什么好说的，要罚就罚。”
“李立，你这样的态度是不对的，难道你没有意识到自己行为的错误性吗？”张老师耐心地说道。
原来事情是这样的：
李立是八年级三班的学生，性格活泼好动，但注意力却不放在学习上，经常上课时大声讲话，引起很多同学的不满，自己却满不在乎。
这天上午上数学课时，数学老师在讲台上讲几何题，大多数同学都在认真听讲，所以整个教室格外安静。李立刚开始也听得挺认真，可听了一会儿后就开始坐不住了。
“喂，张梅！张梅！你看我新买的小乌龟，可好玩了！”
同桌张梅正在做老师刚刚布置的作业，所以没理他。
李立以为张梅没听到，就用力推了推她，“喂，你听到没有？”结果李立这一推使张梅正在写字的笔在作业本上划了一道长长的斜线。张梅很生气地说：“你不学习，我还要学习呢，你这人怎么这么自私啊！”李立一听火气就上来了，于是二人越吵越凶……
正在上课的老师为不影响其他同学只好将二人叫到办公室询问情况。
“反正我不怕处分，也不稀罕什么优秀学生的称号。我就是个差生，我怕谁啊！”李立一脸不屑地对老师说道。
给男孩的悄悄话
由于个体存在差异性，在一个班级里面学习的学生在学习成绩、思想品德、身体条件等方面肯定有差别，只有暂时的后进生，没有所谓的差生。“差生”是青少年对自己认识的偏差。只有认识自己的不足，努力发现问题解决问题，后进生才可以转变成优等生。
与其他学生相比，作为后进生的男孩通常存在这种心理：
1.后进生常常对周围的事物充满敌意，不但不接受父母老师的管教，还常常和师长对着干，并以此为乐，对说教严重排斥。
2.自暴自弃，“破罐子破摔”。处于青春期的男孩，如果在学习方面遇到挫折，又没有得到及时有效的心理疏导，很容易就会产生挫折感，觉得自己这也不行，那也不会，慢慢地觉得“反正我就这样了”而不求上进。
3.有强烈的好胜心。积极的好胜心理其实是有利于青少年的进步的，但是后进生表现好胜心的形式较为扭曲。不能忍受在公共场合丢面子，典型的吃软不吃硬。
4.多疑，不信任他人，缺乏安全感。由于在某一方面比其他同学差，自己总是警觉地对待周围的人，常常臆想这个同学们是不是看不起我，是不是说我坏话了，老师肯定不讨厌我。周围的环境能给他们带来巨大压力。
5.很多后进生不满足于停留在“差生”的队列。他们为改变自己而矛盾的挣扎。存有上进心，渴望改变现状，但是很多时候意志薄弱，不能坚持到底。遇到挫折后更悲观消沉。
现在正暂时处在后进生的行列的青少年们，要充分认识自己的缺点和不足，更要发现自身的闪光点，培养自信心，甩掉思想包袱，乐观快乐的学习生活，不被暂时的困难打倒。培养坚强的意志，确定目标后，就要努力去实现，努力才会成功。
如果你的周围有后进生，应用包容的眼光看待他们，友好地和他们相处，在他们在学习生活中遇到困难的时候，能伸出援手。
如果恶意攻击是因为妒忌
田乐的妈妈发现，田乐最近总是心绪不宁的。起初田妈妈以为是田乐学习太累，身体不舒服。可是好一段时间了，田乐还是那样，甚至出现托病不去上学的现象。田妈妈越来越不放心了，就打电话给老师，想知道田乐在学校的表现。老师也说田乐最近也有点反常，上课经常走神，心神不宁的。老师还以为是田乐家里出了什么事情呢。田乐一直是个很乖巧的孩子，学习用功，各方面都很优秀，会有什么事情呢？田妈妈百思不得其解。
田妈妈这天下班早，就顺道想去学校接田乐回家。走到离学校不远的地方，忽然看见几个流里流气的青年把田乐带进了旁边的拐角处。田妈妈心里咯噔一下，赶过去一看，几个人正在翻田乐的书包和衣服口袋。田妈妈气愤地赶过去，几个青年一哄而散。
田妈妈第二天带着田乐去了学校，把昨天见到的事情跟班主任说了一遍，班主任问田乐知不知道那些人是谁。田乐说只知道带头的一个人是刘强的哥哥，刘强的哥哥说田乐总抢刘强的风头，所以要压压他的风头。老师把刘强叫来问是怎么回事儿，刘强说不知道。最后老师说要报警，刘强才说是因为田乐比自己优秀，每次都和自己抢，气不过，所以才叫哥哥教训教训田乐的。老师严厉批评了刘强，也让田妈妈放心，以后学校一定注意，不再让这种事情发生。田乐也暗暗松了一口气，又恢复了从前的样子。
给男孩的悄悄话
现在在校园里经常会出现恶意攻击的事，很多情况下这种恶意攻击是弱者的行为，他们会用语言或行动来攻击别人的强势。特别是男孩子之间，如果过于优秀，就有可能被恶意攻击。优秀的男孩子要认清这绝对是出于嫉妒心理。男孩不能为了避免恶意攻击，而拒绝优秀。
其实，青春期的男孩子都有很强的好胜心理，都想在老师、家长，包括女孩心里成为优秀者。但是，“尺有所短，寸有所长”，每个人的特长不一样，受关注程度也就不一样。男孩之间的嫉妒也就非常正常了。根据调查，现在中学生存在的打架斗殴现象，很多都是出于嫉妒，比如，某某成绩好，长得又帅，从而得到很多女孩的喜爱，而其他的男孩子就会嫉妒，想出这个男孩子的丑，就会恶意攻击。
但是，当嫉妒心理过于严重时就会表现出过激行为，就会出现恶意攻击。如果，你不是最优秀的那个，那么就努力成为优秀的人，而不要想着用恶意攻击阻止优秀者的步伐，恶意的攻击就会让自己显得狭隘而偏激，反而会阻碍自己告别不优秀；如果，你由于优秀成了被恶意攻击的对象，那么就做一个真正优秀的男孩子，一笑泯恩仇，继续自己的优秀，别让恶意的攻击成为成功的阻力。
不过，如果对方的恶意攻击过激时要就要提防了，因为有的男孩子会出于嫉妒殴打优秀者，那么就要将这种行为扼杀在萌芽状态，这是对自己和他人的负责。
学习不好被人歧视
每当成绩单发下来的时候，王兴都会绕开黑板旁边的公布栏进教室，因为好多被老师重视的同学都会凑在那里谈论成绩的事。等到自习课的时间，那些学生会被老师叫到办公室或者鼓励或者批评。看着那些从办公室回来的同学，或者兴高采烈，或者满不在乎，或者嘟着嘴一脸委屈。那时是王兴心里最不是滋味的时候，他也想被老师叫进办公室，哪怕是被批评也好呀，只是老师们好像忘记了他的存在，从没有理过他。
数学课上，王兴又走神望着窗外。数学老师看到很不满，但没说什么，只是在低头翻教材的时候撇了撇嘴。这个细微的动作被王兴看到了，他觉得数学老师瞧不起他。为什么，那些学习好的同学上课有点小动作，他就会开玩笑似的批评一下，为什么我犯错误的时候就不理只是不屑地撇撇嘴。王兴又生气又委屈，心里难受却又不知道怎么办。第二堂课王兴逃课了，自习课的时候王兴刚回到座位就被班主任叫走了。王兴实在憋不住了，就把自己心里的委屈和想法告诉了老师。老师沉默了好久，说：“王兴，你觉得自己笨吗？老师觉得你不笨，是你自己太小看自己了。如果你能端正态度，好好努力，将来一定能有很大成就的。”王兴看看老师，心里一下子很激动，“老师，我现在努力还来得及吗？我落下好多功课了呢。”“当然来得及，好好加油，有不会的积极问老师们。”
几天后，老师们在办公室都在谈论王兴的事儿，说王兴一下子变得积极了。甚至有些任课老师还向王兴的班主任夸赞王兴。
给男孩的悄悄话
青春期的男孩子也是非常敏感的，会很在意周围人对自己的看法。而在学习成绩还是衡量学生的标尺之一时，成绩不好的男孩子，就会产生自卑的心理，认为大家都在歧视他。这种心理是很正常的，但是歧视存在与否是值得商榷的。
差生，为什么会产生这种心理呢？很多是由于青春期的自卑感，进入青春期以后，男孩子们就更关心自我价值，关心别人是否注意到了自己，希望别人对自己刮目相看。学习成绩就会成为得到注视的对象，有的学校还会把成绩贴在教室里面，以促进学生学习，但是，差生就会产生这种自卑心理。
有自卑心理的青少年又会显得更为敏感，他们自尊心很容易受到伤害、自信心也会不足，就会给自己标上差生的称号，而无法心平气和地去学习，显得急躁。所以说，这种自卑感更确切地说其实是一种信心不足。
但是，学习成绩是恒久不变的吗？成绩的好坏和个人的努力有关，要知道，只要努力就可以改变现状的，所以，差生不会是一个摘不掉的帽子。差生应该付出更多的努力，而不能自甘沦为差生，这样才能找回自信心。
此外，要知道，社会对人才的需要不是单靠成绩来确定的，随着社会的多元化，也就需要多方面的人才，升学也并不是唯一的出路。只要实现自己的价值，为社会尽自己的一份力量，就是有意义的人生。
所以，不要以差生自居，不也要揣测别人怎么看自己，要改变现状，成为优秀者；不要把成绩作为衡量人的唯一标准，实现人生理想的路有很多条。但是，无论怎样，都要努力学习该学的知识，成绩不是唯一标准，德行和能力才是最重要的。
同学不喜欢我怎么办
自从转学后，贾谊整天闷闷不乐的，新的学校、新的班级丝毫没有引起他的兴趣，没有任何的新鲜感，原本性格内向的他变得更加沉闷了，在学校几乎不与同学来往。每天放学后，其他同学都三五成群有说有笑、高高兴兴地回家，而他却常常独自一人走在回家的路上。
有一天晚上，他对妈妈说：“妈，我不想在这里上学，我能回到原来的学校吗？”妈妈一听，满脸疑惑关心地问：“儿子，怎么了？想以前的同学了吗？这可是这里最好的中学了，现在我们一家都在这生活了，不可能再回去了。”
“妈妈，我想我以前的同学了。”
“现在，你不是也有新同学了吗？妈妈相信，你很快就会交到好朋友的。”
“妈，班上的同学一点也不喜欢我，不喜欢和我交朋友。”贾谊伤心地回答道。
“你怎么知道同学们不喜欢你呢？你主动接近同学了吗，主动和同学打招呼了吗？”妈妈关切地问。
“妈，我是新同学啊！我害怕主动接近他们啊！班级的集体活动，他们也没有邀请我参加，放学后没人愿意和我一起回家。”贾谊一脸的委屈。
“儿子啊！你刚到一个新的班集体里，这正是锻炼你胆量的好机会。你要学会主动融入班集体，让更多的同学了解你，知道你的兴趣爱好，这样才能交到朋友，才有同学喜欢你啊！”
贾谊听后，大声说道：“妈妈，谢谢您！我会努力的，我会让同学们了解我，喜欢我的。”
妈妈听后，满意地点了点头，高兴地说：“儿子，妈妈相信你一定会做到的。”
给男孩的悄悄话
每个人都有自己的个性，不同个性的人会欣赏不同的人，所以，有的男孩子担心同学们不喜欢自己，如果同学们都不喜欢你的话，说明你的性格里存在着一些不足，那么就要检查自己个性里的不足，来获得同学的喜欢了。
其实，个性没有好与坏之分，但是有些方面会让人不喜欢，比如过于自私等。被同学不喜欢是一件非常痛苦的事，青春期也是学习科学文化知识的关键时期，如果和同学关系不好的话，肯定会影响情绪，会出现消极的心理，孤独感和失落感都会找上门来，长期下去，还会导致抑郁。改变这种现状，要从以下几个方面做起：
1.学会融入同学。要避免过于孤僻，不要一个人躲在角落里，要积极主动地融入同学之间，多参加同学之间的活动，做一个善于协调的人，让同学因你的存在而感到轻松快乐。
2.多向人缘好的同学学习。多和人缘好的同学交往，用心学习他们招人喜欢的长处，并把它运用到自己交往里。从而学会和不同个性的人打交道，并真诚地接纳他们。
3.多参加活动，培养自己的性格。一个人如果性格过激活过于自我的话，就会少朋友的。多参加集体活动，为集体做些有意义的事情，让自己找到自身价值的所在，增加自己的自信，做阳光的青春期男孩，为其他同学带去青春的色彩。
总之，放下担心，努力培养自己的性格，用自己的真诚打动同学，让自己成为同学喜欢的人。
被老师批评不是一件丢人的事
“郑波，郑波，王老师叫你放学后去办公室，她会在那等你的。”班长李铭哲从老师办公室走了出来，来到郑波的座位旁对他说道。
“你快说说，王老师找我到底是什么事啊？”
“我不知道啊！王老师没有对我说，不过看样子她很生气，放学后，你自己去办公室找她吧！”
郑波一听，心头涌上一种不祥的预兆，“天啊！难道老师知道我晚上不上自习，外出上网的事了吗？怎么办才好啊？这次死定了。”郑波心里不由得想到。
最后一节课，郑波一直心不在焉，一心想着这件事。放学后，郑波忐忑不安地走进了王老师的办公室。“王老师，听说，听说，您找我啊！”正在批改作业的王老师听见后，抬起头看了他一眼，继续批改作业。
郑波见王老师阴沉着脸，看上去很生气。他战战兢兢地站在一旁，不敢看王老师一眼。过了一会儿，王老师说道：“郑波啊！你看看你的作业，这道题我已经讲过好几遍了，你还是做错了，而且字迹潦草，上课的时候经常开小差，注意力不集中，你说说你最近都干什么了？”“王老师，我真的没，没干什么。”“没干什么，不要以为我不知道你多次逃课上网的事。”
郑波一听，脸“唰”就变红了，低下了头，不敢正视王老师的眼睛。“郑波啊！你是一个聪明的孩子，学习也很认真。现在正是学习的时候，这是现阶段你们要干的事啊！虽然上网是一件缓解学习压力的方式，但要有节制啊！更不应该逃课上网啊！马上就要升入高三了，现在抓紧时间学习，才是你一门心思要做的事啊！不要给自己留下太多的遗憾！”
“王老师，我知道我错了，我会改正的，今后我会认真学习，不辜负您对我的期望。”郑波抬起头看着老师说道。“知道自己错了，你依然是我心目中的好学生，老师相信你一定能做到的。”王老师亲切地回答。
郑波听后，笑着说道：“我一定会改正的，请老师相信我。”王老师点了点头，郑波带着一脸的轻松走出了办公室。
给男孩的悄悄话
老师是我们人生的指路人，是陪我们走过青春的朋友。所以，自古以来“良师益友”的关系被人们推崇。不过，还有“严师出高徒”的说法，所以，严厉的老师对青春期的男孩子管教会更严些，有时怒其不争时还会出现骂人的情况。于是很多男孩子觉得被老师骂很没面子，觉得是一件丢人的事。
青春期的男孩子，随着生理和心理的成熟，自尊心也会很强，会很爱面子，被老师骂觉得丢脸是很正常的。不过，仔细想一想，就会发现，被老师骂其实不是丢人的事，反而是很幸运的。
调查发现，一般老师会竭力帮助每一个学生，看着每一个学生成长，但是，由于精力有限，老师对每个学生的关注程度肯定不一样。只有学习非常好或差的学生，老师才会天天盯着，被老师骂其实就是被老师关注的方式之一。倘若他没犯错的话，老师不会无缘无故地骂一个学生的，更不会骂一个敏感的青春期男孩子。所以，检查一下自己是否真的做错了事，及时改正，这是老师对自己的负责，自己也要对自己负责。不能曲解老师的本意，否则对自己的成长也是有害的。
大家都知道，对某个人听之任之、不管不问的放任，如果老师这样做，肯定是一种不负责任。所以，自己犯错了，被老师骂也是一种恩惠，要珍惜老师给的改正机会，做最好的自己。
为什么每次选班干部都没我的份
王尚一直是个积极的学生，对班里的事情很热心，是老师得力的助手，班里的大小事情都缺不了他。可是每次选班干部，王尚都会落选，最多也就是做个小队长。王尚一直不明白，为什么自己总选不上，是不是因为自己不优秀，还是自己做事不够好，渐渐地王尚就不再像从前那样积极了。老师看到王尚渐渐消沉下去，就派王尚跟班长一起组织最近的篮球比赛。
课间的时候，王尚跟班长还有体委一起讨论这次参加比赛的人员，最后人员都差不多了，就是差一个有力的后卫，体委一筹莫展。王尚一下子想起了高强，说：“叫高强上，他控球能力超强，当后卫肯定行。”体委听了一拍大腿说，“对呀，我怎么没想到，还是你小子点子多。”
放学的时候，班长通知那些定下来的同学留下，大家在教室里商量比赛的事儿。可是有几个同学提出不想参加比赛，尤其是王尚举荐的高强。高强说自己那天要跟父母去姥姥家，给姥姥过寿。王尚一听就很生气，这是给班级争荣誉的好机会，晚去姥姥家一会儿又怎么了。再说后卫不好找，就高强最适合，他还推三阻四地推荐别人，拿什么架子。结果王尚和高强争得不欢而散。第二天还是体委和班长耐心地做高强的工作，才说服高强参加比赛。王尚看着班长和体委说服高强时的样子，终于明白了为什么自己一直不能选上班干部的原因。原来除了激情之外，做事情还要学会体谅别人，要有耐心。自己虽然能力也不错，总能解决那些关键难题，但是耐心和宽容却比不上班长和体委。王尚知道了自己的不足，不再消极地对待选班干部这件事了。他还是像以前那样积极帮助老师和同学，而且，在做事情的过程中，克服缺点锻炼自己。老师看着王尚的变化很欣慰也很欣赏，觉得这个孩子是个可塑之才。
给男孩的悄悄话
学生们都认为在班里做班干部是一件非常光荣的事情，很多孩子都希望自己能成为一名班干部。但是，班干部毕竟是少数，大多数孩子还是和班干部的位置无缘。特别是一些男孩子，怀有一颗为班级做事的心，不免就会抱怨，为什么每次选班干部都没自己的份呢？这一问题有时还会困扰这些男孩子，让他们觉得自己不够优秀。
经过调查，很多班主任都一致认为，选中的班干部一定是优秀的，但是，没选中做班干部的学生也有很多优秀的。也就是说，能否被选上班干部，并不是就表明一个学生能力的高低。特别是一些男孩子，等到进入中学后，就会很有自己的想法，也想为班里做些好事。但是，究竟什么原因，这些同样优秀的男孩子没有被选为班干部呢？
一些老师认为，班干部的分工不同，就要求了不同性格和气质的学生担当，比如：班长就要求具有领导和管理才能；生活委员就要具有亲和力、要体贴；体育班长首先得喜欢运动；学习委员就要学习成绩优秀等等。
在选班干部时，这些因素都要考虑进去，在一群优秀的学生中，还要选择适合做班干部的学生。比如有的男孩子喜欢特立独行，就不太适合做班长。但是特立独行也不是坏事，这样的男孩子就较有个性，就会有创新。所以，能否被选为班干部并不是代表着一个学生是否优秀，努力做最好的自己就行了。
和同学闹矛盾遭报复
“加油，现在离比赛结束还有三分钟，我们还落后三分，这次一定要赢隔壁班，不然我们就太丢脸了，上次他们就赢了我们。大家要防范好对方，特别是对方的5号，他是我们重点防范的对象，大家要注意配合，投篮命中率要高点，剩下的时间不多了。”高二（1）班篮球队队长李玉斌顾不上擦脸上的汗水，大声地对队员说道。说完后，李玉斌和队员们相互拍了拍肩膀，簇拥在一起大声地喊道：“加油！加油！”，随后大家精神抖擞的重返了赛场。
“高二（1）班加油，高二（1）班加油！”响亮的呐喊助威声回荡在篮球场上空。
裁判一声令下，精彩激烈的比赛又开始了，李玉斌和队员们全力以赴，争取在紧急关头挽回落后的局面。他们配合得十分默契，传球的速度十分快，特别是队长李玉斌带球过了对方两三个人，一个漂亮的三步跨栏，把球推进了篮筐。“哇！我们班进球了呢。”拉拉队的同学们高兴得跳了起来，李玉斌脸上也露出了灿烂的微笑。拉拉队的同学们冲着他们大声地喊道：“加油，我们还落后一分。”此时，离比赛结束还有一分半钟。球赛越来越精彩，气氛也越来越紧张。
对方见他们投进了一球，也变得紧张了起来。此时，由李玉斌他们控球，他把球传给了队友陈亮。正当陈亮带球进攻时，与对方的高个子球员发生了碰撞，陈亮摔倒在地，球到了对方的手里，裁判没有吹哨。对方球员带球过人，轻松地把球投了进去。球落地的一刹那，整场球赛结束的哨声吹响了。
李玉斌与队员认为对方球员是故意那样做的，才导致他们失去了最后一丝希望。如果没有这样的故意行为，他们就有可能赢得此次比赛。李玉斌和队员们越想越不服气，难以咽下这口恶气。
队员张潭气愤地说道：“不能就这样便宜了（2）班，是他们故意的。”
放学后，李玉斌带着几名同学堵在校门口，等着（2）班的队员。李玉斌二话没说，冲上去把（2）班篮球队的队长，按倒在地，抡起拳头打了下去。
老师得知后，急忙跑了出去，把他们扯开，带回了办公室。最终在老师的耐心教导下，李玉斌认识到了自己的错误，低头向对方球员道歉。
给男孩的悄悄话
故事里所提的同学之间的矛盾，是从青春期走过的人们都会会心一笑，甚至会觉得那时同学之间的小矛盾都是甜蜜的。因为青春期的男孩子和同学之间闹矛盾是很正常的，那也是“三天恼了两天好了”的青春期小摩擦，但是，有的男孩子反映遭到同学的报复就不正常了。
俗话说“一辈同学三辈亲”，同学之间的友谊是非常珍贵的，它值得每一个青春期的男孩子珍惜。所以，不要轻易因为一些琐事计较，当同学之间有矛盾时也不要记在心里，一笑而过，是一种风度。有的男孩子和同学闹矛盾遭到了报复，就是不可思议了。
一般来说，同学之间也不会有什么深仇大恨。一旦事情已经发展到了这种程度，就要认真思索对策了。遭到报复的男孩子首先要自我反思一下，是不是自己做了伤害同学的事，不能轻易伤害别人的自尊，如果自己做了过分的事情伤了同学，那就要敢做敢当，向同学赔礼道歉，化解彼此的矛盾。
其次，如果自己确实没有做什么对不起同学的事情，彼此之间只是一些小摩擦，却遭到了报复，那么就大度一些，原谅同学。没有不可化解的矛盾，只要有颗真诚的心，同学早晚会理解你的良苦用心的。
冤家宜解不宜结，男孩子素来以宽容自称，一定要有足够的度量来包容同学之间的小矛盾，沉稳地解决问题。多一个朋友多一条路，相信沉稳、宽容的男孩子朋友一定会遍布天下。
需要特别指出的是，如果对方的报复手段太过分，造成人格侮辱或人身伤害，一定要及时向家长和老师反映，避免出现不可挽回的后果。
没有人是全才
李康是班里的多面手，每天都忙碌于各项活动中，不管是文艺节目表演，还是运动会，甚至各种作文竞赛都有他的身影。班上的很多同学都很羡慕他样样都行。但是他倒一直不如普通的同学高兴。每次见到他总是唉声叹气，跟舞台上那个神采飞扬的李康完全是两个人。班长刘凡一直观察着李康这种异常的表现，终于有一天，他忍不住想问问，到底是怎么回事。
放学的路上，他终于等到了李康。放学之后，李康又在班里弄学校的书画报，所以很晚才从教室里出来，刘凡好奇地说：“李康，你这么厉害，我能问你几个问题吗？”
李康有些不耐烦，但是又不好意思拒绝，只好说：“问吧。”
刘凡说：“你是咱们班的全才，无论是唱歌还是跳舞，无论是作文竞赛，还是运动会，都能看到你的身影，而且你还都能取得好成绩，你怎么做到的呀？”
李康来气了，大声地说：“我这也算好成绩，我顶多算是友情客串罢了。”
刘凡纳闷地看着李康，这个男生的脾气怎么这么大呀，他本来挺优秀的，但是看起来好像很不满意的样子：“你怎么天天好像不开心？”
李康情绪低落了下来：“我一直想把所有的事情都做好，但是我什么都做不好，虽然你们看着我什么都参加，但是我知道我自己做什么都没那么好。你没有发现么，我很多时候都是只取得一个还凑合的成绩，但是根本做不到最好。”
听了李康的话，刘凡明白过来，原来李康要的是自己当全才呀。刘凡想劝慰李康几句：“没必要让自己成为全才的吧，大家都是这样呀，在自己喜欢的事情上多下工夫就好了，那些不擅长的方面干吗那么跟自己较劲？”
李康显然没有把刘凡的劝解听到心里去，他摇摇头说，“你不懂，如果咱们现在什么都不懂的话，以后长大了，进了社会，就更没有机会了。你没听过吗？这个社会要的是全才的社会精英，所以我才这么累的。”
刘凡听得目瞪口呆，眼前的这个同班了两年的男生让他无话可说，一个初中生，为了适应社会的需要，硬要把自己培养成全才，每天疲惫不堪，这究竟是李康的问题，还是自己不够上进？
刘凡迷茫地回家了。这个问题，他得跟爸爸妈妈讨论一下。
给男孩的悄悄话
世界并不完美，人生当有不足。没有遗憾的过去无法链接人生。对于每个人来讲，不完美是客观存在的，无需怨天尤人。智者再优秀也有缺点，愚者再愚蠢也有优点。避免以完美主义的眼光去观察自己，以宽容之心包容自己的缺点。
李康颇有些完美主义倾向。完美主义的人表面上很自负，内心深处却很自卑。因为他很少看到优点，总是关注缺点。如果总是不知足，很少肯定自己，自己就很少有机会获得信心，当然会自卑了。不知足就不快乐，痛苦就常常跟随着他，周围的人也会不快乐。认识到没有人是全才，接受自身的不完美，李康的人生会轻松很多。
有一个男人，他一辈子独身，因为他在寻找一个完美的女人。当他70岁的时候，有人问他：“你一直在到处旅行，从喀布尔到加德满都，从加德满都到果阿，从果阿到普那，你始终在寻找，难道你没找到一个完美的女人？”
那老人变得非常悲伤，他说：“是的，有一次我碰到了一个完美的女人。”
那个发问者说：“那么发生了什么？为什么你们不结婚呢？”
他变得非常非常伤心，他说：“怎么办呢？她正在寻找一个完美的男人。”
人们以为只要当他们找到一个完美的男人或一个完美的女人，他们才会爱。那么，你将永远找不到他们。因为完美的女人和完美的男人都不存在，如果他们存在的话，他们也不会在意你的爱，他们将不会对人的爱感兴趣。
男孩们，请记住这样一个忠告：世界上根本就不存在任何一个完美的事物。不要再幻想做一个完美主义者，不要把光阴蹉跎在那毫无意义的幻想中，缺陷和不足是人人都有的，但是作为独立的个体，你要相信，你有许多与众不同的甚至优于别人的地方，你要用自己特有的形象装点这个丰富多彩的世界。
很多人因为自己的缺陷和不足自怨自艾，从而丧失了自信，变得自卑。人无完人，金无足赤。没有一个人是完美无瑕的，难道有缺点和不足就注定要悲哀，要默默无闻，无法成就大事吗？其实，只要你把“缺陷、不足”这块堵在心口上的石头放下来，别过分地去关注它，它也就不会成为你的障碍。假如能善于利用你那已无法改变的缺陷、不足，那么，你仍然是一个有价值的人。
学会接受“真实的自我”，也接受它所有的瑕疵，因为它是我们唯一的表达工具。学会忍受你本身的不完美，要用智慧认清你的缺点，但不要忘记，为了缺点而自责，只会招致不幸，将你“自己”与你的行为区分开来，“你”并不会因为犯错或走偏了路而败坏、无价值，就像打字机不会因为出了毛病或小提琴不会因为发出噪音而无价值一样。
不要因为不完美而责备自己，你有很多的朋友，他们没有一个是十全十美的。那些伪装完美、追求完美的人，其实正在拿自己一生的幸福开玩笑。
完了，我被误解了
春天到了，各种植物都开始吐出新芽，大地上也冒出一片一片的嫩绿。王老师决定组织班里同学一起去郊游，让大家自己带吃的和水，多玩一会再回来。不巧的是，马奇这几天正好有一点感冒，可是他又实在不愿意错过这个好机会，不但可以接触大自然，还能跟同学们一起玩。所以他还是决定跟大家一起去，只是在出发之前吃了几片感冒药。
大家到了学校后面的一个山坡上，那里的小草已经长起来了，还有一些小野花，特别好看。大家玩了一会儿有点累，王老师说：“大家原地坐下休息一下吧。”同学们三个一组、两个一簇地坐了下来，分别拿出自己包里的零食，互相分着吃。这时候，班里的女生宋小菲突然发现自己早晨走得急，竟然没有拿水壶。这可怎么办？她有一点着急，这时候转身看见身边的马奇拿着一个好大的水壶。她轻轻地对马奇说：“我忘了拿水壶，可以喝你的水吗？”
马奇心想，我感冒了，传染给她可不好，再说，她是女孩子，怎么能用我的水壶呢？于是，马奇摇了摇头说：“不行。”只见小菲的脸马上红到了脖子根，然后默默地走开了。
这时候，马奇忽然觉得自己被误解了，他并不是故意地不给小菲喝水的，可是现在，她肯定以为自己是个吝啬鬼，这可怎么办呢？这下可完了，马奇的心情一下子低落到极点。
给男孩的悄悄话
青春期里的男孩子是最朝气澎湃的一群，是最敢作敢当无畏无惧的一群，也是敏感多思的一群。青春期的男孩子会特别的注意别人对自己的看法，担心自己那点做得不好会被人误解。
误解是指认识与对方的不一致，由于认识上的错误导致意思表示与内心意志不一致。而人们之间的误解是彼此理解的偏差，被误解就是被别人错误的理解，这种错误的理解还有可能导致隔膜。
青春期的男孩子，是非常敏感的，他们渴望被理解，又害怕被误解。而这种误解又常常发生。青春期里的男孩子常见的误解可以分为同性之间的误解和异性之间的误解。一般来说，同性之间的误解比较容易化解，而异性之间的误解则不容易。因为，到了青春期，男孩子和女孩子都敏感得很，一旦误解产生，女孩子又往往拒绝沟通，男孩子会显得手足无措。
在学习和生活中，和同学、老师等打交道时，产生误解是很正常的。如果，青春期的男孩子被误解了，不要因此心事重重，不会出现“完了”的状况，不要置之不理，不要首先抱怨别人，要先反思一下自己哪儿做得不够好，然后再真诚地去向别人解释清楚，或者用自己的实际行动改变自己的形象，让别人了解到真实的自己。
洛克菲勒曾说过：“假如人际沟通的能力也是同糖或咖啡一样的商品的话，我愿意付出比太阳之下任何东西更高的代价购买这种能力。”所以，学会和他人沟通是很有必要的，青春期的男孩子一定要学些沟通的技巧，让沟通成为一种享受。
不过，青春期里的男孩子一般不会遇到什么很深的不可化解的误解，在最纯真的青春期里，拿出一颗真心，对待每一个人，也不会有什么不可化解的矛盾。
不受欢迎的课代表
上了中学之后，学习变得紧张起来。不但科目增加，而且难度也加大了，经常有各种各样的习题和作业。韩聪是个很活泼好动的男孩子，平时有些贪玩。现在，越来越多的学习任务让他有些吃不消了，尤其是英语。老师讲的很多语法他都没有记住，每单元的单词也不及时背。有些上课没听懂的，课后也不记得问，这样日积月累，英语成绩开始下滑。慢慢地，韩聪开始讨厌上英语课，更不喜欢做英语作业，这使他的成绩下滑得更厉害了。
韩聪班里的英语课代表叫李萌萌，是个学习很刻苦的女孩子，她的成绩在班里一直名列前茅。李萌萌作为班里的英语课代表，不但学习成绩好，而且尽职尽责。每到快放学的时候，她都反复督促大家要记得做作业，第二天早晨都早早地把同学们的作业收起来交给老师。可是韩聪很不喜欢她，他觉得课代表跟英语一样讨厌，所以对李萌萌一直很抵触。
有一天，英语老师让大家三个人一组，编一个对话，韩聪恰好跟李萌萌分到了一个小组。韩聪只好硬着头皮查资料、背单词、练口语。到了上课的时候，韩聪他们小组因为语境生动和口语熟练赢得了第一名，这使韩聪感到特别高兴。他突然觉得英语并不是那么讨厌的东西，李萌萌也可爱了起来。从那以后，韩聪再上课的时候就认真听讲，有不懂的就问老师，课后不但仔细地把作业做完，还积极地预习新课，看相关的课外书。没过多久，他就感觉英语学习越来越顺利，英语也变成了一门简单的学科，他的成绩也自然越来越好。
给男孩的悄悄话
对于处于青春期的男孩子来说，中学是学知识的关键时期，所以，课代表的职务也显得异常重要。但是，很多男孩子不喜欢课代表，课代表成了不受欢迎的代名词，这是一种很奇怪的现象。
课代表为什么不受欢迎呢？经过相关调查才发现，男孩子们对此情况态度大同小异，课代表一般都是班里成绩比较好的学生担任，这样有助于帮助学生提高学习成绩。课代表的职务最重要的就是负责收发作业，及时向老师汇报同学学习情况，督促学生完成老师布置的作业题，配合老师的工作等等。
由此，我们能看出课代表为什么不受欢迎了。课代表和老师走得比较近，学生会担心课代表向老师汇报自己不好的情况。另外，课代表会一直督促着同学交作业，繁重的作业让学生焦头烂额。所以，会有学生不喜欢课代表，其实是间接地害怕学习。
其实，课代表并没有错，男孩子不喜欢课代表，要从自身找原因，比如自己上课是否认真学习了，或者作业是否按时完成了等。如果你各方面做的都比较好的话，就不会不喜欢课代表了，甚至还会盼着课代表给你带来老师给你的反馈信息。
青春期的男孩子，好好学习是第一要务，端正自己的学习态度，做一个成绩和各方面都优秀的学生，课代表就会成为可爱的人。
最烦同学喊我外号
“麻杆，帮我再讲讲这道题。也不知道怎么回事儿，老弟我去办公室转了一圈，问了半天还是没明白。”戴天乐大大咧咧地一边走一边喊，大家听了都笑了。坐在旁边的陆伟听了一脸的不高兴，觉得很没面子。陆伟个子高但很瘦，打篮球的时候其他班的一个同学喊过他一声“麻杆”，从此班里其他几个同学也经常这样喊他了。
戴天乐走到陆伟旁边把书一放：“麻杆同学，给讲讲呗。”
陆伟理也没理：“不会！”
“怎么了，跟谁生气了，这么大脾气。小心变枪杆哦。”
陆伟听了，气得一下子从座位上站了起来：“你再说一遍，谁是麻杆？”
戴天乐吓了一跳，也火了：“发什么神经，开个玩笑怎么了，爱讲不讲，真酸。”
陆伟听到戴天乐说自己酸，更火大了。旁边的同学一看，赶紧把戴天乐拉走了。
戴天乐一边往外走一边说，“没见过这种酸溜溜的人。”陆伟听到气得不行，一把把戴天乐放在自己桌子上的书摔了出去。被拉着刚要出门的戴天乐看到自己的书被摔在地上，甩开同学的手，跑回来跟陆伟扭在了一起。
马老师看着两个衣衫不整的学生站在自己面前，气得都乐了：“戴天乐，陆伟，你们俩真行啊，就为这点事儿，你俩就打起来了？”
“他当着那么多同学的面喊我外号，嘲笑我。”
“谁嘲笑你了，我开玩笑的。”
“谁跟你开玩笑，喊外号就是不尊重人。”
“还吵，你们两个都不对，老师现在没时间，都回去好好想想。”看着两个人蔫蔫地走出去，马老师摇了摇头。
班会的时候，马老师用“外号”做话题让大家讨论。当大家争论喊外号是不是不尊重别人时，马老师打住了大家的争论，讲起了自己高中时的外号。大家很惊奇，安静地听着。
马老师讲完时，陆伟和戴天乐互相看了一眼，都不好意思的低下头。
给男孩的悄悄话
绰号一般又称外号、诨号，是周围的人根据某人的特征、特点或体型给他另起的非正式名字，以表示亲昵、开玩笑、憎恶或嘲弄的意味。所以，一般的男孩子也不会在意绰号。还会因此更了解自己、了解他人。同学之间喊绰号本是很正常的事情，有的同学出于好玩或愚弄喜欢喊别人的绰号，正确运用了人这一游戏还会拉近彼此的距离。但是，青春期的男孩子心理也是非常敏感的，对于同学喊绰号也会很反感。
正处于青春期的男孩子一般来说对别人说自己胖、矮、小眼睛比较介意。因为随着青春期的到来，他们会慢慢在意起自己在他人眼中的形象，男孩子们当然就会讨厌人们指出这些常人看来是负面的特征。
男孩子要了解，同学之间相互喊绰号是很正常的，没有恶意，如果你觉得不舒服可以直接告诉他们。不要因为同学的玩笑话就感到自卑，要坦然面对自己、接受自己。
其实，一个人的魅力和他的长相关系甚微，对于男孩来说更是如此。伟大的人格和良好的品行是最重要的，所以对于绰号里反映的自身的特点，也无需挂在心上。同学之间的友谊才是非常重要的，不要因为这些小事就心生怨恨，男子汉要学会宽以待人，这样才会弥补自己的不足，成为大家喜欢的人。
喜欢炫“帅”的年纪
要不要用文身纪念青春
陆青有个从小一起长大的朋友，那个孩子很早就辍学了，经常和社会上的小混混们在一起厮混，暑假的时候，他来找陆青玩，他的胳膊上文了一条龙，黑色的龙纹在胳膊上盘旋，看起来就像电视里那些跟古惑仔有关的电影。
那个朋友极力地像陆青炫耀自己身上的文身，那是多么的帅呀，这文身就是用来证明自己年轻过，也疯狂过。
陆青家教一直很严，爸爸妈妈对陆青的要求很多也很细，陆青一直是个乖孩子，规规矩矩上学，放学回家，朋友也不多，而且妈妈还禁止过他和这个朋友交往，只不过他们是从幼儿园就认识的小伙伴，妈妈也没有强行反对他们的来往。
看了人家胳膊上的文身，想起电影里那些帅气的打斗镜头，还有那些黑社会电影里一个个疯狂的文身，陆青真心动了。他想着，我长这么大了，怎么也该自己做主了，好歹也给我自己留下点青春的礼物，就当是纪念也好。
他开始询问那个男孩关于文身的事情。那个男孩见他对文身感兴趣，急忙热心地推荐了几个可以文身的店铺。他并且热情地要带陆青立刻过去文身。
但是陆青明白，对于他从小受到的教育来说，文身绝对是不被允许的。他还很犹豫，要考虑一段时间才能决定。所以就让他的朋友先走了，自己一个人开始思考文身的事情。他甚至在晚上查看了大量的文身图片。还有一些关于文身的资料。他的心里蠢蠢欲动，发誓要给自己的青春留下个大大的印记。
陆青怕被父母发现，内心不断挣扎。他思前想后，又觉得自己也不是那种在社会上混的人，好像没必要文身，如果被学校发现了，肯定还得被处分。而且，听说文身就是用针将墨水刺进肉里，很疼很疼。他甚至想要不要用掷硬币的方式来做决定。
给男孩的悄悄话
要文身吗？这不仅是陆青一个人的问题，相信很多男孩子在这个阶段都曾热血沸腾的想要去文身。喜欢看香港警匪片的青少年会发现，片中很多男性身上都有文身，或龙或虎或豹，亦或是某个情人的名字。文身似乎成了某一个特定群体的象征，象征自己的虎胆英雄。而喜欢看明星演唱会的孩子也不难发现，出场的明星也往往是金发闪耀，光彩夺目的。
走出电视，走在真实的生活世界中，你依然能够很轻易地发现身边很多文身的人。文身现在越来越成为一种时尚，一种艺术，一种文化，也渐渐成为新新人类彰显个性的一种方式。在生活里，他们确实看起来很另类，很吸引人眼球，可是你知道吗？在文身的背后，他们也要付出很沉重的代价。
光鲜的表面隐藏的，是你不知道的伤害。关于文身后的遭遇，网上曾经流传这么一个说法：“想当兵就不能；想找个好老婆，女孩儿家人不干；走路上说你是小流氓；找工作说你是混混。”这几句话真的说出了那些文身者的内心隐痛。
文身的时候，不仅要忍受皮肤割裂的疼痛，同时，你也没有办法保证文身的工具是否已经经过了严格的消毒。最近常有新闻报道出这类店因为没有经过正规的消毒程序而导致顾客感染上很多传染病的事例，因此，文身的过程其实是存在很大风险的。
同时，一旦在身上纹了图案，那这些图案就会伴随你一生，即使自己后来不喜欢了，但是目前为止也没有什么方法能够完全干净地将这些图案去除。
为什么我不能像偶像明星一样染发
刘立杰升旗之后被教导主任逮到了办公室，跟他一起被逮的还有三四个同学，他们有个共同点，就是头发都不再是黑色的。刘立杰的头发染成了黄色，那几个同学的头发有棕色的，甚至有个火红色的，看起来就像是火鸡的羽毛。大家都低着头，不敢看教导主任的黑脸。
主任开始一个个询问原因。得到的结果基本一致，他们都比较喜欢韩国的那些明星，而那些明星偶像都把头发染成了各色奇特的色彩。现在电视电影上流行的韩国明星深得青少年的喜爱，他们奇异的造型也让学生们以为那就是美，争相模仿起来。教导主任深深叹了一口气。
这帮正值青春期的孩子们盲目地追逐明星服饰打扮的事情，每年都会发生，经常有不穿校服，穿着奇装异服来学校的，以前是女孩子比较明显，现在男生的势头也开始上升。看着这些五颜六色的头发，主任无奈地叫来了被逮孩子们的班主任，让他们一一带回去进行教育和开导。
刘立杰也被自己的班主任老师带回来了。老师没有给他讲大道理，没有讲那些每天都听的耳朵长茧的话，而是告诉他，染发的危害。原来染发剂里有那么多致癌物质。他以前都不知道，只是觉得像韩国明星那样的头发颜色就是比自己的黑头发好看，现在外面也流行染发。就把自己头发染了，没想到还有这么多危害。
而且，老师给他做了思想工作之后，他突然觉得，那些明星们也没有那么好看。老师告诉他，做自己才最重要，模仿别人，永远没有人家本人漂亮。他想着老师说的话，决定回去了就把头发弄回本来面貌，还要告诉自己的同学，染发有很多危害……
给男孩的悄悄话
随着青春期的到来，男孩子也逐渐注重自己的外表。偶像明星的时尚造型被越来越多男孩模仿。小时候的“和尚头”已经不能满足青春期男孩们的需求，他们喜欢把头发留长，并在发色上做文章。
爱美的男孩在变换头发颜色的时候，必须得考虑健康问题。
目前大多数染发剂中都含有过敏源——对苯二胺。这种物质很容易引起红肿、发痒、湿疹等过敏症状。还有一些染发剂中含有芳香胺类化合物，这是一种致癌物质。另外，燃料经皮肤、毛囊进入人体，然后进入血液，很有可能会破坏血细胞，对身体百害而无一利。
有一对英国夫妇，妻子是金发碧眼，丈夫却有着棕色的头发。丈夫很爱妻子，非常想拥有和妻子一样的金发，于是他总是不断地染发。后来，电视上报道说他常使用的那种染发剂出了问题，严重影响健康，他便说出了这样的话：“我喜欢金发，但我不能用健康来换取美丽。不知道之前染发是否已经影响了健康，但今后我是不会再染发了。”
每个人都应该用这样的理智来维护自己的健康。盲目模仿明星染发会严重损害青少年的健康，爱美的男孩还是要三思而后行，因为健康比时尚、潮流更重要。
奇装异服不是帅
上学的路上，几个帅气个性的男孩儿骑着山地车呼啸而过，站在路旁等车的黄文斌看到后，心里羡慕得不得了。“真帅，我要是也能那样子，大家就会更加佩服我了。”黄文斌的成绩在班里很好，大家都知道他脑子学东西快，连老师都说他比别人聪明得多。黄文斌对此也有点洋洋自得。不过黄文斌觉得，成绩好还不算完美，应该在“别的方面”也很突出才对。看到刚刚风驰电掣骑车过去的几个人，黄文斌心里有了主意。
星期天的时候，黄文斌没去上补习班，偷偷溜去了商场。他用自己的零花钱，比着昨天看到的那几个同学的样子，买了一套衣服，又去发廊做了头发，出来后来了个一百八十度的大变样。因为爸爸妈妈出差，只有奶奶跟他做伴，所以回家后除了被奶奶唠叨了几句，就没什么了。
星期一，黄文斌在去学校的路上，总觉得不自在。进学校后，看到进进出出的同学，像平常一样，对他并没有太多关注，黄文斌有点失望。等到走进教室，大家都在低头看书，只有几个同学抬头望了望他显得有点惊讶，黄文斌更觉得不自在了。第一节数学课，黄文斌回答问题后，老师开玩笑地说了句“黄帅哥，请坐”，全班哄堂大笑。黄文斌恨不得马上赶回家把衣服换掉。
星期二，黄文斌的爸爸妈妈都回来了。看到黄文斌像往常一样，就问黄文斌这两天有没有犯错误。一身学生装的黄文斌一边说当然没有，一边向奶奶使眼色。奶奶笑着说，咱们文斌帅了一把，又被同学笑得换回去了。爸爸妈妈听了哈哈大笑，黄文斌又气又羞地回房间了。
给男孩的悄悄话
受影视和广告的影响，现在个性和帅气为男孩子热衷，都想成为“帅哥”。这本是件无可厚非的事，但是，凡是都有个度，否则会过犹不及。
由于青春萌动，青春期的男孩子具有爱美之心是很正常的，所以，一些男孩子就会模仿影星歌星们做一些酷动作，说一些流行语，最常见的是服装上的追星。看一部电影电视剧或一个广告，觉得演员们穿上帅气了，自己也想模仿，于是，校园里奇装异服就多了起来。
在以前，穿奇装异服是不允许进入学校的，但是，在现在提倡个性的时期，稍微穿得潮流一些是被认可的，还会表现出一个人的审美趣味。但是，很多男孩子穿出了奇装异服，有的是在裤子上挖个洞，有的穿着色彩怪异，有的甚至背个鬼头在后背上等等，这样的例子举不胜举。
奇装异服的屡见不鲜，夺去了人们欣赏纯真的机会。在初高中里，一群青春期的男孩子，是朝气，年轻、生命力的象征，他们的笑容应该是透明的春天的颜色，是欣欣向荣的感觉，而这些奇装异服的泛滥，让青春期的男孩子会过早地失去青春的纯真。特别是那些在膝盖上挖洞的裤子，天凉是很可能会导致关节炎等疾病。
在最美的年龄里，无需修饰就胜过一切的修饰，年轻就是最大的美。所以，青春期的男孩子，请珍惜你最纯真的美，树立自己的审美观，别被外界牵着自己走路，要有健康和谐的审美趣味。要知道，奇装异服不是帅，作为中学生，最大的帅气来自对知识的追求，对美好品质的追求。
吸烟很酷吗
于宾是一名高二的学生。自从上高中后，于宾的个头猛长，转眼间小不点长成了高大的男子汉。长大了的男子汉可以帮助别人做很多事情了。他能轻松地给家里换灯泡，换煤气；在学校大扫除时帮助女同学擦高处的玻璃；在外边遇到不平事也挺身而出。这些事情都让于宾觉得自己长大了，是个有担当的男子汉了。
周末家庭聚会时，见到许久未见的表哥。表哥从小学习成绩就好，现在在一所名牌大学念书，家里的亲戚总是教育于宾要向表哥学习，爸爸妈妈还要于宾考和表哥一样的大学。的确，表哥不仅博学多才，还外貌英俊，性格开朗，有很多女孩子喜欢他。现在的表哥更帅了，留长的头发，时尚得体的衣服，优雅的谈吐，这些都令于宾羡慕不已。
于宾滔滔不绝地和表哥谈了很多学校的趣闻，也向表哥抱怨物理有多难，食堂的饭菜有多差。表哥边微笑着倾听边从口袋里抽出一根烟点燃了。表哥帅气的用手指夹着香烟，悠闲地向外吐着烟圈，于宾不觉看呆了。家里爸爸不吸烟，也不允许他碰烟，学校里更是视烟为洪水猛兽。他从来没有想过吸烟可以这么帅，可以这么有男子汉气概。
回到学校后，脑子里不断浮现表哥吸烟的情形。于宾暗暗想：自己吸烟应该也和表哥一样帅，而且听说很多同学都偷偷尝试过呢，我也一定要试试。
于是，于宾买了一包烟，上厕所的时候在厕所里偷偷地学着抽，刚开始总觉得自己做了什么见不得人的事，总有一种罪恶感。后来竟然在厕所里认识了几个“烟友”，一下就觉得自己比其他同学要成熟，一种“优越感”油然而生。
慢慢地，周围的很多同学都发现于宾抽烟了。可是令于宾没有想到的是，吸烟不仅没有给自己增加男子汉的魅力，反而损坏了自己的形象。现在很多同学都用异样的眼光看自己，有些女同学甚至躲着自己，似乎自己是什么怪物。
体会到被孤立的滋味，于宾下定决心：一定把烟戒掉，以后再也不吸烟。
给男孩的悄悄话
吸烟是一种不良嗜好，它对人体健康危害极大，对他人（被动吸烟者）和环境都有害。烟草中含有毒物质20多种，烟雾中有害化合物多达300种以上。吸烟所造成的死亡率大大超过酗酒和车祸，它对冠心病、睡眠、性功能、心理等都有直接影响，难怪有人把吸烟比成慢性自杀。
目前，青春期男孩抽烟的比例上升较快。有的人以为吸烟的人才有派头儿；有的人出于好奇，抽着玩的，竟成为“老烟民”；有的人想戒烟，但总是以写作或要研究问题为借口，烟不离口；甚至有的人睡在床上也要抽支烟，以至引火烧身，悔之莫及。目前我们并没有把抽烟作为一种恶习进行挞伐，但是青少年还是不要染上吸烟的习惯，尤其是在公共场所更是要对自己与他人的健康负责。
吸烟“上瘾”只是一种顽固的习惯，它不同于吸毒成瘾。在戒烟过程中也没有很大的痛苦和病理反应，因此较易戒除。但严重嗜烟者的戒烟亦有较大难度，戒除过程中有消极反应。下列建议，有助于已经开始吸烟的男孩戒掉吸烟的习惯：
首先要加强戒烟意识。戒烟的过程中，人们总是感觉不太舒服，要有这种意识，即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。
同时可以寻找替代办法。戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法：做一些技巧游戏使两只手不闲着，通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道，或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。
学会转移注意力。尤其是在戒烟初期，多花点钱从事一些会带来乐趣的活动，以便转移吸烟的注意力，晚上不要像通常那样在电视机前度过，可以听音乐，出去运动、散步、上网。
尽量少参加聚会。刚开始戒烟时要避免受到吸烟人群的引诱。如果有朋友邀请你参加聚会，而参加聚会的人都吸烟，那么至少在戒烟初期应婉言拒绝参加此类聚会，直到自己觉得没有烟瘾为止。
可以选择游泳、踢球和洗蒸汽浴。经常运动会提高情绪，冲淡烟瘾，体育运动会使紧张不安的神经镇静下来，并且会消耗热量。
最后，要经受得住重新吸烟的考验。戒烟后又吸烟不等于戒烟失败，但要仔细分析重新吸烟的原因，避免以后重犯。
嗜酒成癖的坏处
刘铭是高二七班的班长。他为人热情正直，对班级工作积极负责，得到了老师的信任和同学们的喜爱。
有一天刘铭看到同班的张华手上绑着绷带，脸上似乎也有伤痕。刘铭就关心地询问张华，张华吞吞吐吐只说是自己不小心碰伤的。看到张华不愿意说，刘铭也就不好问了，只是在私下里打听。
原来，张华的伤是酒后和别人打架所致。在高一暑假和同学聚会时，张华就学会了喝酒。并且不知什么时候认识了一帮“酒友”。这帮朋友没事就聚在一块喝两杯，刚开始的时候，张华还是应付朋友，可是到后来自己也迷上了喝酒。考试考好了得喝酒庆祝一下，情绪不好了得以酒浇愁。
刘铭觉得问题严重，就直接找到张华。“你是不是喝酒？这违反了学校的纪律。”刘铭顿了一顿，“我们这么大正是长身体的时候，喝酒不利于生长发育的。而且喝酒很容易出事的。你看，你不是都受伤了吗？”张华很厌烦：“没事，我有分寸。”刘铭见张华不听劝便把事情报告给了班主任。
班主任很重视，他严厉地批评了张华，讲了酗酒的诸多坏处。可是张华却觉得老师小题大做。他心里嘀咕：都这么大了，喝点酒算什么？
有一天，终于出事了。酒后的张华骑着自行车在马路上飞奔，由于脑子不清醒，竟然撞到路旁的垃圾桶上，结果摔得大腿骨折还伴有脑震荡。现在的张华连生活都不能自理，只能卧床休息。
高中时间那么紧张，自己却只能躺在床上忍受痛苦，一想到这些张华就很后悔：自己不该学着喝酒，不该不听班长和老师的话，不该学着喝酒。张华暗下决心：从今天起再也不沾酒了。
给男孩的悄悄话
古今中外，人们大多都爱酒。无酒不欢，酒虽然是交友叙怀的好东西，可一旦嗜酒成癖，成为陋习，则要坏了大事的。
如今有许多青春期男孩认为饮酒是交友的好办法，而热衷于聚会狂饮，或结交那些酒肉朋友，嗜酒成癖，最后导致是非不分，良莠不辨，惹出祸端。因酒后的一时冲动而犯罪的时见报端。
青少年正值发育的黄金时段，酗酒的危害不可小视：
酗酒伤肝。肝脏是人体最重要的解毒器官，也是合成胆汁、贮存肝糖原的脏器，过量饮酒引起脂肪肝，必然导致消化吸收功能障碍和免疫功能下降，使机体对各种疾病的抵抗能力降低；酗酒可损伤大脑，使记忆力下降，使智商和判断力明显减退；经常醉酒可导致血管痉挛、呼吸肌麻痹；长期酗酒将造成心肌脂肪化，损伤心脏功能，诱发高血压、冠心病。
经常酗酒还会损伤生殖功能。医学研究证实：大量的酒精对精子和胎儿都有致命“打击”和损伤，酒鬼的后代出现的弱智子女和畸形悲剧就是明证。中国历史上著名文学家陶渊明曾以其《桃花源记》这一名作备受世人称颂，但由于一生嗜酒，连生五子非呆即傻。
这里介绍一些戒酒的方法：
可以选择认知疗法。通过影视、广播、图片、实物、讨论等多种传媒方式，让自己端正对酒的态度，正确认识酗酒的危害，从思想上坚决纠正饮酒的成瘾行为。
也可以借助药物戒除酗酒习惯。由于饮酒是一种成瘾行为，需要相当努力才能把这种习惯改正过来。有时候借助药物的帮助也是必要的，这样能够提高戒酒成功率，对于青春期男孩来说，采用这种方法必须事先征求医生和家长的同意。
还有一种厌恶疗法。这是一种行为矫正方法。其目的是在饮酒时不但得不到欣快感觉，相反产生令人痛苦的体验，形成硬性条件反射。想想醉酒后的痛苦感觉和可能引起的不良后果，会起到一定的作用。
亲友治疗也不失为一种好的方法。让家人、朋友帮助自己，树立起戒酒的决心和信心。
酒在日常生活中随处可见，也已经成了大人们交际的重要工具，这便在很大程度上形成了对青少年不良影响氛围。对于步入青春期的男孩来说，一定要在根本上认识到，酗酒并不是成熟的表现，也不是判断自己是否新潮的标准，酗酒对身体百害而无一利。只有这样，才能正确够选择健康的生活方式。
远离赌博，警惕赌性
王锋最近上课注意力总是不集中，还瞌睡连天。
早上九点，语文课上，林老师正在声情并茂地讲述《背影》，讲台下很多同学眼里已经泛起泪光，老师对学习效果很是满意。眼光一瞥，竟然看见王锋趴在桌子上睡着了。“文中一共描写了父亲的几次背影，分别表达了作者的什么感情，王锋同学，你来回答一下！”老师提问道。觉得同桌在晃他，王锋睁开迷蒙的睡眼，看着同桌怔怔地问道：“下课了？这么快！”全班哄堂大笑。
课后林老师把王锋叫到办公室严厉地问他：“最近怎么回事，上课总是瞌睡，这几天的作业都很潦草，上周的作文都跑题了！出什么事了吗？”王锋嗫嚅道：“我……我最近睡得有点晚……上课就犯困。”老师一听觉得有问题，于是接着问：“那你晚上都干什么了，为什么不早点睡呢？是作业太多还是看电视看得太晚？”“都不是，就是……家里妈妈他们打麻将，有时候人不够……拿我凑数。”王锋小声说。
原来，王锋的妈妈最近迷上了麻将，吃过晚饭后，就在家里摆牌局。写完作业后，王锋偶尔也会过去看看，觉得很新奇。刚开始爸爸妈妈不让他看，怕影响他学习，时间长了没发现什么异常也就不管他了。有时候牌瘾上来，“三缺一”的时候还会拉王锋凑数。王锋玩麻将只赢钱不输钱，因为大人们都不要他的钱，他还用自己“赚”的钱买了心仪已久的飞机模型，为此他很是得意。
慢慢的王锋也渐渐痴迷打麻将了。放学后潦草地把作业写完，就等着妈妈他们打麻将。妈妈他们一般都能玩到凌晨以后，虽然王锋被强制回房睡觉，但是听着外面搓麻将的声音心里就痒痒的，在床上一直翻腾到牌局结束才能入睡。白天上课时，除了打瞌睡就是回想昨天晚上的牌局。
林老师意识到问题很严重，当即教育了王锋并马上找到了王锋的父母。爸爸妈妈没有想到自己的娱乐活动给孩子带来了这么坏的影响，当即保证再也不让王锋接触麻将。
给男孩的悄悄话
俗语说得好：“赌博赌博，越赌越薄。”可就是这么一个让人越来越“薄”的“赌”，却使一些孩子走向了歧途。因此，青春期的男孩有必要来认识清楚赌博的危害。
赌博是以扑克、麻将等工具，用财物作赌注争输赢的行为。目前，在青少年之中，这种不良行为具有很高的发生率。大量事例证明，青少年赌博的危害性极大。
青春期男孩赌博往往会导致学习成绩下降，并会诱发失眠、神经衰弱、记忆力下降等症状，造成心理素质、道德品质下降，伴随而来的是社会责任感、耻辱感、自尊心都会受到严重削弱，更严重的是赌博还会导致违法犯罪，现实生活中有许多男孩因为赌博引起暴力犯罪。
麻将桌旁发生的一则则悲喜剧说明对麻将的成瘾完全不亚于吸毒。南方一城市的麻将桌上发生过这样的事：由于两人输了要扳回来，另外两人赢了还想再多赢一些，结果，两夜三天的鏖战使得一人因中风死亡，一人因憋尿而死，还有一人因中风而半身不遂。
既然认识到了赌博的危害性，那么，陷入赌博中的问题孩子该如何与赌博说再见呢？
首先认识到赌博的危害性。寻找丰富的娱乐活动，比如钓鱼、看书、打球等，来代替赌博这种娱乐活动。
同时应该认识到十赌九输的特点。不要抱有侥幸心理，输了别想去捞回，赢了不要还想赢。平时生活中避免出席任何赌博场合，培养其他可取代赌博的嗜好，打消赌博的念头。
青春期男孩可以选择定时做运动（如缓步跑）及学习松弛的技巧（如冥想或瑜伽），或进行休闲活动（如听音乐、与朋友逛街），借此驱走闷气，舒缓紧张的情绪。赌博是一种习惯性行为，戒除赌博不容易，但如果你拥有坚定的意志，那么你就一定能够克服赌博问题。
青春期正是身体和心理成长的关键时期，人生中很多良好的习惯和性格的养成都是在这时候打下基础的。那么，对于这一时期的男孩来说，健康趣味的养成会成为自身一种无形的资本，并会使得自己以后的人生受益无穷。
如何培养自己的男子汉气概
四班王老师急匆匆地往校长室赶，因为他班里的学生李耀跟人打架被校长抓了个正着。
校长室里，几个男生衣衫不整地站在墙边。王老师看见李耀脸上有伤，赶紧走过去仔细看了看。站在旁边的校医说，“没大碍，只是青了，吃点消炎药就好了。”王老师又气又心疼。挨完校长的批评后，王老师带着李耀回办公室。李耀跟在王老师后面，一边揉疼的地方，一边跟王老师说经过。原来，李耀的好朋友王兴打篮球时和隔壁三班的高强起了冲突。高强个子高是个顽劣的学生，和王兴在操场上吵起来。李耀听到了，觉得王兴和自己那么好，不去帮王兴一把太不仗义了。李耀虽然不喜欢打架，但是看高强那样嚣张，觉得自己要是示弱，就太没男子汉气概了，于是几个人就扯到了一起，正好被从旁经过的校长看到了，就被带到了校长室。
王老师听着听着，突然不走了，转过身问了一句“李耀，你知道怎么样才是真正的男子汉？”李耀一下不知道怎么回答了。王老师又说：“回教室吧，好好反省下，想想自己有没有做错。也想想老师刚才的问题。”李耀回了教室。王老师摇摇头，看着李耀的小身影说：“这些孩子。”
给男孩的悄悄话
自古以来，对男子汉气概的表述不一，但内涵基本上是一致的，那就是指男子汉应当拥有的一种超凡脱俗的气质。在古代，对男子的要求是文武双全、德艺双馨。随着社会的发展，现在对男子武的方面要求降低了些。但是，对于男子来说，一个健康的体魄也是必不可少的。
处于青春期的男孩子，正是在培养男子汉气概的途中。男孩子一定要先清楚了男子汉气概的真正含义，再努力做一个真正的男子汉。因为，现在是一个价值观多元的社会，外界的多姿和迷离一定会影响到青春期的男孩子们。关于男子汉气概的理解也就多元化，但是最根本的一点一定要明白，就是男子汉一定有沉稳、内敛、敢作敢当的一种品质，这里的敢作敢当绝不是靠着打架、说脏话表现的，这是一种理想的男子的品格，需要靠修养才能达到。怎样才能培养自己的男子汉气概呢？专家给出以下几点建议：
1.锻炼身体。身体永远是“革命”的本钱，练就一个健康体魄是非常重要的。男孩子不能看起来弱不禁风，在班里，有什么重活，男孩子一定要先行的，所以健康的身体非常重要。
2.加强自己的修养，做个有一个独立思考的人。修养是一个人的立世之本，中华民族是一个重视修养的民族，所以做事之前，先学会做人是非常重要的。做人就要严于律己、宽以待人；要先人后己，要孝敬恭谦良等。
3.多读书、提高自己的文化水平。一个男孩子的魅力，会通过他的知识表现出来。所以，喜欢学习，善于学习，也是培养男子汉气概的必由之路。值得注意的是，学习好课本知识的同时，一定要博览群书，学习各种知识。
青春期的男孩子，就要努力培养自己的男子汉气概，为未来的美好人生铺路。做一个优秀的人，一个真正的男子汉。
我压抑，我叛逆
请不要偷看我的日记
平常吃晚饭的时候，沈骥总会把学校里的趣事讲给爸爸妈妈听，可是最近一段时间，沈骥总是急急忙忙吃完饭就回房间，直到睡觉再也不出来。妈妈很担心，不知道沈骥一个人躲在房间里做什么。有时问沈骥，沈骥也不说，问多了，沈骥会不耐烦地说：“什么也没干，做作业呢。”连续好多天都是这样子，沈妈妈就耐不住性子了。
这天，等到沈骥去上学，沈妈妈打开沈骥房间的门看了看，也没发现什么不妥的地方。刚要带上门的时候，沈妈妈迟疑了一下，她想了想就又走进房间，拉开了沈骥床头书桌的抽屉，沈骥的日记本平常都会放在这个抽屉里。沈妈妈从抽屉的底层拿出笔记本，翻了翻，也没看到什么特别的事情。翻到最近的几页时，沈妈妈明白了。原来最近这几天沈骥一直在帮班级设计一个公益网页，他想等设计好以后再告诉爸爸妈妈，给他们一个惊喜。沈妈妈看后终于放了心，高高兴兴地离开了沈骥的房间。
晚饭后，沈骥照常回房间，可是没一会儿，沈骥就气冲冲地拿着日记本出来了，“爸妈，你们翻我东西了，是不是偷看我日记了。”
沈妈妈赶紧说，“没有，我进去打扫房间了。”“还没有！我日记里夹的资料都变位置了，还说没有。”
沈爸爸看看沈妈妈，赶紧跟沈骥说，“沈骥，不能跟妈妈那样说话。你最近什么也不跟爸爸妈妈说，吃完饭就回房间，这让爸爸妈妈很担心。你妈妈的做法不对，但也是因为关心你。”沈骥没说什么，气呼呼地回房间了。过了几天，沈骥的网页设计很成功，学校发给沈骥一个证书作为奖励，可是妈妈已经知道这事儿了，沈骥觉得很没意思。回家后，把证书拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈高兴得不得了。沈骥有些不明白，问：“你们都已经知道了，还那么高兴。”爸爸说：“当然高兴啦，只要是你努力取得的成绩，爸爸妈妈不管提前知不知道都会很高兴。你妈妈看你的日记不是为了知道你在做什么，她只是担心你的安全，想好好保护你，不让你受伤害。不能再生妈妈的气了，知道吗？”沈骥听了点点头：“妈妈，对不起，我不应该跟你发脾气。”妈妈听了幸福得一把把沈骥抱进了怀里。
给男孩的悄悄话
青春期是人生中最美好的时期，有人把它比喻为花季。在如花的青春期里，青春期的男孩子就会面对着自己的身体和心理的一些微妙的变化。他们会有自己的心事，会找个倾听的对象，所以，记日记是非常普遍的事情。但是，日记也给他们带去了烦恼，就是那些细密的心事都写了进去，却找不到安全的地方放置它，因为，总有一些好奇心强的同学或父母想窥探他们的小秘密。
每个人都有他的隐私权，但是有时我们的小秘密还是会被窥视。这成了困扰很多青春期男孩子的问题，因为碍于是自己身边的人，又不能轻易破坏彼此之间的感情。有时候，父母也是出于对青春期男孩的关心。
到底该怎样调节这样的关系呢？一些青春期的男孩子发出了“请不要偷看我的日记”的呼声。专家认为之所以出现这种日记被偷看的情况，是人与人之间缺乏沟通的原因。如果，青春期的男孩子把自己的心事告诉了父母和朋友，他们也没有必要翻看男孩子的日记了；如果父母和朋友少一些好奇心，多一些对男孩子的尊重，也就不会偷看他们的日记了。总之，人与人之间亲密无间的交流是非常重要的，这样会减少类似的侵犯隐私的事情。
但是处于青春期的男孩子，心事很多，有些又羞于开口，记日记确实是他们倾诉的唯一途径。此时，特别是父母就要学会尊重孩子，不要让男孩子记日记时总担心会不会被偷看、担心日记被偷看后的后果。所以，还是多一份关怀、少一些侵犯，多一些沟通、少一些防备，让男孩的花季真正如花绽放。
我已经长大了，请让我自己做主
期末考试成绩发下来了，大家都用佩服的眼光看向马进，因为这次的第一名又是他。有些同学小声议论着，说马进从上学开始，就一直是第一名。还有的说，他的智商可高了。马进坐在座位上翻着一本名人传记，对大家的注视和议论毫不理会，就像这些都很平常，本来就该这样。
马进很聪明，从初中到高中一直成绩很棒，老师们都很重视他。甚至有些老师对马进特别尽心，想重点培养这个让他们很得意的学生。可是马进对此并不上心，总是按照自己的方式做事情，甚至有时都不听老师的话，惹老师生气。这让同学老师们都觉得马进很高傲，不谦虚。
家长会的时候，班主任表扬了好多进步的同学，一次也没提到马进，这让马进的爸爸很纳闷。家长会快完了的时候，班主任把马进的爸爸和马进带到了自己的办公室。班主任说，马进是很聪明，但是学习态度有些不端正。马进辩驳说，“老师，我没有不端正，只是有自己的想法而已。我在课上看课外书，是想多了解其他的事情，再说老师讲的那些知识我早都会了，再听是浪费时间。我知道您和其他老师对我期望很高，可是我觉得我学习不是为了考个好大学，而是为了创造。有很多杰出的人都没上过大学。”爸爸听完，看了看班主任，他们都明白马进有自己的理想了，这是值得高兴的事情，但是有些地方马进还不成熟，想法太偏激。老师走过去很耐心地说：“马进，学习不光在课堂上，成功的人都是善于学习的，即使他们没有上过大学，但他们会利用各种机会学习，并尽量让周围的条件更有利于自己的学习与进步。而你现在是放弃自己的有利条件，让自己处于不利的状态，你明白吗，马进？”马进有种豁然开朗的感觉：“老师，我明白了，您说得对。今后我会更努力学习，不再任性好高骛远了。”爸爸和老师都欣慰地笑了：“真是孺子可教也。”
给男孩的悄悄话
有一个热播的电视剧叫做《我的青春谁做主》，引起过很多青春期朋友的共鸣。一些青春期的男孩子也会发出自己的呼声，“我已经长大了，请让我自己做主”。这是青春成长期非常正常的现象，但是，我们得客观地对待这些青春期的心理，才能找到更好的解决方式。
青春期的男孩子为什么会发出这样的呼声呢？一般来说，最直接的原因是来自父母过多的管制。青春期的男孩子已经有主见了，他们要发出自己的声音，告诉周围的人，他也是个独立的人，所以，这些男孩子会想挣破束缚做自己。
但是，父母也有父母的考虑。他们不那么爽快地放手让男孩子自己做主，主要是因为不放心，这种不放心已成了一种习惯，从孩子出生时就开始了。不看到男孩子真正成熟稳重了，父母是不放心的，自然会对他们管制多一些。
一个要自由，一个不放心。到底该怎么处理这种关系呢？专家给出了一些建议：
1.男孩子要真正地培养男子汉气概，要成熟、稳重、要知得失明大局。只有这样，他们做事时才不会好高骛远，不切实际，才能不至于半途而废。当然，真正地做到这些很难，需要一些磨炼才能做到，这就要求青春期的男孩子在做好自己的本职工作——学习后才可以寻找自由，去锻炼自己。虽然说，分数不是衡量人能力的唯一标准，但是中学的基础知识对成长非常重要，还是有必要努力学习的。
2.父母要学会放手。学习放手是放心的有效措施，如果父母永远不放手，男孩子就永远没有独立之日，也永远没法锻炼自己，父母也就永远不放心了。所以根据男孩子的年龄和其他情况，放手让男孩子自己去做事，在必要时给予一些建议和帮助，是非常有必要的。
男孩子呼唤自由是正常的现象，是一种成长的见证，但是，要在自己做好做足了准备的情况下去独立，不然会让父母不放心，也就无法放手给你自由。
为什么我会疯狂迷恋明星
陈跃是个追求时尚的男孩，他的房间里到处都张贴着歌星的海报，这一两年，他迷恋周杰伦，周杰伦的每张新唱片他都第一时间去买下来。
他还把周杰伦的歌词都写在自己的日记本里，没事的时候就哼唱周的歌。家在南方的他，甚至跟爸妈申请参加周杰伦的北京演唱会。爸爸妈妈以路途远、影响学习的理由拒绝了他的要求，他决定偷偷地攒钱去北京看周杰伦的演唱会。他是周杰伦的铁杆粉丝。他要践行自己铁杆粉丝的身份。他觉得能见上周杰伦一面，是自己最大的愿望了。
爸妈也知道儿子喜欢周杰伦，他的歌都会唱，每天都在关注娱乐新闻上周杰伦的动向，开口闭口我的偶像怎么样。他们有些担心儿子会不会因为追星而影响自己的学习，却苦于找不到跟儿子可以协商的点而苦恼。
有一次，老爸问陈跃，你到底喜欢周杰伦什么地方呢？
陈跃边放CD边跟老爸念叨周杰伦的歌多么优美动人，周杰伦的音乐多么让人有共鸣，周杰伦的一切都那么美好，甚至他的每件衣服都看起来那么好看。
老爸纠正说，那是你喜欢他的歌，但是他这个人呢？要想成为你的偶像，你总得对他的人品有所了解吧。
陈跃这可来了精神，既然老爸要深入了解周杰伦，那么作为一个周杰伦的粉丝，怎么能不表现一下呢？
他开始讲述周杰伦的成长历程和在这几年里取得的成就，以及这些成就背后的付出。
老爸听得也感动了。原来周杰伦也是经历了一番磨难，儿子不是像自己想的那样没头没脑地跟着别人瞎追星。
最后，陈跃还安慰老爸：“你放心你儿子啦，我自己有分寸。我就是喜欢周杰伦的歌还有他身上的拼搏精神。要不然怎么歌坛那么多明星，只有他最受欢迎呢？”
老爸点了点头，又摇了摇头，看来儿子追星的事情，不能严令禁止，但是究竟该如何引导呢？这成了陈爸爸的一个大难题，他还要好好考虑。
给男孩的悄悄话
在上个世纪，人们崇拜的偶像是雷锋、保尔·柯察金。而现在，青少年所崇拜的偶像，则换成了比尔·盖茨、乔丹、刘德华、周杰伦、林俊杰等亿万富翁或体育界或影视界明星。时代的变迁，印证了这种替换。
不管是体育明星还是娱乐明星，这些偶像可给少男少女的精神世界带来极大的向往和幻想，甚至沉湎于对他们的追逐和依恋当中，不能自拔。许多青少年一味关注明星们的帅、酷、炫，八卦或绯闻，名声或金钱，从而导致悲剧、闹剧的发生。
相反，如果人们看到的是明星如何坚忍不拔，如何善于创新，如何吃苦耐劳，如何谦虚谨慎，那么人们就会更多地从他身上吸取自我成长的养分，进而追逐像他那样的事业成功者。由此，盖茨便成为一个超级榜样，他会激发人们自我奋斗的决心。
明星给我们的还是一种成就感，我们也崇拜他们的成功。我们渴望成为这样的辉煌成功者，于是热情地追随眼前的成功者。这没有什么错，可是这些只是表面，揭开这些荣耀的面纱，这些明星成功的背后，表现出的是一种艰辛的努力和伟大的人格。没有这些，他们的成功也是一种无意义的成功，我们的崇拜也就是盲目崇拜。
其实，崇拜明星并不是一件坏事，最重要的是要知道如何崇拜才最正确。我们应该看到明星们最杰出的地方，我们更应该学习明星的精神或优点，使学到的融入自己的生活当中，与我们自己的实际联系，确定我们的奋斗目标。
所以，青少年在追星的时候要有一个理智的态度，把握好分寸。我们所崇拜的应该是真正值得崇拜的。他不是徒有其表，而应该有高尚的人品和超凡的气度；他不仅仅能吸引我们的目光，更应该能震撼我们的心灵。而我们也要从这些优秀的偶像身上吸取积极的人生经验。
最好不要滥花时间和金钱在追星上。要知道，别人的光环不会罩在我们的身上，追星本身并没有什么可以夸耀的，更不应该成为我们生活的全部。
我们还应热爱自己。每个人都是独一无二的，明星自有风采，我们也要保持个性、本色。
最后还有一点，就是要摒弃狭隘心态，我们不能因为别人的偶像与自己的不同，就对他人持排斥甚至敌对的态度。
追星不是不可以，只是不要盲目，不要在追的过程中丢了自己。
“乖乖仔”成了“火炮筒子”
小宇今年14岁了，以前的小宇成绩优异，性格活泼，是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学们都愿意和小宇在一块学习，游戏。可是最近小宇变了，变的易怒暴躁，和父母顶嘴，乱摔东西，甚至和同学打架。
“我觉得很难过，现在同学们都不愿意和我一起玩了。”独自站在操场角落的小宇小声地说道。
周一上午几何课后，小宇的同桌林明问小宇：“这道几何题怎么证明啊？”“上课老师不是讲了吗，看笔记。”小宇不耐烦地答道。“上课走神了，没有听明白，你再给我讲讲吧？”林明不好意思地说道。“这么简单的题目都不会，怎么这么笨，上课时都讲了，自己看。”顺手把自己的笔记扔给林明。林明生气地把笔记拨到一边。
下午上美术课，小宇没带画笔，向同桌林明借，林明头也不抬，装没有听到，小宇觉得尴尬，气愤又困惑，不知道自己究竟哪里得罪了林明，要知道，他们俩可是好朋友啊。
在学校郁闷了一天，晚上回去做数学老师布置的作业，发现只有两道很简单的几何题，就想这么简单的题目我就没有必要做了，这些题目都是给那些学习成绩差的同学布置的。结果第二天因为没有完成作业，被数学老师批评了。小宇很不服气数学老师这样的批评，不就是两道题没做吗，又不是不会。
幸好还有一件令人开心的事，那就是爸爸今天出差回来了，他说过要给小宇买双耐克鞋子的。放学后兴冲冲地跑回家，爸爸果然在家。“宝贝，回来啦，想爸爸了吗？”爸爸高兴地抚摸着小宇的头，兴奋地说：“好像又长高了，哈哈，快来看看爸爸给你买了好多书呢。”“你给我买耐克鞋了吗？”小宇着急地问。“哎呀，坏了，太匆忙了，忘了！”爸爸歉意的说道：“下次记得给你买好不好？”“说话不算话，不用你买了。书、书就知道买书，以后买了你自己看吧！”说完小宇飞快地跑到自己的房间，狠狠地把门关上。
小宇现在很烦躁，很恐慌，觉得全世界的人都在和自己作对。面对爸爸妈妈的不理解，老师的批评，同学的孤立，小宇觉得似乎世界上所有的东西都失去了原有的秩序，都不对了。所有人都不喜欢他了，难道以前大家对他的喜爱都是假的吗？现在的小宇很困惑。
给男孩的悄悄话
相信不少男孩都会有这样的体验，进入了青春期就不再是“乖乖仔”。青春期的情绪，有时像一轮冉冉升起的朝阳，总是充满了无限的活力、希望和快乐；有时又像一艘航行在茫茫大海里的难以驾驭的航船，随时都有遭遇风暴袭击的危险。家长们常常会有这样的体会，孩子进入青春期后不仅身体见长，脾气也见长，言语和行为上都有很大的改变，尤其是批评不得，常常是不讲道理地乱发脾气。难以驾驭的情绪变化、冲动易怒的脾气和随之而来的烦闷心情，这不正是处于青春期的男孩们最典型的情绪特征吗？
从生理上来说，据国内外专家的研究，青少年性激素的分泌，比其性发育前增长了8～16倍。成长的加速度就是一种“生理能量”，同时有些孩子神经系统本来属于“强型”，例如心理学中所说的“胆汁质”或“多血质”的气质类型，当然就更是“不由自主”地容易冲动了。从心理特征上来看，进入青春期以后，成人感和独立意识渐渐成熟，所以这个时期的孩子们总是想在自己的事情上自己做主，想得到别人的理解和尊重。与此同时，日渐多元的社会文化和时尚观念无时无刻不吸引着成长中的青少年们。男孩渴望参与精彩的社会生活，期望体验各种时髦的东西，常常会与父母老师“对着干”。
一方面，“生理能量”如果没有健康的释放渠道，就可能转化为一种“心理行为能量”，正如平日所说的，“有劲没处使”，这种能力释放的破坏作用是非常危险的。冲动易怒、脾气暴躁是一种极其消极的情绪，这不仅对个人的身体健康、个性培养不利，而且也会对身边的朋友、亲人造成伤害，走向社会后更是影响着人际关系的生成，影响着一个人的进步和成才。
相信青春期的男孩也会有这样的烦恼——“总爱发脾气怎么办？”方法是多种多样的，只要你真的用心去尝试。
首先要勇于承认自己爱发脾气，以求得他人帮助。如果周围人经常提醒、监督你，那么你的目标一定会达到。同时，意识控制就是一种很好的方式。当情绪即将爆发之时，可以进行自我暗示，提醒自己保持理性，暗暗告诉自己“别发脾气，以免伤己伤人”。相信每一个有涵养的人都可以做到。更重要的是，凡事要将心比心、推己及人，如果任何事情你都能够站在对方的立场来想一想，那么你会觉得似乎没有理由再发脾气。另外，宽容永远是一种高贵的美德，当你能够做到“笑口常开”“大肚能容”时，冲动易怒的坏毛病也就自然消失了。
青春期的男孩们，试着从现在开始，学会克制、学会宽容、告别冲动易怒的自己吧。要相信，深厚的涵养足以使一个人获得良好的人际关系并赢得众人的尊重，也可以使一个人从此具有一种人格的魅力、一种高贵的光芒。
每个人都渴望独立
妈妈在卧室里哭，不断地有抽泣声传来，可寒在自己的房间里听着断断续续的哭声，生自己的闷气。
妈妈是个过度保护的妈妈，从小没有让可寒摔过一个跟头，把可寒放在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了。可是，现在可寒不再是那个经常愿意在妈妈怀里撒娇的三岁小孩了。他已经是个高中生了，是个不折不扣的男子汉了。妈妈却还要像以前照顾小孩子那样照顾他，要求他，控制他所有的饮食起居的细节。这让他很烦，今天因为出门和同学出去玩要穿哪件衣服的事情，跟妈妈产生了分歧。他愿意穿着夹克出门，但是妈妈觉得那件夹克不如自己喜欢的那件好看，于是俩母子开始争论。最后，妈妈哭着说：“我辛辛苦苦地照顾你长这么大，你却这么不听话。”
这句话激起了可寒的愤怒：“你是把我养大，但是我是个人，我现在也是个男子汉了，你不要老用自己的要求把我的生活都搞乱好不好。我的事情我可以自己做主了。我喜欢什么样的衣服我知道。”
可寒的话当然也激起了妈妈的愤怒：“嗯，是，你长大了，翅膀硬了，就知道和妈妈顶嘴了。你这是什么态度？”
“我就是这态度，你管我管这么严，我一点自由都没有。什么都得按你说的做，我根本没有人格独立！”
“我管你还不是为了你好！”
两人争吵不休，去和同学一起玩的好心情全没了，可寒也不打算出门了。妈妈对他很好，从小就是，从来没有把他一个人放在那不管他的时候。但是，他已经长大了，他想要独立了。为什么妈妈还是不肯给他自由呢。可寒也有了自己的小日记本，本子里写的都是自己的秘密，他不再像以前那样，有什么想法和什么故事都要第一时间和妈妈分享，现在他觉得自己已经长大了，不要妈妈那么密切的关注自己了。他最需要的是独立的空间。没有空间他觉得都要喘不过气来了。
可寒头疼地想着原因和解决方式，他究竟该怎样才能独立？
给男孩的悄悄话
每个人都渴望独立，独立应该是每一个走过青春期的少年所必须收获的财富。相信每个青春期男孩都有着与可寒同样的烦恼：究竟怎样才能独立呢？
独立不是目中无人的自高自大。试着去回想，你是否有过这样的经历？把父母的悉心劝告当成老掉牙的“旧黄历”而不屑一顾，把老师的谆谆教导当成“过眼烟云”而不加留意，把朋友们的善意帮助当成是一种恶意的嘲讽和鄙视，把自己的心事用一本带锁的日记本密封起来，把自己的房门加一把锁而营造一个属于自己的“独立空间”。这种看起来很“酷”的行为就被青春期的少男少女们当成了一种“独立”。其实，当男孩在所谓的“独立空间”中荒废时光，当男孩因不听父母师长的劝告而犯下错误时，当男孩宁愿承受心事的重重纠结而不愿意倾诉给朋友和家长时，这正在说明男孩还没有长大，还没有成熟，还没有真正“独立”。
怎样才能实现真正的独立，是每一个青春期的少年必须要严肃思考的问题。意志力薄弱、精神脆弱、适应能力差、生存能力差已经成为了成长中的青少年们共同的弱点，而这些归结到一点就是独立精神的欠缺。
培养真正的独立能力至关重要，我们可以尝试着从以下几个途径着手。
首先，自觉地创造锻炼的机会。如果你现在生活在父母的溺爱中，除了要感谢他们的良苦用心，更重要的是要给他们提出建议，让他们认识到什么才是真正的“独立”和独立的重要性。
其次，从生活和学习中的点滴小事做起，不仅养成生活中的“独立”能力，更要培养“独立”的学习精神。同时要注意方法、循序渐进。要知道，拥有必要的独立意识，并不是说要不顾自身的实际情况，一味追求偏激的目标，更不能把任性和固执当成是一种“独立”，对父母长辈的关心和指导不仅不能置之不理，而且要耐心听取，把他们的经验和阅历当成自己成长的“养分”。
更重要的一点，学会“独立”的过程不可能是一蹴而就的，要从力所能及的事情做起，遇到力不从心的事情学会寻找帮助，不能盲目逞能。
青春期的男孩要相信自己，只要真的去努力了，就一定能成为一个独立、自信、自强的人。
爸爸妈妈也要学会如何沟通
激烈的争吵后，厉宁从家里跑出来了，跟家里吵架了，因为妈妈看了他的日记本，本子里无非就是记录自己在学校的事情，还有一些跟同学相处的感慨，当然也有那个喜欢的女孩的章节。但是他很烦妈妈像跟踪小偷一样跟踪着他的一切，每次回家都感觉妈妈在窥探他的隐私，这次终于爆发了，他已经忍无可忍了。看别人的日记就是侵犯隐私！
但是，妈妈好像一点都没有觉察到自己的错误，反而认为自己这是在关心孩子，等到厉宁跑出家门以后，妈妈开始坐在客厅里发呆。自己儿子究竟是怎么了？以前儿子有什么小秘密都第一个要跟自己分享，记得他换牙的时候，在幼儿园里掉了牙，下午放学还带回来给自己当礼物，可是现在儿子究竟是怎么回事？
他不愿意再和妈妈分享他的故事和心情了，每天放学回来就钻进自己的屋子里，关着门，也不知道在里面究竟在做什么，叫吃饭的时候才出来，吃完饭就回到自己的卧室里去了。妈妈是担心儿子的状态才偷偷打开儿子的日记本看的。没想到儿子的反应这么大，不仅跟自己吵架了，而且还夺门而出，这是以前从来没有发生过的事情。
妈妈坐在客厅里暗自垂泪了一番，然后开始给厉宁的爸爸打电话。爸爸赶忙从单位里赶了回来。听着妻子说完了今天吵架的经过，爸爸决定跟厉宁和妈妈都谈谈，儿子长大了，要给儿子一个更宽广的空间，让他独立去面对一些事情的时候到了。妻子这么关切儿子的成长也是出于做母亲的心，两方都没有错，只是交流的方式不对。
老爸要出马调节双边关系了！首先，跟自己的妻子诚恳地谈论了儿子的成长，儿子已经开始向成年人的行列迈进了，不能再像以前一样那么密切地保护着他了，他的羽毛也已经开始丰满了，如果总是还把他护在自己的羽翼之下，那么也许未来，等到爸妈放手让他飞翔的时候，他就再也飞不起来了。
然后，老爸找到了厉宁。一番推心置腹的交谈之后，一家三口召开了正式的家庭会议，这个会议或许是这个家庭里一个新阶段的开始……
给男孩的悄悄话
对于正处于青春期的男孩来说，或许父母没有与你平等的交流；或许他们不能理解你成长中的烦恼与痛苦；或许当你出现了叛逆的情绪时他们没有及时放下举起来的手；或许他们没有认真地去发现你身上的优点，甚至从来不表扬你；或许他们给了你太多的，让你成为家中的“小太阳”却从来不给你锻炼自己的机会；或许你一直在为无法与父母沟通交流而痛苦。
的确，在众多家长们的眼中，现在的孩子是只知道索取而不知道付出的一代，而进入青春期的男孩几乎就是一群危险分子。“这些孩子怎么了？”是老师和家长们经常遭遇的困惑。其实，男孩们从来不是生活在真空里的，父母对孩子们成长中的缺憾，尤其是对青春期的孩子们有着不可推卸的责任。
对于这些“落后”的父母，青春期的男孩们可以试着去交流沟通，试着给出建议，试着用自己的智慧和知识巧妙地“拉”他们一把，告诉他们孩子进入青春期的家长应该做些什么。
主动对父母敞开心扉，让你的爸爸妈妈走进你的心灵世界，让他们熟悉你的爱好，了解你的情绪。只有让父母了解了你的所思、所好、所行，他们才能走进你的世界，拥有和你进行交流沟通的共同语言，良好的家庭氛围才能形成。
告诉他们，你渴望长大、渴望成熟、渴望独立，需要他们耐心的指导和帮助。强烈的“家长意识”对孩子的成长并没有帮助作用，相反容易激起青春期孩子的叛逆情绪。青春期的孩子希望父母视他们为大人，希望父母尊重他们的人格与意志，希望父母与他们平等交流。“你必须”“你应该”“人家的孩子比你强”“你不能”……这种命令式的、单向灌输式的谈话是无法引起孩子共鸣的，无法触及他们的心灵的。男孩可以明确地告诉父母，你渴望交流和沟通而不是训斥，你渴望听到“我觉得”“你觉得”等词语。
告诉你的爸爸妈妈，父母是孩子最好的镜子，是孩子最好的老师。树立一个健康、积极、乐观、坚强的爸爸形象和妈妈形象，对孩子的成长有着潜移默化的重要作用。以身作则，这是为人父母必须要坚持的准则。当孩子情绪不稳定的时候，当孩子遇到挫折而自暴自弃的时候，父母方寸不乱才能让孩子的情绪走向稳定和理智。当父母遇到了难以招架的“青春期问题”，一定要及时求助于教育和心理咨询机构，不能错过疏导孩子心理行为问题的关键时期。
“摩擦生热”，这是最简单的物理学原理，当家庭“摩擦”发生时也同样适用。告诉你的爸爸妈妈，青春期的孩子有着特殊的“温度”，易冲动、头脑发热、年轻气盛，所以你急需的是冷却剂、降温剂、镇静剂，千万不要“火上浇油”。一旦有“摩擦”发生，建议他们对待青春期的男孩时一定要冷静、耐心、宽容、理解，“冷处理”才是解决问题的最好方式。
不可泄露的秘密日记
小春有写日记的习惯，他把日记本锁在抽屉里，每天都把钥匙随身携带。妈妈几次开玩笑要检查他的日记本，他都拒绝了。
青春期的男孩子很难管，小春的妈妈怕小春早恋，或者是学坏，她决定从日记本下手，看小春平时都想些什么。
可是小春把日记本锁得牢牢的，妈妈根本打不开那个抽屉。无奈之下，妈妈找到一个开锁的人，把小春的抽屉撬开了。
小春的日记很短，每篇都只是几句话。
“今天我发现自己长了胡渣，我已经是个男子汉了，我很高兴。”
“鹏鹏偷偷地抽他爸爸的烟，他还让我抽，我不抽，抽烟就不是好学生了。”
“我今天醒来，发现床单上湿漉漉的一片，我上过生理卫生课，我知道自己遗精了。我没敢告诉妈妈，怕她把我想成坏孩子。”
“妈妈总想偷看我的日记本，我不给她看，她越想看，其实，我这里没写什么，但是，我就是想有自己的一个秘密小天地。”
合上日记本，妈妈让修锁工按照原样把锁按上了，她要给儿子一个秘密的天地，让儿子拥有自己的秘密，健康的成长下去。
给男孩的悄悄话
随着年龄的增长，孩子难免会需要自己的空间去保留不愿说的小秘密。这些秘密，也许只是青春期生理上的变化，只是发生在同学、家人之间的小事，或者是一些想法，一些心情。
对于孩子们来说，自己有意识地去记录生活是件好事，只是家长们往往克制不住好奇心理，虽然出于关心，但忘记了对于孩子来说这反倒会成为伤害。孩子既然不想把心事统统说出来，实际上正是说明他们正在慢慢变成熟。如果对于他们的日记过分好奇，会让孩子觉得父母像是不相信他们。
当发现桌子上多出一本带锁的日记本时，父母们大可不必放在心上，不论孩子写这日记的目的是什么，只要父母对他们表现出信任，他们也会同样地去相信父母。而小秘密，保留又何妨？谁没有点空间呢？只能说，孩子正在慢慢长大。
而男孩子们写日记，首先应该相信父母会对自己表示理解，并且坦诚地告诉他们，自己需要保留些小秘密。相互诚恳、理解，就能够避免发生矛盾或冲突。
迷茫的成长路
99%的忧虑实际上并没有发生
李贝在考完最后一门试，走出中考考场以后，突然想起自己可能忘记在最后一门考试的试卷上填写学号，于是，紧张的他开始一遍遍地搜索自己的记忆，“我写了吗？老师当堂提醒的时候我好像是在看后面一个几何题，还想着一会儿就写呢。好像后来我写了吧。哎呀，好像我又接着做题了。哎，如果真的没写可惨了，老师讲过没有写学号的卷子一准是零分，那样的话我一直梦寐以求的高中还怎么进得去，同学们一定会笑话我的……”
就这样，在从考场到家里的路上，李贝一直前后反复地回忆着。后来，他便认定自己是忘记写学号了。于是在等待成绩出来的几天里，每当有朋友来叫他出去打篮球，他就以“我的中考都没戏了，还出去玩什么啊？”这样的理由拒绝，然后一个人坐在家里东想西想，接着便是无边的哀叹和忧虑。渐渐地，他的脾气也坏了起来，看到什么都觉得不顺，认为整个世界都在与自己作对。他似乎变成了一个小刺猬，给身边的家人和朋友造成了很多情感上的伤害。
一周以后，中考成绩在网上公布了。在成绩公布的前一天晚上，李贝一直在床上辗转反侧，为自己的分数担忧，为自己的未来担忧，于是他彻夜未眠。八点钟以后，不断有同学打来电话交流分数。听着别人或高兴或悲伤的声音，他更担心查自己的成绩了，后来索性将家里的电话线拔了出来。
中午妈妈下班回来，哼着小曲，并做了一顿丰盛的午餐。饭桌上，妈妈对愁眉苦脸的李贝说：“你真棒，这下重点高中肯定没问题了！”一脸疑惑的李贝忙问妈妈怎么回事，妈妈便告诉他，上班的时候她在自己的电脑上输入了李贝的学号和身份证号，查到的成绩比重点高中的分数线多了8分，按照往年录取的惯例应该是没有问题了。
听到妈妈的消息，李贝突然放松了下来，也露出了这些天来的第一个笑脸。“哦，原来自己当时写下了学号啊”，他心里暗暗说道。
给男孩的悄悄话
男孩们一定听过杞人忧天的故事，几千年过去了，天依然还在我们头顶，而那个杞人，居然为它担忧了那么久。生活中，其实一直都存在不少像那个杞人一样的人，虽然这些人不再担心天是否会塌下来，但是他们也各有各的担忧，如有些人担心马上要到来的考试自己可能会通不过，另一些人可能会担心这学期的三好生自己评不上，或者还有一些孩子可能会担心班上其他同学不喜欢自己等等。于是，担心这个紧张那个的孩子便放逐了快乐，让忧虑将自己层层包裹。
哈佛大学中国政治学教授裴宜理常和他的学生说：“自己招来的忧伤是最大的忧伤。”李贝自己招来的忧虑吞噬掉了他一周的好心情，也给身边关心他的人造成了很大的压力。而到最后，他担心的事情其实并没有发生。
忧虑，是人在面临不利环境和条件时所产生的一种情绪抑制。它是一种沉重的精神压力，使人精神沮丧，身心疲惫。无论是逃避问题还是对问题过分执著，实际上只可能有两种情况。一种是问题并不像我们所想的那么糟，至少没有到无可挽回的地步。只要采取积极正确的态度，问题就会得到解决。这样，我们也就没有什么可忧虑的了。另一种情况是问题的确是超出了我们的能力所能解决的范围。对这种情况，我们就需要乐观一些，就像杨柳承受风雨一样，我们也要承受无可避免的事实。哲学家威廉·詹姆士说：“要乐于承认事情就是这样的情况。能够接受发生的事实，就是能克服随之而来的任何不幸的第一步。
其实，很多担忧和焦虑的情绪都是经过自己放大了的，其实它们本身并没有那么可怕，而且99%的忧虑在实际上都没有发生。那么，何必让自己陷落进忧虑的陷阱呢？跳出来吧，你会拥有一个更广阔的天地。
哥们儿义气不等于男子气概
小军是个很讲哥们儿义气的男孩子，在班上以他为首，聚集了几个脾气相投的男生，大家抱着“有福同享，有难同当“的思想，把彼此的事情都当成自己的事情来看待。
有一天，这些孩子中一个叫黄凯的男孩与高一年级的同学马力发生了争执，吃了点亏。于是黄凯便向他的那帮哥们儿求助。小军看着受了委屈的黄凯，心想，哥儿们有难，我怎么能袖手旁观？于是立刻拉上他的那帮哥们儿，气势汹汹地冲向了马力的班级，马力看架势不对，急忙道歉，但是小军为了在朋友面前挣足面子，硬是将马力劈头盖脸地狠揍了一顿。结果马力直接被送到了医院急救，而小军也受到了学校的严厉处分。
给男孩的悄悄话
在影视剧里面，人们经常见到那些为了朋友不惜上刀山下油锅的人，现实生活中的男孩子们又往往误认为那样就是英雄好汉，于是，自己也开始在身边的朋友圈中拉帮结派，于是“哥们儿义气”也便盛行开来。
确实，“义气”在历史上也曾一次次被传为佳话，如刘关张的桃园结义，为了结拜兄弟甘愿肝脑涂地。再或者梁山好汉，他们现在似乎已经成了义气的代名词。但是那毕竟是在古代，并且是在一个战火纷飞的时代里。而今天的男孩子们与意气相投的朋友结合在一起，往往有意识地将自己与意见不同的其他人对立起来，稍微受到外界的影响便容易将矛盾放大，进而采取打击报复的方式来彰显自己所谓的“义气”，而结果呢，往往是伤害了别人也耽误了自己。
正处在青春期容易躁动的男孩子们，遇到同学间可能出现的各种矛盾，一定要冷静处理。多站在别人的立场上考虑，不要轻易就将对方搁置在对立面上，这样不但不利于矛盾的解决，反而容易激化矛盾。如果一心只想着帮圈子里的哥们，把黑社会的帮派气息带进学校，无疑会对学校良好的氛围造成亵渎与污染。
作为容易冲动的小男子汉，不要将自己锁定在某一个小圈子里面，身边的所有同学都有优秀的一面，都有值得自己学习的地方，也都有需要别人帮助的时候，因此不要轻易将他人排斥出去，要学会理解他人，关爱他人，这样自己身边的朋友会多很多，不管对人还是对己都是利大于弊。
走出“义气”小圈子，你会成熟很多！
烦人的青春期焦虑症
“王恒，全市数学竞赛，老师已经帮你报名了，这个周六要记得去参加。”数学老师和蔼的笑容中透出了期待。
“嗯，谢谢老师，我一定争取好成绩。”王恒嘴上这么说，其实心里别提有多郁闷了。因为他还要准备一场朗诵比赛。
晚上12点了，爸爸妈妈都已经睡觉了，王恒却在灯下苦苦进行“题海战术”。外面施工的声音隆隆不绝，恰巧这个题目无论如何就是想不出来。他一时气不打一处来，紧皱了眉头，咬着笔杆，抓着头发……终于忍不住了，把手中的笔使劲地摔在桌子上。
心里突然产生了强烈的怨恨：都怪老师不好，一点都不体谅我们这些做学生的，交代给我这么多事情，叫我做得完吗？外面的人也太缺德了，这都晚上几点了，还制造这么大的噪音，还让人休息吗？讨厌！还有，爸爸妈妈也是，根本就不应该把我送进这所学校里面来。总之……一切都很令人生厌！
过了半个小时，终于安静下来了，外面也不吵了，王恒洗洗脸，准备清爽一下再重新想想这道做不出来的题目，可是，墙上的钟表一直“滴答”“滴答”响个不停，烦人！
这个钟表的响声也太大了啊！扰乱了王恒的思路，真讨厌。算了，还是去睡觉吧。
关上了台灯，躺到自己的小床上睡觉，可是无论怎样就是睡不着。王恒翻来覆去，很长时间过去了还是睡不着，于是就使劲地踢被子，床上发出“嘎吱”“嘎吱”的声音。
半夜的时候，妈妈中间醒过一次，顺路来到王恒的房间看看他。其实这时他还没有睡着，看到妈妈来了，他不禁带着哭腔说：“妈妈，我睡不着啊，难受死了。”
妈妈看到他这个样子，温和地拍拍他：“小恒，恢复平静的情绪，你很快就可以睡着了。”
王恒暴躁的脾气停了下来，和妈妈说：“我要准备朗诵比赛，还要准备数学竞赛，这个周末还有考试，每天作业又这么多，想起来就觉得头都炸了啊。”
“嗯，妈妈知道小恒很辛苦，不过事情要一件一件来处理，我们只要尽力了，就不要去想结果，抱着这样的态度，最后的效果可能会更好些的。如果你听妈妈的话，就先冷静下来，不想这些事情，只管好好睡觉，明天早上起来我们一起制定一个合理的学习计划，好不好？”
妈妈的话就像一颗定心丸，王恒一下感觉放松了许多，真的不一会儿就睡着了。
给男孩的悄悄话
青春期是焦虑症的易发期，由于在这个时期个体的发育加快，身心变化处于一个转折点。随着第二性征的出现，可能有些男孩对自己的体态、生理和心理等方面的变化，会产生一种神秘感，甚至不知所措。好奇和不理解往往会出现恐惧、紧张、羞涩、孤独，引起自卑和烦恼，还可能伴发头晕头痛、失眠多梦、眩晕无力、口干厌食、心慌气促、神经过敏、情绪不佳、体重下降和焦虑不安等症状。
青春期焦虑症可能会严重地危害青少年的身心健康，但是，你要相信自己能够战胜它。如果长期处于焦虑状态，会使神经衰弱，所以必须及时予以合理治疗。一般是以心理治疗为主，下面给大家几种不错的方法：
1.暗示疗法
自信是治疗青春期焦虑症的必要前提，所以即便是患病的男孩也要相信这并不可怕，而是要暗示自己树立信心，正确认识自己，相信自己有处理社会性事件和完成各种工作的能力，坚信通过治疗可以完全消除焦虑疾患。通过暗示，患者每天多一点自信，焦虑程度就会降低一点，同时又反过来使自己变得更自信。通过这种良性的循环就可以摆脱焦虑症的纠缠。
2.深度松弛疗法
如果能够学会自我深度松弛，就会出现与焦虑中所见相反的反应，自我深度松弛对焦虑症有显著的疗效，比如：患者在深度松弛的情况下去想象紧张情境。首先出现最弱的情境，重复进行，患者会慢慢在想象出的任何紧张情境或整个事件过程中，都不再体验到焦虑。
3.分析疗法
也许有时你会有这样的反应：成天忧心忡忡、惶惶犹如大难将至，痛苦焦虑，不知其所以然。此时，患者应分析产生焦虑的原因，或通过心理医生的协调，把深藏于潜意识中的“病根”挖掘出来，必要的时候可以进行发泄，这样症状一般可以消失。
4.刺激疗法
如果你感觉自己总是胡思乱想、坐立不安、痛苦不堪，此时患者可采用自我刺激，转移注意力。如在胡思乱想时，找一本有趣的能吸引人的书读，或从事自己喜爱的娱乐活动，或进行紧张的体力劳动和体育运动，以忘却其痛苦。
5.催眠疗法
如果有睡眠障碍怎么办呢？难以入睡或从梦中醒来的时候，如果想恢复平静，可以进行自我催眠，比如可以闭上眼睛，进行催眠：“我现在躺在床上，非常舒服……我现在开始做腹式呼吸……呼吸很轻松……我的杂念开始消失……我的心情平静了……眼皮已经不能睁开……手臂也很重，不想抬了，也抬不起来……我的心情十分平静……我困了……我该睡觉了，我能愉快地睡着……明早醒来，我的心中会非常舒畅。”你可以试试，也许会很管用呢。
不卑不亢巧对“校园霸王”
杜鹏家里很有钱，他平时吃的、穿的、用的都比别人要好一些。
这天，杜鹏下午放学后，独自一人往家走。刚出校门，几个经常小偷小摸的高年级同学盯上了他，并装模作样地对他说：“杜鹏，走，咱们不是说好了要去踢足球吗？”另一个同学小声说：“别说话，跟我们走，否则后果自负。”杜鹏无奈，只好让他们拉着来到一条偏僻的街道。
杜鹏看看四下无人，这些人又虎视眈眈地望着他，不禁有些害怕。这时，其中一个长得比较凶的同学冲着他说：“小同学，穿得挺好嘛！家里挺有钱吧？哥们儿我这几天缺钱花，跟你借点儿，行吗？”
杜鹏心想眼下形势不给他们是过不了关的，就用心记下了他们每个人的特征，把自己身上的钱给了他们。那个比较凶恶的同学说：“小兄弟，不错嘛，挺识相的。不过，你要是把今天这事说出去的话，小心你的命。”说完狠狠瞪了他一眼，然后离开了。
杜鹏回家后就把这件事告诉了爸爸妈妈，并随爸爸妈妈到公安机关报了案。没过几天，那几个高年级同学就受到了相应处理。
肖勇也曾遇到过校园“小霸王”，那位“小霸王”碰巧是他认识的人。
12岁的肖勇所在学校里有个叫张健的“小霸王”，留过两次级，比班里同学都高大，总找茬儿敲同学的钱、和同学打架，专门欺负弱小的同学和新同学。有一天放学后，肖勇就被张健给拦住了，他往肖勇面前一站说：“喂，借我100块钱花花，怎么样？”肖勇有些害怕了：“我没有钱。”“没有钱就回家去取！明天不把钱交给我，就叫你尝尝我的厉害！”张健说着，狠狠地在肖勇的肩膀上捶了一拳。
肖勇回到家，哭着把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“对待欺负你的人，你越软弱就会越受他欺负。最好的办法首先是要不怕他，既勇于谴责和抵抗，又要以诚心对他，帮他改正。”肖勇认真地点了点头。
第二天，当张健又来找肖勇要钱的时候，肖勇鼓起勇气大声地对他说：“我又不欠你的，凭什么给你钱？你要是再这么霸道，我们就一起去老师办公室评评理！”听到肖勇的声音，旁边好多同学都围上来，他们平时都受过张健的欺负，早就对他不满，见肖勇这么勇敢，纷纷过来支持他。张健一看形势对他不利，很心虚，只得放过了肖勇，嘴里却还硬硬地说：“好小子，下次你等着瞧！”
后来肖勇了解到张健的身世。张健父母离了婚，都不在他的身边，他只好和上了年纪的奶奶一起过。奶奶身体不好，没有人给张健辅导功课，更没有人和他玩，所以他脾气暴，不讲理。肖勇想，张健一定也很想和大家一起玩，只是大家都不接受他。
一天中午，肖勇看见张健独自在操场上打篮球，一连投进了很多球，不禁为他喝起彩来，张健一看有人为他喝彩，心里十分得意。肖勇走上前说：“你打得真好，不知可不可以也培养培养我？”“小子，你还真有眼光！”张健更得意了，早忘了那天的不快。
从此肖勇每天和张健学打球，有时间还帮张健补习功课。他俩居然成了一对好朋友。渐渐地，在肖勇的帮助下，张健不但学习有了很大进步，而且还改掉了欺负人的毛病，有了更多的朋友。对此他十分感谢肖勇。
给男孩的悄悄话
杜鹏在遇到高年级同学勒索钱财的做法很妥当。面对“小霸王”，首先要不怕他，勇敢地应对，可大声呼喊同学和老师，寻求帮助，要随机应变，不轻易妥协。但以人身安全为准则，在寻求解脱困境不成时，可以把钱给对方，最重要的是记住对方的特征，事后向老师、家长报告。要意识到，报告老师、家长并不是什么怯懦的行为，而是勇敢的一种得体形式。
如果正巧你所遇到的“校园霸王”是熟悉的同学或平常不少接触的同学，在事后应设法了解对方的性格和家庭情况，努力地发掘赞扬他的优点，把握自己的原则，不卑不亢地与他相处，帮助他，这样可以为你赢得一个朋友。毕竟许多学坏的同学本性都是善良的，只是受了某些因素影响而暂时误入歧途。当然，首先要保证对方处在学校、社会的教育控制之下。如果对方被利益迷醉了眼睛和精神，且已不顾一切行为的后果，则应坚决地把这种事交由老师、警察处理。
这里有一些方法能够教你如何正确面对校园暴力：
1.上学放学时同学们最好结伴而行，遇到危险时要团结一致、互相帮助。
2.不随意花钱，不张扬用钱，在培养勤勉、节俭美德的同时，淡化勒索者的注意力，避免恶少纠缠。
3.处于险境，紧急求援。当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打电话、递条子等适当办法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来解救。
4.千万不要跟对方“私了”，不要私下一个人赴“恶少”的“约会”，以免遭到他们的伤害或长期欺压、纠缠你。
面对校园“小霸王”，不要硬碰硬，这样往往容易使自己吃亏以至于受伤。面对校园暴力，要不卑不亢，机智应对。即使自己真的应付不了，那也不是自己的错，不需要隐藏，而是要在事后及时地寻求家长或老师的援助，这样才能够让自己尽快地回到走出危险困境。
我得了“健忘症”
英语对张博来说是个老大难，这是公开的秘密，英语单词他就是记不住，无论背多少遍都不行。
Fox（狐狸）还是box（盒子）？他总是分不清。
无数个临考试的早上，都可以看到他在教室里埋头苦背的身影。一个小小的单词，任凭他多么的努力，就是记不住。
所以，张博给自己下了个论断：我的记忆力不是很好。
而且，近来他发现自己的健忘症越来越严重。
那天下午，妈妈对他说：“张博，家里面没有醋了，去帮妈妈买一瓶，好不好？”
“好吧。”他立即换好衣服，心里美美地打着小算盘，心想可以捎带着给自己买点零食回来。
到了超市里，他先跑到零食货架上，平时最喜欢吃牛肉干，所以一下买了好几袋。买完牛肉干之后，又看到新口味的巧克力派在促销，乐滋滋地就过去拿了一盒。
“啊，对，还有酸奶。”他想起一件重要的事情，直奔乳品区，提了一包“大果粒”。
满载而归，他准备结账回家了。
“好像不对哦，妈妈让我来干吗？”张博在心里嘀咕了好半天，才想起来：我是来买醋的啊！
咳！怎么把正事忘了，多亏想起来了。
“看来，我真的是很健忘啊！”张博喃喃地对自己说。
听说只有老年人才会患健忘症啊，为什么像我这样的小孩子也有健忘症呢？张博非常郁闷。
给男孩的悄悄话
可能张博的健忘是由于他性格原本就很马虎，其实只要做什么事情都能养成细心加倍的好习惯，相信青春期男孩的健忘症会很快“痊愈”的。
记忆是心理过程的重要组成部分，所以平时不要老是对自己说：“我的记忆力差，我的记性不好。”如果你经常给自己这样的心理暗示，用不了太长的时间记忆力真的会下降。
下面给大家介绍一些帮助恢复、提高记忆力的方法，希望有“健忘症”的男孩好好去改变，把“健忘”的帽子甩掉。
1.培养积极健康的生活方式，平时要有规律地生活。
2.正确进行自我调节，注意保持乐观的情绪和积极向上的心态。
3.把物品放在固定的位置，使用后放回原处，对于一些重要的事情可以采用用笔记录的方式，养成良好的生活习惯。
4.造成记忆力低下的元凶是甜食和咸食，多吃含维生素、矿物质、纤维质丰富的蔬菜水果可以提高记忆力。记住像玉米、全小麦、黄豆、蘑菇这些食物对提高记忆力很有帮助，要多食用。银杏叶提取物可以提高大脑活力和注意力，对记忆力也有一定的帮助；至于咖啡，它可以在短时间内使大脑兴奋，如果需要我们集中注意力、记忆力做事，可以事先喝一杯咖啡。
5.勤奋的工作学习往往可以使人的记忆力保持良好的状态，所以希望记性不好的男孩能够对新鲜事物保持浓厚的兴趣，敢于挑战自己。平时可以开展一些益智的活动，比如下围棋、象棋等，可以使脑细胞处于活跃状态，从而减缓衰老。
6.良好的情绪可以帮助神经系统与各个器官、系统的协调统一，使机体的生理代谢处于最佳状态，从而反馈性地增加大脑的活力，对提高记忆力颇有裨益。
7.适量的体育运动可以调节和改善大脑的兴奋与抑制过程，能促进细胞的新陈代谢，使大脑功能得以充分发挥，延缓大脑衰老。
8.大脑一贯存在着管理时间的神经中枢，即我们常讲的生物钟，所以工作、学习、娱乐以及饮食要有一定的规律，一面造成生物钟的紊乱、失调。尤其要保证睡眠的质量和时间，睡眠使脑细胞处于抑制状态，消耗的能量得到补充。
9.探索一些适合自己的记忆方法，对一定要记住的事情写在笔记本或是写在便条上，外出购物或出差时列一个单子，将必须处理的事情写在日历上等等。
坚决拒绝尝试“刺激药片”
陈铭偶然的机会认识了同学晓刚的表弟，那个男孩很早就不上学了，每天在街上和一些小青年混在一起，每天无所事事，就在各种娱乐场所出没。暑假的时候，陈铭和晓刚都挺无聊，晓刚的表弟就提出，带着他们去寻找好玩的东西。两个初中生禁不住那个男孩的诱惑，就跟着他去了一个废旧的车库。
那个车库里还有几个和他们年龄相仿的男生，穿着破洞的牛仔裤，有的赤裸上身，还能看见胳膊和背上的刺青，还有手臂上烟头的烫伤。陈铭心里打鼓，想回家了。晓刚却拽着他说，看看到底有什么刺激的东西。
晓刚的表弟跟自己的那群哥们儿介绍了陈铭他们，就从车库里面一个破桌子里拿出了一个小瓶，里面是白色的药片。他拿出一片吞了下去，然后递给了晓刚和陈铭，要他们尝试一下这个刺激的药片。
陈铭觉察出了异样，坚决不吃，他拉着晓刚就走。他突然觉得那就是那些摇头丸之类的。晓刚的表弟忙劝说，让他们可以体验一下那种成仙的感觉。看着晓刚动心了，陈铭非常着急。他必须劝说晓刚，阻止他尝试这些“刺激”的药片……
给男孩的悄悄话
“白色瘟疫”“生命毒剂”“头号杀手”……对于毒品，任何一种表述都不为过。这种轻则害己毁家，重则祸国殃民的东西，21世纪的今天，正如洪水猛兽般侵袭着我们年轻一代的身心。据国家禁毒委员会统计，目前，全国登记在册的吸毒人员已达54万人，其中35岁以下的青少年占全部吸毒者的85.1%。毒品不但是摧残肉体、销蚀灵魂、毁灭家庭的恶魔，更是严重危害社会治安、践踏人类文明的世界公敌。在吸毒者人群中，80%有违法犯罪行为。
生活中，犯罪分子会利用以下招数来诱惑青少年：
“吸一两次毒品不会上瘾。”
“免费尝试。”
谎称“吸毒治病”。
谎称“吸毒可以炫耀财富，现在有钱人都吸毒”。
他们用这些办法使人上瘾后，再高价出售毒品。
处于青春期懵懂的男孩，对于毒品一定要提高警惕，辨别来自外界的诱惑因素，并充分认识毒品的危害，珍视自己的生命，提高抵御毒品的能力。
不要有任何好奇心，不要以身试毒。以身试毒必然要付出惨痛代价。
绝不抱侥幸心理，绝不要“第一次”。
不结交有吸毒、贩毒行为的人，慎交朋友。遇有亲友吸毒，一要劝阻，二要回避，三要举报。
远离毒品场所，严防毒品侵害。不要在吸毒场所停留，不做被动吸毒者。
不要听信吸毒是“高级享受”的谎言。吸毒一口，痛苦一生。
不要接受吸毒人的香烟或饮料，因为他们可能会诱骗你吸毒。
不要听信毒品能治病的谎言，吸毒摧残身体，根本不可能治病。
不要盲目追求感官的刺激。许多青少年就是因为空虚，追求刺激而走上吸毒道路的。“吸食毒品犹如玩火”，酿成恶果追悔莫及。
不要因为遇到不顺心的事而以吸毒消愁解闷。要勇敢面对失学、失恋等人生挫折。
对于自制力还比较差的青春期男孩来说，似乎具有不可抗拒的魔力，如果没有正确的认知、理智的控制，很容易成为自己冲动和欲望的奴隶，过早地尝试一些本不应该尝试的行为，一失足成千古恨。而面对毒品，男孩一定要坚决地说“不”，不要让毒品有任何接近自己的机会。在这方面，理智的自制能力，对于青少年朋友来说尤为重要。
告别青春期的迷惘
薛峰今年17岁了，是高中二年级的学生。现在的薛峰阳光、自信，已经成了班里的“模范生”，是同学们学习的榜样。
半年前，薛峰可不是这个样子的。他经常陷入无端的迷茫与痛苦中。他时常思考：要是考不上大学该怎么办呢？现在成绩这么差怎么可能考上大学呢？考不上大学，自己再待在学校还有什么价值呢？
他固执地认为自己是个不受欢迎的人，他总是对自己说：“你个子那么矮，瘦的像豆芽菜，学习成绩又差，别人讨厌你都来不及，怎么会喜欢你呢？还是识趣点，离别人远些吧！”于是总是故意疏远同学。
薛峰还会无端地发脾气，流眼泪。有一次在课堂上因为回答不上来老师的问题，竟然当堂失声痛哭，同学们都惊呆了。虽然事后薛峰感到很羞愧，可是当时不知道怎么回事，就是控制不了自己的眼泪。
那段时间，薛峰的状态本来就很不好，雪上加霜的是最疼爱他的奶奶病逝了。面对奶奶的离去，薛峰痛苦极了，怎么也不愿意相信亲爱的奶奶已经不在了。他固执地不让任何人动奶奶的东西，还把自己关在屋子里不吃不喝。
爸爸妈妈看到薛峰的表现，十分担心，每天苦口婆心地劝他。在爸爸妈妈的帮助下，薛峰终于从奶奶离去的痛苦中走了出来。走出痛苦的薛峰一下子明白了很多。
他开始认识到，只有健康快乐的生活，认真努力的学习才是对奶奶最大的慰藉。他开始查找自己在功课方面的不足，积极向老师同学请教问题。
虽然自己不是最聪明的，但是可以是最努力的。他坚信：有付出肯定就会有回报。从此之后，不管成绩多么差，薛峰都不会气馁，相反只会刺激他更努力地向前。似乎不再有什么挫折阻挡他前进的步伐。
现在的薛峰心态放松了，他开始积极地参加学校的活动，还和同学们创办了校报，参加了学校足球队。这些活动不仅锻炼了身体，还增强了与人沟通的能力，薛峰感受到了前所未有的与人交流的快乐。
现在遇到烦心事，薛峰再也不会憋在心里，自己钻牛角尖了。他会及时找老师家长沟通，及时发现问题，寻找解决的途径。
给男孩的悄悄话
薛峰遇到的问题是男孩子在青春期中的常见问题。人体是许多系统的有机结合物。这些系统的发育，就是人体的发育。但这些系统的发育并不是同步的，这就形成了发育过程的各个不同阶段。其中，生殖系统的发育是最晚的。生殖系统大约在9岁左右开始迅速发育起来，在20岁左右就发育成熟了。这是人从儿童到成人的转变时期，因为这个时期犹如大自然的春天一样，人们便称它为“青春期”。
人体各部位在这一时期的生长速度是不均衡的，原因是生长素并不能十分周到地同时刺激身体所有组织的发育。所以，青春期的少年会出现肢体不匀称的现象，常常是某个时期胳膊显得太长，或者是身子长腿短，或者是手又过分大了等等。这种种情形破坏了人体的结构美，让人不舒服，所以，青少年们常为这种不协调的现象苦恼，觉得自己身体不对头，甚至觉得别人会厌恶自己。其实，大可不必为此而忧心忡忡，随着身体进一步的发育，这种现象会自然而然地消失。
进入青春期，一般女孩比男孩早1～2年。除此之外，还受地区、营养、精神因素等多方面的影响，其中营养状况起主要作用。青春期是人体生长发育的第二个高峰，生理上发生巨大变化，青少年在思想上往往难以承受，所以伴随许多心理上的变化。这些变化极端的表现为“青春期综合征”。
青春期综合征是青少年特有的一种心理现象，是青少年在青春期因适应能力和心理防卫机制尚不成熟而出现的具有心理失调特征的心理异常，其表现是因人而异、各具特色的。在现实生活中，青春期综合征的主要表现是：
苛求体貌。一些青少年对自己的容貌和衣着相当敏感，以至于过分挑剔；有些男孩会对客观存在的某一些“丑陋”，如体胖、肤黑、眼小、狐臭等忧心忡忡、烦恼不已，以至难以接受。
进入青春期后，随着性意识的发展，男孩对异性的言行举止过分敏感。他们常会把异性对自己的好感当做对自己的“倾心”，而把自己对异性的好感当做“爱情”，从而造成不必要的苦恼。
情感危机。由于青春期男孩情绪波动大，自我控制能力不强，因而当他们在学习、交友、生活等方面出现重大波折时，很容易在极度失望和沮丧的情况下，做出莽撞之事。尽管青春期综合征不属于严重的心理异常的范畴，可其对青少年心理的良好发展和人格的健全却是十分有害的，如果不能迅速地走出这种心理误区，则有可能导致较为严重的心理障碍。
男孩在青春期中，应注意以下几方面：
1.努力控制自己的消极情绪，纠正自我评价的偏差。
2.正确认识自己、接纳自己，保持心理健康。
3.逐步增强应付各种难以预料的挫折的能力。
4.扩大人际交往，积极参加各种有益活动，如打球、游泳、下棋等。
5.多了解健康方面的知识，向师长、专家请教。
打理好我的小金库
树立正确的金钱观
每天上学、放学，李雷都会有专车专人接送。当他从宝马车上走下来的那一刻，班上同学常常流露出羡慕的眼光，“哇！真没想到李雷家这么有钱啊！家里开的竟然是宝马。”“你不知道吗？他可是我们学校出了名的‘阔少爷’，上下学专人专车接送。”这样的话语早就在同学们间传开了，李雷听后内心得意极了，心里暗自高兴，仗着自己家里有钱，他变得越来越傲慢了。在他的眼里，自己总是高人一等，家境贫寒的同学根本不配做他的朋友。为此，他总是独来独往，几乎没有朋友。
每天上学时，李雷的书包里塞满了好吃的零食，还时常不忘带上爸爸从国外买回来的电动玩具，在同学面前炫耀一番。下课的时候，他独自一人慢慢地品尝着美味，从来不与同学一起分享。有一天下课，旁边的唐浩同学看见他正在玩弄玩具，听说这可是最新上市的一款玩具，他忍不住想伸手摸一摸。李雷见后大声叫喊道：“快！住手！你给我放下，万一被你弄坏了，你赔得起吗？就靠你爸收废旧品那点钱，你想都不要想。”唐浩听后涨红了脸，赶紧把手缩了回来，一言不发地坐回到了座位上。
班长听后，忙对李雷说：“上次为灾区捐款的事你还记得吗？唐浩没有向父母要过一分钱，为了能多为灾区捐一点钱，他利用放学的时间，到大街小巷拣废旧品、易拉罐和塑料瓶，不怕脏不怕累，把换来的钱全部捐给了灾区。而你却把父母给你的零花钱大手大脚地花在了吃喝玩乐上，在为灾区捐款时，你还支支吾吾，闪烁其词，不太乐意参与到这项活动中来。最后，还是你问父母要钱，向灾区捐的款。”“我们应该向唐浩学习，通过自己的辛勤劳动，筹集善款，向灾区表达我们的一份心意。”旁边的同学也你一言我一语地说开了：“我们都是好同学好朋友，不要因为同学家境贫寒的原因，而看不起同学，不愿与之做朋友。”“用钱买不到同学对你的关心，买不到我们之间的友谊。”
此时，一直站在教室门口关注孩子们的班主任王老师走了进来，她轻轻地拍了拍李雷的肩膀，亲切地对他说：“现在你花的钱都是父母的钱，他们赚钱也不容易啊！要养成节俭的好习惯，还有，不要用金钱来衡量同学间的友谊，金钱换不来友情。”李雷听后，若有所思，点了点头，认识到自己错了，决定向唐浩道歉。
“唐浩，对不起，我不应该那样对你说话，希望你能原谅我。”
“没关系，我们一直都是好朋友啊！”唐浩说完，老师和同学们都笑了。
给男孩的悄悄话
现实生活中，许多人或者是因为不满足，或者是因钱而导致朋友的纠纷，感情的背离，或是因为钱已够多而失去了目标。总之，他们对钱又爱又恨，没有钱烦恼，有了钱不一定就会得到快乐。
在如何对待金钱的问题上，经常有两种极端做法。有些人只认钱、不认人，他们的唯一目标就是金钱，金钱成了支配他们生活的最重要的因素。
还有另外一个极端，这是一些在任何情况下都绝不希望成为守财奴的人士。只要可能，他们总是避免和金钱发生关系。他们把其他事物置于铜臭之上，例如人与人之间的关系、家庭、健康、精神生活、温情。反正这种类型的人总是尽量回避“金钱”这个题目，收到的账单不开封，银行账单看也不看，绝对不谈论金钱。
这两种做法都过于极端。我们必须明确，金钱对我们到底有多么重要，我们需要为此付出多少时间。我们必须学会把金钱变成我们生活中的助手。
生活中，不少青少年要么花钱毫无节制，如流水一般；要么小气吝啬，如一只“铁公鸡”。
凡吝啬的人都是金钱的奴隶，而不是主人。对这类人来说，唯有金钱、财物才是最为重要的。为钱而钱，为财而财，敛钱、敛财是这类人的最大嗜好，也是他们人生的最大目的。他们的生活公式是：挣钱、存钱、再挣钱、再存钱……他们的最大乐趣是“数钱”：今天比昨天多了多少，明天比今天还会多多少；他们的哲学是：多了还要多，永远不会有满足的时候。
凡吝啬的人一般都不懂人与人的感情。他们不懂得亲情，不懂得友谊，不懂得人与人之间的感情，若是有的话，也要以金钱的标准去衡量。一般的处世原则是，认钱不认人。即使是家人，亲爱者，也始终毫不含糊，“账”总是算得清清的，为了金钱有的甚至达到了“六亲不认”的程度。
凡吝啬的人一般都是自私的、贪婪的。这类人总是嫌自己发财速度太慢，总想不劳多获。
吝啬贪婪者金钱、财富都不缺，然而其灵魂、其精神却是在日趋贫穷。
吝啬果真能给吝啬者带来愉快吗？不能。其实吝啬者的生活是最不安宁的，他们整天忙着的是挣钱，最担心的是丢钱，唯恐盗贼将他的金钱全部偷走，唯恐一场大火将其财产全部吞噬掉，唯恐自己的亲人将它全部挥霍掉因而整天提心吊胆，坐立不安，永远不会是愉快的。
吝啬者小气、心胸狭窄，在他们身上很少体现亲情二字，所以其内心世界是极其孤独的。尤其是当他们有难的时候，他们才会感到缺少感情支持的悲怆，才会感到因为吝啬而失去的东西实在太多了，才会充分感觉到金钱的真正无能。
对于金钱，青春期男孩应树立正确的观念：
1.珍惜每一分钱，将它用在点儿上。大手大脚、挥霍浪费只会损害你的将来。
2.既不回避、鄙夷它，也不贪婪、吝啬，应保持平常之心。
3.成为罪恶之源，还是人生的好帮手，钱的作用取决于你的驾驭之法。
钱应用在点儿上
韦国浩是一名高中生，爸妈都是生意人，家境比较富裕，再加上自己是独生子女，备受父母的宠爱。每个星期的零花钱不少于三百元，每当要买学习用品时，父母将会另外给他一笔费用。为此，他从小就养成了花钱大手大脚的习惯，从来没有体会到赚钱是多么的不容易。
有一天晚上，爸爸走到他的房间，对他说：“儿子，你现在也已经长大了，是应该好好体会一下生活的艰辛了，爸妈赚钱也不容易。我和你妈妈商量了一下，从明天开始，你每个星期的零花钱只有一百块，其中也包括你买文具的钱，缺钱的时候只能自己想办法解决了。”韦国浩一听，这简直就是晴天霹雳嘛，每个星期的零花钱只有一百块，怎么活吗？他知道苦苦哀求不会有任何的作用，爸爸下定决心的事，谁也改变不了，他只能接受这个事实。心想：“现在只有一百块，需要省吃俭用了，不能随便乱花钱了！”这区区的一百块，不能再花在吃喝玩乐上了，也不能盲目的与同学攀比了，这钱需要用在点子上。在韦国浩的财政大权被爸妈剥夺以后，他花每一分钱都会精打细算，名牌服装也要跟他说拜拜了，也不能经常与同学去游乐场了，各种最新潮的物品也不能轻易就买了。
刚开始，韦国浩还是难以控制自己花钱大手大脚的坏习惯，刚过完两三天，他就出现“经济危机”了，在捉襟见肘的情况下只能自己想办法解决了。现在他还未成年，做兼职找不到合适的工作。现在他能做的只是放学后，到个街道捡废旧品。这对韦国浩来说，是一件难以接受的事，他怕同学会笑话他。但为了解决今后几天的零花钱，他也只能硬着头皮去做。一连走了好几条街，他把捡来的废旧品卖到了废品收购站，一个傍晚的艰辛，换来的只是区区的两块钱。
这要是以前，二三十块钱他都不会放在眼里，但此刻他觉得这两块钱弥足的珍贵，因为这是他用汗水换来的。通过这几天的劳动，他深深地体会到了爸妈赚钱十分的辛苦，来之不易，不应该大手大脚地花在吃喝玩乐上，钱要用在点子上。
给男孩的悄悄话
如何将钱用在点子上，也需要智慧。花钱不能简单地理解为消费，更不能看成是挥霍，它同时也包含着投资的意思。可以说，从如何花掉一元钱中，都能看出你对金钱的认知态度，反映出你的钱商的一个侧面。
中国人讲“把钱花在刀刃上”，就是如何实现金钱的价值最大化的意思。中国人习惯于勤俭的生活，一向主张勤俭节约，反对奢侈浪费；另一方面又爱面子，讲排场，出手时很大方慷慨；但终其一生也没有积累下什么资产。这是传统小农经济条件下的消费观念。
如今，校园里许多男孩不懂得把钱花在点儿上，跟起了“高消费”的流行风。
1.吃。很多男孩在一日三餐保证丰富之外，又给自己增添了第四餐、第五餐。于是，校园内外的商店里堆满了五花八门、包装精美的小食品，让人看了眼花缭乱。据报载，某校的小卖部门口每到下课就挤满了学生，还有一些校园“款哥、款姐”，吃不惯学校的大锅饭，经常下饭馆吃小灶，一顿花去几十元甚至上百元，可谓是挥金如土。
2.穿。有些同学课下聚在一起，谈论的不是功课，也不是难题，而是一个个脱口而出的名牌：阿迪达斯、彪马、耐克、金利来、鳄鱼、老人头等。上千元一件的皮衣，四五百元一身的套服，两三百元一双的皮鞋，在当今中学生中已不足为怪。
3.玩。如今“圣诞节”“愚人节”已经成为我们必过的节日，“生日聚会”的火爆程度更是众人皆知。形式更是多种多样，最常见的是请朋友到餐馆吃一顿，酒足饭饱后，还要请大家一起去娱乐一番，溜冰场、电子游戏厅这时就成了最受欢迎的地方。这样一个生日下来，花去几百元也不足为怪。
4.名目繁多的礼尚往来。我过生日你送我一张音乐卡，你过生日我便不能再送贺卡，转而赠送精美的小礼物。下一轮便须打破上一轮的记录，变成你送我一只三四十元的小狗熊，我送你一个五六十元的大洋娃娃，出手越大方，友谊越牢固，情义无价。
这种现象实在令人担忧。青春期男孩们不了解钱的价值，不懂得工作的辛苦，在大人的宠爱下，养成乱花钱的习惯，这有可能会给他们的将来埋下祸根。
青春期男孩如何把钱用在点儿上呢？
1.无论我们年龄多大，也无论家庭经济条件如何，我们在使用零花钱方面，一定要有所节制，把钱的数额控制在我们有能力支配的范围之内。一般来说，零花钱的数额并没有一个定数，要根据我们的日常消费来预算。这些开支大多包括买零食、午餐费、车费、购买学习用品等费用。
2.尽量不和同学、朋友攀比，我们应坚持自己的个性。
3.不盲目买名牌，跟潮流。真正的品位并非外表华贵。
4.可买可不买的物品，就下定决心不买。
5.学会精打细算、货比三家。
学会勤俭节约
在陈睿的书包里，经常放有一个大的塑料袋。不知道情况的同学一定不知道，这个塑料袋是做什么用的。这个塑料袋是陈睿拿来装废弃的矿泉水瓶、易拉罐、旧报纸等东西。每天放学后，陈睿会把丢弃在校园里或街道上可回收的废弃品，全部装在这个袋子里，把它们积攒在一起，等到足够多的时候再卖掉。
有同学在背后常常议论他，“陈睿，他家是不是经济状况不好啊！不然，他为什么天天放学捡废旧品啊！”“可能是吧！换成是我绝不会捡那脏兮兮的废旧品。”“不会吧！听说他家境很好，不至于要捡废旧品来过日子吧！”对陈睿的议论纷纷扬扬地传开了。
几个好奇的同学，决定追踪陈睿，想看看究竟。他们几个同学远远地跟在陈睿的后面，陈睿并没有发现他们，依旧像往常一样，在校园里来回地走了一遍，把垃圾桶里可回收的废弃品全部装在了塑料袋里，提着袋子往回家的方向走去。在回家的路上，陈睿不放过任何一个垃圾桶，把每个可回收的废旧品都捡到了塑料袋里。一路上，陈睿捡来的废旧品整整装满了那个塑料袋。他扛着塑料袋向一栋高级住宅楼走去，几个同学在门口等了很久，始终没有看见陈睿出来过。经过这几天的跟踪，同学们看见陈睿常常进入那栋高级住宅楼，很久都没有出来过。“哇！没想到陈睿家就住这啊！这可是我们市里最高级的住宅楼了，没想到陈睿家境这么好，还常常捡废旧品啊！”“真是不可思议啊！陈睿还这样勤俭节约啊！太让我们佩服了。”
第二天，全班同学都知道陈睿在家境条件好的情况下，仍然坚持艰苦朴素，勤俭节约的生活习惯，对他更是刮目相看。在班会课上，班主任对陈睿的这一优秀品质进行了表扬。陈睿涨红了脸，吞吞吐吐地说道：“其实这没什么，捡可回收的废旧品不仅可以保护我们的环境，也可以养成我们勤俭节约的好习惯。换来的钱，我们可以买书、买文具，也可以捐给那些家境不太好的同学，这样做，一举两得何乐而不为呢？”
大家听后，对陈睿更是称赞尤佳。在他的影响下，班上的同学加入到了捡废旧品的队伍中来，做一名环境的卫士，慢慢地养成勤俭节约的优秀品质。
给男孩的悄悄话
古人曾说：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”今天，生活水平大大提高，一些男孩子养成了大手大脚的习惯。一听到“勤俭节约”，他们总是一笑：早过时啦！
果真如此吗？
节俭不仅是财富的一块基石，也是许多优秀品质的根本。节俭可以提升个人的品性，节俭对人的其他能力也有很好的助益。我们知道一个节俭的人是不会懒散的，他精力充沛，勤奋刻苦，而且比起那些奢侈浪费的人更加诚实。
节俭是人生的导师。一个节俭的人勤于思考，也善于制订计划。他有自己的人生规划，也具有相当大的独立性。
那么，青春期男孩如何养成勤俭的习惯呢？
1.正确认识金钱的含义。要懂得钱是什么，钱是怎么来的和怎样正确地对待钱财。
2.珍惜物品，不浪费。要懂得所吃、所穿、所用来之不易，随意浪费是不珍惜劳动果实、不尊重劳动的表现。经常参加劳动，体会劳动的艰辛。
3.学会花钱。要学会自己买东西，学会如何用钱、如何选择物有所值的物品。把钱保管好，防止丢失、被窃。养成先认真思考再花钱的习惯，避免盲目消费。可以要求父母让自己“一日当家”、记收支账，这是学会理财、培养节俭品质的好方法。
4.学会积累。手里的零用钱、压岁钱应该计划使用，适当积累。在存钱、用钱的过程中养成节俭的好品质。
5.懂得量入为出。必须明白，花钱必须有经济来源，花钱要看支付能力如何，即使家庭经济富裕，也要坚持前面提到的三条标准。
我的钱都花在哪儿了
下课的时候老师宣布，由于考试需要，学校要给学生们拍免冠照，每人交十元钱，交到班长那里。顾昌听了，把手伸进书包掏自己的零用钱，可是摸了半天也没找到。他又把书包拉出来仔细找了找也是没有，又站起来翻遍了所有衣服口袋还是没有。没办法只好向同学借钱交上，明天再还了。
回到家顾昌跟妈妈说了借钱的事儿，妈妈想了一下说：“不对呀，我前天才给你的零花钱，怎么这么快就没了？”
“我也不知道，反正没有了。”
“你是不是买什么东西了？”顾昌想了想，摇摇头，“没有。”
“你没偷偷买漫画什么的？”顾昌摇摇头，“没有。”
妈妈看顾昌不像说谎，但是想想还是觉得顾昌的零花钱没得太快。过了两天，妈妈递给顾昌一个小本子：“顾昌，以后零花钱都用在什么地方了记下来，这样你能慢慢学会管理自己的钱财。”顾昌点点头，挺高兴这样做的，他也觉得自己对零花钱没规划，以后有必要学着有计划的用钱。
给男孩的悄悄话
很多男孩子都会发出这样的声音，“我的钱都花在哪儿了”，这是困扰很多男孩子的问题。父母给的钱也不少，明明自己什么东西都没有添置，钱却没了。当然，不是他们没有买任何东西，只是这些青春期的男孩子记不清自己的钱花在哪儿了，或者是说，他们花钱没有花在该花的地方，很多情况下是浪费了。
经过调查发现，很多男孩子的消费包括这几样：吃饭、交通、零食、朋友聚会、买某某明星演唱会的门票等等。仔细观察，会发现，他们几乎没有花在学习上。所以，等到钱花完时，也没发现自己买到了什么使用的东西，就不知道自己的钱花在了哪儿。
其实，很多地方不需要花钱或者是能少花钱的地方，对于他们来说却成了重头戏，比如：朋友聚会、追女孩摆阔。同学之间聚会是很正常的，但是，现在男孩子们聚会的方式有点过去潮流了，他本不属于青春期男孩子的消费范围的，却被拉进了他们的生活，当然钱就会不够花，不知道钱花哪儿了。青春期的男孩子，应该将学业放在首位，保留住一切属于青春的美好，多学知识，提高修养，其实这些根本不会花很多钱的。所以如果你不知道钱花哪儿了，首先检查一下自己的消费观念是很有必要的。毕竟自己还不能挣钱，就要把钱花在有所值的地方。
同学向我借钱不还
刘向的早餐钱就快没了，可是王尧上个星期向他借的钱到现在还没还。每次找王尧要，王尧都会说：“明天就还。”有一次要急了，王尧居然说：“你怎么这么不仗义，上次别人欺负你还是我帮你解围的。这么点儿钱就是不还你了也没什么，还天天要。”刘向听了心里更着急，生怕王尧不还了。
今天刘向下决心一定要把钱要回来，实在不行就去告诉老师。放学的时候，刘向叫住王尧要自己的早餐钱，并告诉王尧说如果他再不给，自己就告诉老师去。王尧一听就翻脸了，推了刘向一把说：“就不给，你敢告诉老师，我就找人揍你。”刘向愣住了，没想到王尧会这样。刘向没办法，只好跟家里要早餐钱。
过了两天，老师把刘向叫到办公室，问王尧有没有借他钱。刘向看王尧的爸爸在旁边，就鼓起勇气点了点头。原来王尧不光跟刘向借钱，也跟班上其他同学借了很多钱偷偷去上网，因为还不上就有同学告老师了。刘向接过王尧爸爸手里的钱看了看老师，老师说：“刘向，老师也要批评你，知道自己错在哪里了吗？以后不能随便借钱给别人，懂吗？”刘向点点头回教室了。
给男孩的悄悄话
同学之间互相帮助是好事，借钱给同学也是帮助他人的方式之一，但是，有的男孩子就非常苦恼了，因为他们借出去的钱往往有去无回。男孩子又顾及同学情谊，不好意思索要，但是自己还不能挣钱，也是向父母要的，索要借出去的东西是很正常的。
这里要提醒一下这些男孩子，帮助同学是义不容辞的，但是对于那些借钱的同学要先弄清情况。现在社会上充满诱惑的东西很多，要弄清楚他们借钱是花在什么地方再考虑要不要借给他。
有这样一个例子会告诉男孩子该怎么做：有一个男孩子本来成绩非常好，突然迷上了上网，便沉迷于网络，无心上课，一有空就去上网，没钱的时候就会找同学借，他当然没钱还。后来他就更沉迷于网络，还玩起了网游，成绩一落千丈。后来老师发现了情况，挽救了该男孩。
所以，借钱给同学的时候要弄清楚情况，如果同学真的是有困难，那么一方有难八方支援是应当的。否则不能让自己的好意害了同学。理性对待这样的问题，是很有必要的。如果自己也确实需要钱，可以坦然地索要借出去的钱。因为自己还不能挣钱，特别是男孩子，把义气挂嘴边，觉得会不好意思拒绝帮助同学。
要建立和谐的同学关系，首先得坦然面对这些问题，特别是敏感的钱的问题。真正的朋友，会懂得该怎么处理彼此间的金钱关系。一掷千金救知己，确实英豪洒脱，但是也要谨慎行事。
为什么我的钱总是不够花
春节过后，王子辉又收到了很多压岁钱，这么多的压岁钱总算可以缓解一下自己的“财政危机”了。
在学校里，同学们都亲切地叫王子辉为“王子”。由于为人热情大方，王子辉的人缘很好，周围总有一大批“追随者”，他俨然成了真正的“王子”。
身为王子，总该有王子的气度。一起和同学们吃饭，逛街多数都是他掏钱。他常常为自己的豪爽大方得意，觉得很有面子。要是有要好的同学过生日，王子辉更是会送上一份价值不菲的礼物，可是一年到头似乎有过不完的生日，他有点吃不消了。
家里爸爸妈妈给的生活费并不少，因为花钱大手大脚，爸爸还额外多给王子辉一些零用钱。可即使是这样，他还是会经常为钱不够花而烦恼。
王子辉根本不知道自己的钱花到哪了，自己也没有像那些女同学一样，今天买头花，明天买发夹呀，零食吃得也少。仔细想想自己买东西都很有用啊，像是篮球，羽毛球拍，汽车模型，游戏机……难道买这些也算乱花钱吗？
幸好王子辉家境不错，每次向爸爸妈妈伸手要钱，爸妈都不过多地盘问，但是即使这样，他还是觉得有点不好意思。可是同学过生日总不能不送礼物吧，同学聚会总不能不参加吧？其他男孩子都有的游戏机总不能不买吧？那岂不是太没有面子了。
花钱豪爽惯了的王子辉，不知道怎么才能既有“面子”又不乱花钱。要是自己再不拿出个理财计划，这些压岁钱很快又要花光了，自己又要陷入新一轮的“财政危机”了。
给男孩的悄悄话
现在物质生活水平提高了，父母对孩子也更慷慨了，但是，总会有很多男孩子感到自己的零花钱不够花。用心观察的人会发现，在学校的周围有很多消费的地方，并且很多不是必需的消费。所以，男孩子一定要学会理财，才能防止零花钱不够花的情况出现。
说到理财，其实是立身的技能之一。但是在中国，不是很在意对青春期男孩子理财观念的培养。因为，中国人自古以来，以“重义轻利”为美德。但是这也带来了一定的负面效果，那就是青春期的男孩子理财观念差，总出现钱不够花的情况。
专家指出，青春期男孩子理财教育要先培养理财价值观，破除“重义轻利”的保守观念，其次要传授一些理财知识，让男孩子们懂得理财的重要性和必要性，最后才是理财技能的培养。
作为青春期男孩子，要懂得父母挣钱不容易，不要把父母给的东西理所应当地就安心接受，也要自己主动学习理财方面的知识，让理财成为一种习惯，这样有助于激发自己奋斗之志。其实，中国人孝子当先，青春期的男孩子学会理财也是一种孝道。既让父母少费些心，自己也掌握了必备的能力。其实现在父母给男孩子的钱，应该是足够使用的，只要稍微有点理财意识，消除乱花钱的坏习惯，不是必须买的东西尽量不要买，买东西时不要攀比，就不会出现财政赤字现象。
在外面欠钱怎么办
刘欢的爸爸气冲冲地找到学校，跟刘欢的班主任说，星期天刘欢的几个同学去他家玩，等他们走后，他最近新买的移动硬盘就不见了。班主任听了，知道事情很严重，马上把几个去刘欢家的同学叫来，挨个问，结果谁也不承认。班主任最后很严厉地说，这属于偷窃行为，如果找不到，刘欢爸爸会报案，惩罚会很严重。大家知道了事情的严重性，有的都吓哭了，有两个同学嘟嘟囔囔地说：“他家自己的事儿，怎么不去问刘欢，干吗赖在我们身上。”办主任一听，知道事情蹊跷，就让其他同学先回去，留下他们两个单独说。那两个同学就把刘欢跟他俩还有班上其他同学借钱的事儿一五一十全说了。班主任听后，把刘欢叫来问是怎么回事儿，刘欢一听就哭了，把事情告诉了爸爸和老师。
原来刘欢的爸爸妈妈经常加班，很晚才回家，刘欢总是在外面一个人吃完饭再回家，久了就觉得回家很无聊。有一次，刘欢去了一个小网吧，在那里待到爸爸妈妈快回家时才走。从那以后，只要爸爸妈妈加班，刘欢都会去网吧玩。起初爸妈给的零花钱还够，到后来不够了就向同学借，最后欠了很多钱还不了。有的同学就说要告诉老师，刘欢怕挨批评，就偷偷拿家里的东西卖掉还同学的钱。这次的移动盘就是刘欢拿的，他想把它卖了还一个同学的钱。刘欢爸爸听了，气得举手就要打。班主任赶紧拦住了，说：“孩子这样，我们都有责任。我作为班主任没有早点发现这种情况是失职的，你们作为家长没有把孩子管好照顾好也是有责任的。”刘欢爸爸叹了口气，把刘欢接回了家。
给男孩的悄悄话
有些青春期的男孩子会经常碰到这种情况，就是钱不够花，需要向其他人借钱，因为他们还不能感觉到挣钱的困难，习惯了伸手向父母要，所以花钱时没有计划。
在外面欠钱就成了普遍的现象，但是却会给青春期的他们很大的心理压力。这样会导致他们无法专心于学习，有时候还会因为钱的问题和同学闹矛盾。老师建议，对在外面借钱的同学要分清情况，再给予相应的帮助和处理。
如果在紧急情况出现时，比如突然生病或学校要组织郊游需要自带食品或是自己需要买书时，这时自己带的钱不够的话，是可以向同学借钱的。回到家后就可以向父母说明情况，赶快把钱还给同学。这样的欠债情况，一般不会给青春期的男孩子带去什么心理负担。
还有一种情况是，自己花钱做了不该做的事，比如去上网玩游戏以及和哥们儿去不适合青春期男孩子去的酒吧等类似场合时，如果带的钱不够就需要借钱了，并且这时候需要花费的钱还会多些，但是，回到家后又无法向父母要钱，就出现了在外面欠钱的情况。根据调查发现，他们会从自己其他合理消费里扣钱还给同学，有时还会出现“挖东墙补西墙”的情况，这时会给男孩子带去一定的焦虑。
如果你在外面欠钱了，就要对照一下自己属于哪种情况，然后采取相应的措施，减去心理负担，从而专心学习。第一种情况属于合理消费，可以向父母解释清楚，请求他们的帮助。如果是第二种，就要自我检查一下，要有理财意识，并学习些理财知识，把它用到生活中，让理财成为一种习惯。
早餐钱不能省
吴超，是初中二年级的学生。一年一度的母亲节要到了，吴超有一个甜蜜的小计划正在实施。妈妈整天在家操劳家务，为自己付出了那么多，自己一定要在母亲节那天送妈妈一份礼物，告诉妈妈有多爱她。
送妈妈什么礼物好呢？想来想去，决定送妈妈一个手提包。到商店转了一圈发现一个手提包的价格还不低呢，自己以前攒的零花钱不够买一个手提包，怎么办呢？
为了到时候给妈妈一个惊喜，吴超制定了一个攒钱计划：在母亲节前不吃早餐，就可以省下早餐钱，反正几个小时后就回家吃午饭，应该不会饿太长时间的肚子的。吴超为自己的“聪明”沾沾自喜。
他心里暗暗地想：省下的早餐钱再加上以前攒的零用钱才够给妈妈买一个手提包了，时间已经不多了，一定要坚持住。
刚开始不吃早餐的时候，吴超早上九点左右就饿的肚子“咕咕”乱叫，时间一长，肚皮仿佛也适应了不吃早饭，不会再饿得受不了了。但是中午一回到家，吴超就会敞开了肚皮大吃，常常一个人能吃两个人的饭。
妈妈觉得很疑惑就问他：“小超，是不是早餐钱不够，吃不饱啊，你看你现在脸色这么难看！”小超赶忙否认。怕儿子吃不饱，就又给小超增加了早餐钱。可是吴超仍旧一回家就喊饿。
一天天下去，小超的钱越攒越多了，身体却越来越不好。尤其是上午上课的时候，总觉得头昏，恶心，上课根本没有办法集中注意力，反应似乎也迟钝了，学习成绩一直不错的吴超竟然对学习有了力不从心的感觉。
有一天正在上课，小超突然胃部疼的难以忍受，老师马上停止上课把他送到附近的医院。经检查是轻度胃炎，了解情况后医生说和长期不吃早饭，午饭又暴饮暴食有关。
闻讯赶来的妈妈又是心疼又是生气：“为什么不吃早饭，不知道不吃早饭对身体危害很大吗？每天给你的早餐钱你都干什么了？
“我……是想攒钱给你买个手提包当做母亲节的礼物……”小超低着头小声地说。
妈妈听了感动得热泪盈眶，搂着吴超说：“只要你有这个心妈妈就很高兴了。你现在正在长身体，不吃早餐对健康损害太大了，还影响学习，以后千万不能不吃早餐了！”吴超使劲地点点头。
给男孩的悄悄话
“早吃好，午吃饱，晚吃少”是大家都知道饮食口诀，但是在执行中就会出现偏差，特别是一些男孩子，早餐很随意或干脆不吃早餐，这对身体的损害是很大的。但是这种情况在中学生里是很普遍的。很多男孩子会挪用早餐的钱，去买其他东西或攒着以期待和同学一起吃顿痛快的午餐。
营养专家指出，早晨起床后，人体很长时间没有进食，胃里是空虚状态，血糖处于极度低的状态，无法给新一天的工作和学习提供能量。如果不及时进餐的话，就会出现头晕、疲劳、反应迟钝等状况。青春期的男孩子正是长知识的时期，学习任务重，如果早餐不吃好就会影响学习。
青春期的男孩子也是长身体的最佳时期，个子的高矮和这期间的营养也不无关系。国外的相关试验证明，早餐的营养如果达不到身体需求的话，就很难通过其他方式补充，午餐和晚餐也满足不了身体营养的需要，就会造成营养不良，严重时还会引发相关疾病。所以青春期的男孩子，如果早餐不吃好的话，能量无法按时供给，肯定会影响身体的发育和身高。
此外，专家还指出，青春期里的孩子一定要吃好早餐，因为青春期要适应身体和心理上的一些变化，心里会非常敏感，情绪就会不稳定，如果不吃早餐的话，会加重情绪的不稳定现象。所以青春期的男孩子请不要挪用早餐的钱，身体和智力的发育离不开营养的早餐。
压岁钱怎么花
给孩子压岁钱是我们中国的传统习俗，长辈借此向晚辈表达关爱，现在更成为男孩们过年过节的重要“精神动力”。过年的时候，男孩们最高兴的事情之一就是收到许多压岁钱。兜里装着各种各样的红包，心里甭提多开心了。
亮亮也是这样的。这不，今年亮亮的压岁钱也是“大丰收”，他笑得合不拢嘴。往年的压岁钱都是全部“上交”给妈妈，现在自己已经是初中生了，是不是应该自己保管并支配自己的压岁钱了呢？亮亮决定和妈妈好好“协商”这件事。
亮亮问妈妈：“我现在已经14岁了，我可以自己保管压岁钱吗？”
妈妈笑道：“嗯，可以的。不过，你打算怎么支配这笔钱呢？”
亮亮从未想过这件事，便摇摇头。
妈妈见他摇头，便拉他坐到自己身边，然后对他说：“有钱固然是一件好事，但更重要的是知道怎样花钱。钱一定要花在有用的地方上才会产生价值，否则就是挥霍浪费。”
亮亮想了想回答：“我把四分之三的钱存起来，剩下的钱买些书。这样可以吗？”
妈妈欣慰地回答：“听起来真不错，就按照你的计划实行吧。以后你的压岁钱也由你自行支配了。”
亮亮兴奋得高呼“万岁”……
给男孩的悄悄话
男孩的想法有很多，当你拿到压岁钱的时候，正是展示自己想法的时候。通过安排压岁钱的花法，你会有很多收获。
有的男孩想去旅游，说明他想换一个环境，对生活充满好奇，有一定的自立能力；有的男孩想买一双名牌的球鞋，可能是家长平时有名牌情结，影响了男孩，或者男孩在学校受到一些影响；有的男孩想报名学绘画，也许他只是想尝试一种新东西。不管怎样的想法，都有它存在的原因。这些想法不能拿成人的标准衡量。每一种想法，都值得男孩自己小心翼翼地对待。最可怕的不是有不好的想法，而是一点想法都没有。如果男孩完全没有支配意愿，这表示他完全不愿意参与打理生活，与逃避有何异？
庆幸的是，绝大部分男孩都有支配欲望，并且坚持压岁钱是属于自己的私人财产，“神圣不可侵犯”。但是，花费这笔钱之前，最好征求下家长的意愿，请爸爸妈妈协助你做一个财务计划表，监督你执行、评价和总结。相信在坦诚的沟通中，你会学会听取家长的意见，也会渐渐懂得花钱的学问。
男孩学会安排压岁钱后，会体会到实现愿望的乐趣，在以后的生活中，会继续追求自己的小梦想，并学着用钱去一步一步实现。
勤工俭学会被同学嘲笑吗
老师在班会的时候宣布了一个通知，内容是学校为同学们提供一个勤工俭学的机会，有愿意参加的在各班班主任那里报名。黄嘉伦听了后很高兴，因为家里经济困难，他一直想帮妈妈做点事儿，好能贴补家用。但是妈妈怕耽误嘉伦的学习，也怕他不安全，一直都不答应。这下好了，勤工俭学既不耽误学习又很安全，还能靠自己的一份力量来解决自己的困难，黄嘉伦兴奋得恨不得马上就能被安排好去做事情。可是班上那些家庭条件好的同学，在听到老师说有关勤工俭学的事情时，有的好奇，有的捂嘴偷笑，有的窃窃私语，“勤工俭学不是那些穷人家的孩子做的事情吗，老师何必通知大家呢，把班里几个家庭条件差的报上去不就得了。”黄嘉伦听了，心里像被针扎了一样，刚要举起的手又放下了。
放学的时候，班长从后面追上来，“哎，嘉伦，勤工俭学的事儿你有兴趣吗？”黄嘉伦看看班长，摇了摇头。
“不感兴趣，你不是一直想找点事情做吗？这次多好啊！有事情做又能锻炼自己。”黄嘉伦还是摇摇头。
班长说：“哦，我以为你会报名的，所以还想跟你一起搭个伴呢。既然你不感兴趣，那我找别人了。”
黄嘉伦听了一愣，“班长，你也需要勤工俭学吗？”
“当然啦，这是锻炼自己的好机会呀。”
黄嘉伦听后对班长十分佩服，觉得他跟其他同学就是不一样。黄嘉伦就把自己的担心，以及刚刚在班上听到的那些话告诉了班长。班长听了皱皱眉，说：“别管他们，明天我们一起去报名，把这事儿也顺便告诉班主任。”黄嘉伦开心地点点头，和班长一起说说笑笑地回家了。
第二天，班主任专门抽出一点时间，在班里把勤工俭学的真正意义讲给同学们听。那些对勤工俭学交头接耳的同学听后，低下了头。班里的其他几个有些犹豫的学生也积极地报名了。班长扭头看看黄嘉伦，伸出手，黄嘉伦伸手迎了上去，两个人开心地击了一下掌。
给男孩的悄悄话
有一部分青春期的男孩子由于各种原因选择一边学习一边打工，但是心里会担心同学对自己的勤工俭学的态度。青春期的男孩子一定要弄清楚勤工俭学的含义，去除这些不必要的精神负担。所谓勤工俭学是指学生一边求学，一边工作劳动的现象，是学校实施劳动教育活动的形式之一。它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样，都是学校教育活动的一种。所以勤工俭学不但不应该被嘲笑，反而是每个学生都应参与的劳动教育。
有的地方还采取了一系列的措施，颁布相应的规章制度来鼓励和保护学生勤工俭学。《关于加强中小学勤工俭学劳务活动管理的意见》类似文件里一般都会明确指出要提高对中小学勤工俭学劳务活动的重要性的认识，认为勤工俭学是加强中小学生素质教育和道德教育的重要途径，有利于提高学生思想道德品质创新精神和实践能力。
对于青春期的男孩子，正是学习知识的好时期，首先要端正勤工俭学的动机，有的男孩子是为了赚钱减轻家庭负担，有的则是为了锻炼自己的能力，让自己多吃些苦，磨炼自己的意志。这些都是只得肯定的动机，勤工俭学也确实是一个学生实践能力的锻炼，绝对不是什么丢人的事情。
所以勤工俭学的男孩子大可放心地去勤工俭学，不会招来同学的嘲笑的。但是永远不要本末倒置了，书本上的基础知识也是必须学通的，不能急功近利，要把眼光放远点。