第1章 前言

我国被誉为诗的国度，诗歌创作源远流长，而唐朝是诗歌发展的黄金时期。在唐朝近300年的历史中，涌现的诗人有2000多家，流传下来的诗作近5万首。唐以后，虽然诗人辈出，诗作大量涌出，且不乏名家精品，但总体上缺乏唐代诗人及其诗作中的那种情致与灵气，在艺术手法和题材领域上缺乏突破，故后人称诗、引诗多以唐为标准。

唐诗是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠，千百年来被人们反复吟咏。它们有的明白晓畅，充满生活的情趣或艰辛，读来鲜明可感；有的含蓄诙谐，洋溢着睿智的哲理之思，读来发人深省。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”从小开始读诗，可以提高孩子们的文学素养和审美情趣。

结合现代儿童的阅读习惯，我们精心选编了这本《唐诗三百首》。本书收录的唐诗都是脍炙人口的名篇佳作，篇幅短小，浅显易懂，读来朗朗上口，极富韵律感。而且，每首诗都附有简洁的注释与精彩解说，便于孩子学习、理解和背诵。此外，我们还选配了优美的插图，用图画来传达诗歌所表达的意境，做到诗中有画、画中有诗，进一步帮助孩子们加深对诗歌含义的理解。

本书是一本帮助小学生初步了解唐诗、感悟唐诗的启蒙读本，希望可以带领孩子们进入诗情画意的精神家园，让他们在充满声韵之美的词句和浑然天成的图画中，尽情领略唐诗独一无二的艺术魅力，并且能够开阔视野、丰富想象力、提高写作水平。