电子商务案例分析(第二版)
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1.5.2 电子商务学科的特点

我国电子商务教育的模式应该以注重培养技术类和商务类电子商务人才为主,就培养这两类电子商务人才而言,其特点都是实践性强、理论扎实,教学中以兴趣引导为出发点,生动活泼,寓教于乐,深入浅出,引导学生自主思考、体验与分析。

1.电子商务具有广泛的渗透性

电子商务在未来社会中将无处不在,当前电子商业突飞猛进地在各行业、各领域中渗透,从做电子商务最早的服装行业到目前家电、汽车、服务等行业无一不能离开电子商务,正如斯坦福大学现电子商务的研究中心发言人称:“我们认为再过5年,电子商务将渗透到人们生活的各个领域。”因此,电子商务大量真实、生动、具有代表性的案例不断涌现,这就给我们电子商务案例学习带来了极大的便利和现实的可能性,同时从大量丰富、真实的案例学习中才能真正领悟到电子商务的真谛和精彩之处。

2.电子商务具有很强的实践性

电子商务学科伴随着电子商务的实践发展而来,具有面向应用的特征,具有工科的基本特征。用人单位希望学生有实际工作经验,有项目经验,有大型软件设计参与经验,有具体网络管理经验。这些都要求学生具有很强的实践能力,这些实践能力的培养一方面需要在实践中体验,而理论方面的学习则要来自于大量的案例学习。因为电子商务是一个新兴的跨学科的边缘学科,当前其学科理论基础还不完善和成熟,所以需要从海量案例的学习过程中亲身体验其本质特点和内在规律。