国旗下的演讲
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别让手机影响我们的学习

同学们、老师们:


上午好!

许多学校现在都规定学生在校学习不准带手机,我们学校也有这样的规定。规定出来了,也执行得比较好,但是有些人心里不一定服气,有点嘀嘀咕咕。今天我想和大家讲讲学校规定的道理。

手机在给我们生活带来便利的同时,也带来了一些意想不到的问题。网上有句话:世界上最遥远的距离莫过于我们在一起,你却在玩手机。据报载:某学校有一位学生,每个月的上网流量达到惊人的数据,每月爸爸妈妈要帮他付出400多元。大家可以想象他上课在干什么,可以想象出他的学习成绩会如何。

为什么会出现这样的情况,是对学习不感兴趣,也和学校班级管理不严有关。也许这些人内心太空虚、太浮躁;也许这些人缺乏欣赏身边事物的能力;也许这些人缺乏对知识学习和能力培养的兴趣。

大家到学校学习,主要任务是学习,而不是玩手机,我们不能被手机“绑架”。当然现在社会环境也有问题,在公共汽车上,你会看到年轻人都在玩手机,或是打游戏、玩微博,或是发短信,又或是上网,手机成了他们的全部。回家也没有交流,上网冲浪聊天,同学朋友之间的聚会,成了手机和手机之间的聚会,就连和父母在一起都会被手机随时干扰。手机真是成了我们生活中可怕的“敌人”。

心理学家认为,过度使用手机会让大脑受到过多刺激,导致记忆力下降、反应迟钝等问题。所以在学校带手机更不好,不会专心学习,学习效率会大打折扣。

所以,我们要采取一些戒断手机的方法来摆脱手机的困惑。上学期间坚决不用手机,规定自己学习和复习期间坚决不用手机。有一句话这样说:“时间最阴险的地方不是夺走了你的年华,而是把不好的事情变成了习惯。”过度依赖手机就是最阴险的事情。

所以,学生不准带手机进学校的做法是正确的。所有老师要理直气壮告诉学生不准带手机进学校。大家随时要管好这件事情,不要觉得这是一件小事,不算坏习惯。西方有一个“破窗理论”认为,人的公共行为失范,与没有正确及时管理的无序环境有关。如果一个公共建筑物的一扇窗户损坏了,很快其他窗户也会被损坏——因为坏了的窗户没有及时修理,暗示这里缺少了监管,破坏行为也不会受到惩罚。今天一位同学把小小手机带进校园、带进课堂,你不及时去制止它,明天就会有十位学生带进课堂,再过几天就是几十位,到那时你就管不住了。这样我们的课堂效率还会高吗?我们的学生还会专心学习吗?

别让手机影响我们的学习,实际上我们上升到一个学校公共道德的培养、行为规范教育的重要问题,是一个需要好好教化的课题,也是学校管理的课题。这件事如果处于无序和不及时治理,将会引发大家“逆选择”,引发更多更大的失范和无序。当然,我们也不是说我们不能使用手机,要在适当的时候用,更要让我们的手机为学习提供好的服务,我们学校正在为大家创造条件。

请大家记住:不要让手机影响我们的学习。

2012年10月22日