第2章 3.怀念的校园时光

在那短暂的时间，短暂的相碰相遇，产生的火花被看不见的包容一切的柔软潮水包裹。

时钟前进的脚步没有发生什么快速的改变，小小的改变让禾木苒明白那不可改变是一个绝对错误的想法，就这样，一小步一小步的改变，她跨出了一小步，却是走出紧紧缠绕命运的一大步。

每一天的天气在春季的雨季到来前，都是这般舒适，这个远离大城市的小城市中，四处都飘散着淡淡的熟悉。

而走在走过无数次的路上，禾木苒有着分别许多时在回望这熟悉一切的怀念，那记忆中，他离开这里已有三年的三年时间，不短也不长的时间，但每时每刻都会在深深的划上一刀，愈发深刻。

他所经历的不在会是她今生所会经历的，往后前进的道路将笼罩着命运偏移时所蔓出的迷雾。

禾木苒背着那简单的小背包，里面放着的也只有那几本还未完成的作业，以及那瓶玻璃水杯。时间正流逝完那最后半分钟来到6：30这完整的数字。这也是一个不早也不晚的时间，只要在走五分钟的时间就能到达那所去的学校。

延平初级中学

简称延平一中

一个不大也不小的学校。

在这学校中留下的记忆让禾木苒觉得至少还是圆满的，没有留下遗憾，完完整整的过完了这已经回忆不起是何滋味的三年。

之后的三年、三年的记忆似乎也因在起点太过圆满变的曲折起来，在彻底脱离学校时，就再也没有平整过。

记忆最为深刻的是那离开大学时在大城市里闯荡的生活。

大城市有着大城市的繁华，小城市有着独属于小城市的生活。

禾木苒很喜欢只有在小城市中才能感受到了那份无时不刻飘散在空气中的宁静，在记忆中的那些大城市，繁华的背后是无尽的嘈杂，那从一开始就不属于禾木苒。

大城市背后缠绕交错的复杂让禾木苒在心中已经作下一个决定，以后是不会在那些大城市呆上长久的时间。

在初起时，向往那天广阔天地的心仿佛广阔无垠。在不断的飞行中，在去看那片广阔的天地，只剩下疲惫，这时才回回头望向那初起之地，不知不觉已经那么遥远，而飞行的翅膀也早以疲惫不堪。

于是就生起了那么一股想要回头的想法，在回头望一眼那广阔的天地，这难以选择的情绪渐渐蔓延上来，同样与天地般广阔的心在缩小，再看上一眼，难以选择的情绪只余下害怕、彷徨。

终于决定下，想要归往，而疲惫的翅膀已经无力在支撑这遥远漫长的路途。

经历了那段路途，让禾木苒的心变得只有那么大，只能容纳一片小小的天地。在这片小天地中，简单安然的生活，也是仅此就够。

“咚咚咚”

这是那熟悉的往往复复不断响起的清脆铃声，这是学校电子铃的声响，它已回荡在这学校往复数十年之久，在日后，或许还会一直往复下去，禾木苒就在这铃声的往复中留下了只在那勤勤恳恳操劳的老师心底还有学校应届毕业生记录中的痕迹。

禾木苒面对着本该陌生现在却是如此熟悉到感叹回忆的地方，心中沾染着的想法也不知道是他还是她的了。

他在梦中其实对她说了一个小小的谎言，他所留下的可不只有那份豁然，还有更多的是那无法抹去的一直会影响着禾木苒的记忆，受到的影响要多久才能结束呢？或许很短暂，或许也很漫长。

记忆中的画面与禾木苒眼前的画面已经重叠了不知多少次，那道道身穿白蓝相间带着青涩与活力的身影穿过，划过禾木苒身边，禾木苒随着他们的身影，也被淹没在其中。

熙熙攘攘的学生们所组成的潮浪在6：34分迎来了高潮。

敞开的大门，与门口带着严肃到可怕的表情笔直站在被时间抹上脏迹的警务室旁的老门卫画成了一副在这国家各地所画出的张张带着不同风格美丽色彩的「上学」照。

禾木苒在这里三年过的如此圆满，更多的还是和她只是一个在角落中过着简单生活的小透明有关，没有什么想法，只想安然的度过初中生涯，自然也是圆满的。

似乎也为了和禾木苒相符合一般，她所在的班级是一年级（六）班，在六层被粉刷着洁白同样被时间抹上脏尘的教学楼二层楼走廊末端的那偏僻的角落。

在这个角落想要上厕所要跑上一段近二十米的走廊才能到达，在这偏僻角落中的班级，上到各老师，下到众学生，都会为此抱怨。

禾木苒踏着极其安静的步伐，背着那个小背包，走进（六）班教室，没有引起以在教室中那各任其职的数人注意。

这数人组成了两个各三人的小团体，时不时的洋溢出属于青春的活力，欢声笑语的声音中没有沾染任何灰色的色彩。

禾木苒整理好自己的座位，向着他们瞟去了几眼，不管在曾经，还是现在。她想，自己或许根本就不属于团体，不知为何，她从是被排离群体之外。

这个问题，在他的记忆中，有着充分的回答，可禾木苒依旧无法明白理解。

是为什么呢？

这些不会是属于她的，禾木苒收回只有一瞬的目光。

禾木苒静静的拿出那几本还未完成的作业，在干净的泛着闪光的黄色课桌上铺开，思绪延续着在作业所突然断开的思绪，环绕在作业中。

细笔刷刷的所发出的希望动静在那声声嘹亮响亮的欢声笑语中不会引起任何注意，禾木苒那认真做的模样也不会引起任何注意。

在走进教室中的人影渐渐多起后，那欢声笑语也显得更加热闹起来，在疯狂吵闹的边缘徘徊。

这些嘈杂的声音都被禾木苒隔绝在外，她的思绪都沉浸在这些简单题目中。

这段时间从开始至结束有着近二十分钟的时间。

在一声电铃声响起之后又接着一声电铃声。离二十分钟相隔五分钟的时间也在这两声铃声响起后填补上了那个空缺。

禾木苒放下手中的笔，做完作业的速度控制的刚好与时间流逝呈现相平的进度。铃声响起后的早读时间也是早上轻松时间的最后时段，禾木苒收拾好这些补完的作业，放在课桌的右侧。

教室中因那二十分钟欢声笑语而炒热的温度在铃声后急剧下降，在自觉走上讲台桌上的学习委员郑曼所带起的第一道朗读声响起，班级中陆续响起阵阵朗读声。

到禾木苒跟随着一起轻声朗读的时候，那股温度已降到最低水平线，在教室中却升起另一股截然不同的温度，之前那欢声笑语有多么嘹亮，朗读声便有多么响亮。

孔子曰：知之者不如好之者……