前言

我国核电事业经历了从无到有、从小到大的发展过程。我国核电站建设突飞猛增，已全部建成并投入运营的核电站有4个，其中1个(秦山核电站)在浙江；正在建设的核电站有13个，其中1个(三门核电站)在浙江；正在筹建中的核电站有25个，其中2个(龙游核电站、苍南核电站)在浙江。

核电设备安装与维护专业是基于三门县职业中等专业学校与三门核电站建设单位校企合作“订单教育”新开发的中等职业教育专业。浙江省职成教教研室和三门县职业中等专业学校领导非常重视新开发专业的建设，目前已完成专业人才培养模式、课程设置的研究和专业教学指导方案的编制及部分教材的编写工作。

“安全第一，质量第一”是我国核电站工程建设的总方针。核电站建设企业对所有新入职的员工都要进行专业知识、专业技能、安全意识、质量意识培训，目的是加强人才队伍的建设，使他们不但具备过硬的专业技术能力，还具有良好的安全意识、质量意识，确保核电站建设万无一失。

核电设备安装与维护专业是培养核电站建设中所需的拥有熟练技术的工人，因此，在向学生传授专业知识、进行专业技能训练的同时，还要强化安全文化、质量意识的教育，让他们进入核电站建设企业后就能从事某一工种的工作。

《核电站安全文化》内容分为六章，第一章文化与核安全文化，第二章核安全文化的构建，第三章核电站建造阶段的安全文化，第四章核电站的安全性，第五章核电站运行阶段的安全文化，第六章核安全文化的推进。

《核电站安全文化》是中等职业学校核电设备安装与维护专业必修课程，建议在核电设备安装与维护专业的第二学期开设，每周2课时，约需36课时。《核电站安全文化》还可作为“魅力之光”杯全国中学生核电科普知识竞赛参考用书之一。

《核电站安全文化》由马加群、李日、谢磊、张煜共同编写。在编写过程中我们得到了中核集团三门核电有限公司政工处、中国核工业第五建设公司三门核电站项目部工程技术人员的指导，在试教过程中曾在本校任职的余江妹对此书提出了许多修改意见，在此我们一并表示衷心的感谢。由于编者的水平有限，书中难免有错误和不妥之处，敬请读者批评指正。

编者

2017年9月