4.1 案例分析：计算机教室布线方案

本节任务：通过阅读一个简单的计算机教室建设方案，来了解方案的各个组成部分，为自己动手做一个小型网络组建方案打下基础。

计算机教室建设方案

由于计算机系列课程实践课比重的增加，导致学校的计算机教室资源紧张，计算机系希望能新建一个计算机教室以满足教学的需求，经过立项评审后，学校决定建设这个计算机教室，因此该项目进入了招投标流程。许多网络公司获悉招标信息后，自动获取了该项目的招标文件。首先要研究招标文件，搞清楚用户需求，决定是否参加该项目的投标。若决定参加投标，然后要现场踏勘，进一步搞清楚现场的结构和施工环境。最后就是建设方案设计和填写投标书。

一、项目背景

由于计算机系列课程上机实践课比重的增加，现有的8个计算机教室已无法满足上机要求，学校的计算机教室资源紧张，因此需要建设一个经济实用、先进可靠、适用性强的计算机教室。计算机教室位于实训大楼D410教室，建筑面积80平方米，教室内已布设一个信息点可接入校园网。

二、建设目标

建设一个计算机网络实训教室，该教室配备学生机48台，教师机1台，教室需承担所有计算机课程的任务，并且达到节能安全、升级维护方便、灵活易用的目的。机房具有建筑结构、空调、通风等各个专业及新兴的先进的计算机及网络设备所特有的专业技术要求。

三、需求分析

1．业务需求

主要相关人员：教师、学生。

投资规模：22万元。

业务活动类型：教学。

预测增长率：使用期限不低于6年。

可靠性和有效性：能够24小时不间断工作。

安全性：需要有网络恢复、硬盘保护功能。

Internet连接性：允许通过接入校园网访问Internet。

远程访问：允许网络管理员远程管理入网设备。

2．用户需求

计算机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能，可以图文并茂、情景交融；借助计算机网络，可将教师的屏幕画面（课件内容）示范给所有（或被选择的）学生，并可以监看、控制、转播学生机画面，可通过网络实现学生与教师、学生与学生之间双向课堂教学。并能通过与学校网管中心的连接，达到在局域网和国际互联网上传输多媒体信息的目的。教师的想象力可以在利用系统提供的大量相关资料及自身的教学经验的基础上得到极大程度的发挥，从而提高教学质量。

（1）广播屏幕：

①允许教师将自己屏幕的全部或任意大小的区域传送给指定的单个、部分或全部学生。

②允许教师将任意指定学生的屏幕广播给指定的单个、部分或全部学生。

③动态增加或删除接收屏幕广播的学生。

④配合系统同时提供“电子黑板”程序形成电子黑板。

（2）作业提交：

①允许学生将自己需要交给老师的作业传送给老师。

②老师可以设定允许或者禁止学生提交作业和指定作业存放路径。

（3）电子举手：

①学生可以向老师发出举手信息。

②教师机上有提示信号。

3．应用需求

要完成“办公软件高级应用”“C语言程序设计”“图形图像设计”“Flash动画设计”等实训课程，并按课程要求配备各种应用软件。

4．计算机平台需求

采用Windows 7操作系统，并安装VMware虚拟机，具有Windows XP、Linux、Windows 2003 server、Windows 2008 Server等虚拟机操作系统。

5．网络需求

教室内部存在视频广播，访问流量较大，尽可能使用单交换机。

四、总体设计

1．网络逻辑设计

网络拓扑结构是指用传输媒体互连各种设备的物理布局，就是用什么方式把网络中的计算机等设备连接起来。拓扑图给出网络服务器、工作站的网络配置和相互间的连接，它的结构主要有星型结构、环型结构、总线结构、分布式结构、树型结构、网状结构、蜂窝状结构等。该教室的网络拓扑图如图4.1所示。

2．教室平面布线路由图

建筑平面布线路由图表示建筑物在水平方向各部分之间的组合关系，在网络工程里，平面布线路由图要反映出布线的走线路由。该教室平面布线路由如图4.2所示。

3．机柜大样图

机柜大样图是安装在机柜内的各个设备的立体安装表示形式，它能在设计阶段反映出设备在机柜中的安装位置。本例中采用9U墙柜，如图4.3所示。

五、设备选型、材料选择

（1）采用一台具有52口的交换机，可解决多交换机之间的传输瓶颈问题。交换机提供的两个千兆接口，一个接入校园网，另一个接入教师机。

（2）采用联想扬天系列电脑，性价比高，售后服务好。

（3）采用极域电子教室软件，可以满足计算机教室开展课堂教学的各种功能。

（4）我们采用安普（AMP）超五类布线产品，是一个标准的结构化布线系统，是国际上通用的标准8芯RJ45接口。接入校园网采用千兆接入方式。

（5）采用9U壁挂式机柜，性价比高，可以节省室内空间。

六、工程材料成本预算

工程材料成本预算是方案中最重要的部分，通过设备材料明细清单计算可以得到成本预算，如表4.1所示。设备材料采购完成后便可进入施工阶段。

【思考题】

这个方案最大的问题是什么？