第1章 编者的话

成语言简意赅，是一方浓缩的小天地。其背后的故事或充满神奇的想象，或饱含美好的寓意，或阐明一个道理，或讲述一段历史。

积累成语，目的在于灵活运用，而非仅仅借之炫耀记忆力；背诵成语，也并不意味着便拥有了传统的文化底蕴。将压缩于方寸之间的微言，解码为生动活泼、便于记忆的故事，则有助于读者更好地理解成语的来源与意义。可以说，成语故事是人们从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵的捷径。

此版本精选中小学生常用成语近百个，根据目标读者的语文程度进行改写。每个词条分为故事、释义、拓展与心灵语录四个部分进行阐释。其中拓展与心灵语录匠心独具。前者根据故事或者出处部分提及的内容，提取关键词进行名词解释，让读者借助该成语，了解到更丰富的历史背景或者小掌故，拼起自己的文化历史地图，反过来亦可加深对成语的认识，为知识的融会贯通打下基础。心灵语录类似于给学生提供例句，但又不仅仅于此，其中的正能量能引导学生向上向善，也是编写者的用心所在。