第一，探讨大学生网络利他行为的心理结构。
第二，运用经典测量理论、概化理论、项目功能差异分析和结构方程模型，编制具有较高质量的大学生网络利他行为量表。
第三，对大学生网络利他行为的影响因素进行分析，探讨影响大学生网络利他行为的个体变量因素、班级变量因素和学校变量因素，揭示网络利他行为的影响机制。
