第一节　重庆市留守儿童工作进展总体情况

一　所有被调查者的评价情况

课题组利用SPSS17.0统计软件对《农村留守儿童工作调查问卷》(以下简称“工作问卷”，见本书附录)目标实现、责任承担、举措落实和综合评价情况这4部分共计35道选择性调查题目的答案进行了统计。

表3－3显示，所有了解情况的被调查者对重庆市留守儿童工作情况评价的总均分的均值为2.45。在剔除对各项工作“不了解”选项的情况下，总均分的均值如为3，就表明被调查者的评价为“一般”；均值越接近5，表明评价越差；均值越接近1，表明评价越好(下同)。被调查者答题总体情况表明，他们对重庆市留守儿童工作总体情况的评价是接近“较好”等级而有偏向“一般”的趋势。换言之，所有了解情况的被调查者对重庆市留守儿童系列政策的执行情况和相关工作的实绩缺乏“很好”等级的评价，重庆市留守儿童工作要真正解决全市农村留守儿童的生存发展问题还任重道远。

表3－3　工作问卷所有了解情况的被调查者答题的总体情况

二　不同类别被调查者评价情况的差异分析

不同性别和城乡不同地区所有被调查者总均分均值的差异检验结果(见表3－4)表明，男性与女性、城镇与农村的被调查者对重庆市留守儿童工作总体情况的评价没有显著不同。

表3－4　不同类别被调查者总均分均值的差异检验

*:0.05水平，＊＊:0.01水平，＊＊＊:0.001水平。

但是，不同身份所有被调查者总均分均值的差异检验结果(见表3－5)表明，区县、乡镇、村社及有关部门负责和参与留守儿童工作的人员(简称“干部”)对重庆市留守儿童工作总体情况的评价更倾向于“较好”，而对留守儿童生存发展情况及相关工作比较了解的其他成年人士(简称“其他”)对重庆市留守儿童工作总体情况的评价更倾向于“一般”。所有了解情况的“干部”共计308人，占所有了解情况的被调查者526人的58.56%，他们的“乐观”评价对留守儿童工作总体情况的评价具有重要影响。而他们的“乐观”评价，与他们自己日常工作绩效评价是联系在一起的，在一定程度上不具客观性。根据这种情况分析，重庆市留守儿童工作的总体情况，应该比根据所有被调查者总均分为2.45的均值得出的结论稍差，即基本处于“一般”稍好一点的水平。