论加强共产主义理想信念教育

李崇富

【作者简介】李崇富，男，1943年生，湖北鄂州人。现为全国政协委员、中国社会科学院学部委员、马克思主义研究院研究员、博士生导师。马克思主义理论研究与建设工程经典著作基本观点研究课题组主要成员、科学社会主义教材编写课题组主要成员。

中国社会科学院马列所原所长、研究员。享受国务院政府特殊津贴专家。主要著作有：《较量——关于社会主义历史命运的战略沉思》（获中国社会科学院第四届优秀科研成果二等奖）、《马克思主义哲学与现时代》（合著，获中国社会科学院第二届优秀著作奖）、《中国共产党和中国之命运》（合著）、《认识发生论》（合著）、《思维世界导论》（合著）、《马克思主义哲学基础教程》（主编）、《现代哲学思维的智慧》（主编）、《毛泽东人生价值理论研究》（主编）、合著和主撰《马克思主义世界观人生观价值观教育读本》和《马克思主义150年》等多部；译著有：《非生物界的反映》；发表《多元化与自由化》（获北京市第二届社科成果二等奖）、《“三个代表”重要思想与历史唯物主义》和《“三个代表”——全党全国人民团结奋斗的共同思想基础》（主笔，获中宣部“五个一”工程奖）等论文约二百篇。

党的十八大报告，为了保障我国到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标，就全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平，作出了深刻精辟的论述和系统周密的部署。报告中提出了“建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党”^[1]的历史性任务，要求全党以改革创新精神，从“要抓好思想理论建设这个根本”、“抓好党性教育这个核心”和“抓好道德建设这个基础”的认识高度，切实抓好全党的思想理论学习和思想教育工作。通过这种学习和教育，共产党员应当达到的政治素质、思想觉悟和道德境界，集中到一点，就是要“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求”。可以认为，在全体党员特别是在干部队伍中切实加强理想信念教育，使其树立和坚定社会主义、共产主义的理想信念，是党的建设中一项根本性、基础性任务，切不可等闲视之！