五星毒草
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第3章 感情悄然升温

王老师交代了一下课后复习就缓缓地走出教室,娜娜跟了上去。

两人来到人少的校园角落,说着悄悄话。

王老师和娜娜的长发随风飘动着,虽然都绑成马尾辫,但发质的柔软就像飞起的蒲公英。

娜娜忽然道:“王老师,今晚你就搬过来吧,我一个人真的很寂寞,我父母把我带到学校就不见了。”

王老师担心娜娜一个人:“好吧,今晚我搬去你那边,房租费和补习费互相抵消,这样可以了吧?”

娜娜一激动,一下子抱住王老师的手臂:“太好了!晚上终于不用一个人吃饭了!”

“对了,先加一下微信。”娜娜掏出自己的小手机。

“学校不让带手机的,娜娜。”王老师也取出自己的手机加娜娜为好友。

“所以,这就是我不留宿学校的理由之一。”娜娜点击加了王老师的好友。

时间过得很快,转眼就放学了。即使是中午,太阳也不算炙热。操场上,好多学生在走动,有回家的,有回宿舍的,有直接去食堂的,还有回教室拿作业的。

娜娜和王老师来到了王老师租出屋里面,两人打理好简单的行李就办理退房手续。之后,两人来到了娜娜家。

只是,王老师有点不敢置信,眼前的别墅真的是娜娜家?直到娜娜打开门走进去,王老师才回过神,心想:“这次真的赚大了。可是,第一次住别墅会不会做噩梦?”

娜娜倒了两杯水,递给王老师一杯:“王老师,请喝水。”

“谢谢你,娜娜。”王老师接过水喝了一口。

娜娜抿了抿嘴:“以后不许和我说谢谢,否则我就……我就咬你。”还做了一个龇牙的表情,纯粹是调皮。

王老师忽然感到了家的味道,虽然这杯水是很普通的水,但她就是尝到了家的味道。

两人到现在还没有吃午饭,本打算一起出去吃,娜娜却忽然建议:“我们去买菜吧!我要尝尝你做菜的手艺。”

王老师微微一笑:“小馋鬼,等下就给你做好吃的,为我们之间的感情留个纪念。”

娜娜挽着王老师的手臂,笑得很灿烂。两人一边走着一边有说有笑的,不知道令多少人羡慕呢。

厨房里飘出的香味证明王老师经常做菜,手法相当老道。娜娜也在一边帮忙,白皙的额头上已经浸出细密的汗珠,但整个人依旧精神抖擞。

上菜了,娜娜看着这桌美味,心里美滋滋的:“王老师,认识你是我的荣幸,我今天很开心!”

王老师解下围裙,坐在娜娜的对面:“一样一样,能有你这么懂事的学生我也很开心,以后在学校我是你的王老师,在其他地方我们就是姐妹,是互相帮助的好姐妹。”

娜娜惊喜道:“真的吗?我真的可以叫你一声老姐吗?”

王老师点点头:“嗯,老妹,该吃饭了,凉了就不好吃了。”

“老姐,嘻嘻。”

娜娜又开心的笑了,这孩子特喜欢笑,就像一个永远单纯善良的孩子。王老师心里不禁感慨,自己好像很久没有这么开心过了,是从什么时候开始的,大学里的兼职生活?还是高中时代?真的太久了,忘了从何时起,笑容开始离自己远去。直到今天,又一次接触了温暖人心的笑容,是娜娜的笑容,不包含任何杂质的笑容,世间最美的笑容。

两人吃完饭出去散步了一会,回来后一起坐在沙发上开始一场聊天的游戏。

王老师:“你知道我为什么会当老师这个职业吗?”

娜娜猜测:“老姐一定是因为喜欢才当老师的吧?”

王老师盯着茶几,轻声道:“不全是喜欢,我之所以选择当老师,是因为老师这个职业还承载着传递知识的神圣使命。”

“还有吗?”娜娜问了一声。

“不单单是喜欢或者爱好,而是把这一切当成理想,把知识传播给未来有无限希望的人,照亮他们的精彩人生,为他们指明前进的方向,让他们少走弯路,这需要引路者导航。”王老师说道。

的确,认知更广阔的世界才能使自己看起来不那么好欺骗。

娜娜忽然感到王老师的声音里又多了一种气质,那是一种增加个人魅力的气质,或许这就是自己喜欢王老师的理由之一吧。

下午,娜娜和老师一起步行到学校,路不远,才一公里左右。

又上课了,这次不是语文课,而是音乐课……

巧合的是,王老师同时也兼任音乐教师。所以,王老师带一群学生来到了媒体播放室。

学校媒体播放室里弥漫着一股陈旧的淡淡油漆味,应该是墙壁或者椅子散发的,不过这并不能阻止学生们上课的脚步。

王老师打开了投影仪,操作了一阵子,画面出现了,一群玩摇滚的年轻人。这节音乐课要放他们的歌吗?所有学生心里各有想法,有的人忐忑、有的人兴奋、有的人迷恋,当然还有不了解音乐的学生四顾茫然。

“同学们都喜欢听什么歌呀?”王老师抬头看了一眼顺口一问。

“光辉岁月!”娜娜的声音很好听,清脆嘹亮。

有几个同学围到一起,小声议论着什么。

同学甲:“为什么不是38°6?”

同学乙:“什么38°6?谁发烧了?”

同学丙:“他的意思是自己发烧了,温度是38°6。”

同学丁:“我没药了哦……”

某同学低头无语。

媒体室里开始响起好听的音乐声,是殿堂级乐队的光辉岁月。这首歌非常不错,同学甲听了一遍就想去征服世界。可惜,世界只有一个。

王老师:“虽然平时考试没有考音乐,但各位还是得找机会自己多了解下,万一哪天就突然列入考试范围就不好了”

娜娜附和:“王老师说的对,一定要多多了解才行,那个……再听一遍?”

“不行,时间有限,不能只听一首的,要考虑一下其他同学的感受。”王老师又点了一首蜗牛:“他说不是自己的歌,又觉得很有意义,我们来听一听吧。”

音乐课,当然是在音乐中度过了。