姓名：邓怡娴
录取院系：外国语学院
毕业中学：新疆乌鲁木齐市第一中学
获奖情况：2008年自治区语文读写大赛二等奖
2009年自治区化学竞赛二等奖
2009年中华“叶圣陶杯”作文大赛二等奖
担任班长及学校学生会副主席
我的三种力量
1
每一时段的努力，都如同在黑暗隧道中的行进。前有光，虽不知怎么到达，多久到达，至少是有希望。便不同于焦急而漫无目的的逡巡。
高中生活恐怕是这样的一段令身处于其中的人倍感疲惫而茫然的行程。与众多优秀学子从小立下的志愿不同，北大在我小时候只是一个模糊的概念。去与不去，无关紧要。只是上了高中以后，总疑惑把有限的青春投入到无限的题海中的生活究竟是为什么。要好的朋友闲聊中达成的轻松而欢快的协议：一同上北大吧。
只是那个时候也并没有发现，这一个偶然的玩笑式的随时可以过后就忘的念头，竟然这样地茁壮成长起来，以至于最后照亮了黑暗，成为了希望的象征。
升高三的暑假，我参加了北大组织的中学生夏令营。这是我第一次来到北大。走走停停，发现这就是我想要的、度过大学生活的地方。夜晚的时候，和几个做伴的朋友夜游北大，夜晚时分的景色，竟然全然是另一种更加惊心的美丽。站在未名湖畔时，圆月当空照湖心，加上灯火，心中出现了一种尚不可拥有然而又难以停留的感觉。因为知道这美景看到了也只是一瞬，它那一时刻并不属于我们。
于是游园惊梦。
于是湖中的月光漂浮在前方成为黑暗隧道最前端的光亮。因为太美丽，所以不得不追寻，不得不坚持，不得不前行。
那夜的园林，成为一个梦境，幻化成一个梦想，由树林、石路、低矮房屋层层包裹着，宛若蚌壳中的一粒珍珠，在黑夜与覆盖中发出微微的光亮。我势必要如一个探险者去深入这宝藏，剥开重重包裹，我想，也只想探得这美丽。
每一个人，必有一种力量可使之震撼，使之留恋，使之长久追寻，这样的力量，便可在艰难路途中成为一盏明灯。我亦总是想，高中的生活却是千篇一律毫无新意，我所做的事情也确实非我所真正喜爱的，因为是在过程中，还未看到结果，所以也确实在焦虑着，在茫然着，在一次又一次被打击与失望着。这样的路途是艰辛的，如果没有心中的愿望始终存在着，恐怕我无以支撑自己这样坚定地义无反顾地始终行进。
因此我想，心中的愿望是推动我们最大的力量。我的幸运在于在漫漫旅程中找到了属于我的愿望。或许我亦质疑过我是不是能有达成愿望的那一天，但现在我想，就算最后我们没有能够走到心中最想去的地方，但是这目标，却真的带领我们到达了最接近梦想的地方。
2
总是总是，我想要感谢我身边的、陪伴我度过高中岁月的那些人。
因为有了他们，我的高中是那么的欢快而美好。
听很多人说，他们的高中是在一片愁云惨淡愁眉苦脸中度过的，相比之下，不知我有多么幸运。
首先是家人。家人给的压力不是没有，尤其总是在晚上台灯下妈妈送来温水的时候，这桥段在各种作文里百折不挠地出现，然而每一次发生在我的生活里的时候，仍然令我动容而惭愧。
事实上，每一次我的考试不尽人意的时候，妈妈的失望一定有，可是她都会很和气地跟我讨论分析，一定不会情绪化地大加训斥。这在让我松了一口气之外，确实让我学到，其实在很多情况下，冷静和理智是最能解决问题的方法。除此之外，家里的气氛总是开心的。尽管回到家里已经很累了，但是我仍然乐意和家人聊天争论开玩笑。很多很多的不快，很多很多的烦恼，如若没有倾诉，便会如一块淤血郁结在胸口，渐渐成为阴郁的症结，使我们轻松不得。日积月累成了癌症，只等不快乐的细胞扩散全身。妈妈的主张一向是，不管是什么，说出来便让这不愉快少了大半。她会引导我说出不愉快的事实，不管在心中如何反复纠结，确实的是，说出来便会轻松许多。没有什么像想象得那么严重。餐桌上的时光，总能够成为快乐的时光。现在回过头想想，这一定是妈妈精心营造出的轻松而快乐的气氛，很多这样小小的小小的细节，我现在蓦然发现，竟然拼凑起这么美好的日子。
其次是老师。我总是听说，人的一生遇上一个好老师是一生的幸运。而此时此地去回想，发觉我的高中遇见这么多的好老师是何其幸运。
高三的生活，仍然有老师带领着我们快乐地向前行进。因此本该枯燥的时间，成为幽默的乐观的坚定的美好的人生中无法取代的……所以开心的是每天上课时和老师互相的小小调侃，所以满足的是在走廊里被老师叫住然后被小小的表扬，所以争先的是自习课的时候抢在前面去办公室问老师一道小小的习题……这些小小的小小的老师们给的鼓励老师们给的赞赏老师们给的指导老师们给的关心，最终一点点一点点加热到一个刚好可以使心灵温热的温度，始终在心口像一团温暖的火焰一样跃动，鼓舞着我奋然前行。
我的朋友们，在寻常说笑打闹中，能够意识到的只是我们是彼此的玩伴，不过到现在再回想的时候，蓦然发现一个事实，如果没有我的朋友们，我的道路会多么艰难，所遇的挫折又会多么难以度过。
如果你要开始度过高中，我总是要说，选一个很好很好的同桌。这个同桌当然不必要学习多么多么优异。在我的标准里，他甚至让老师家长们觉得会有一点影响你们彼此的学习。因为我的标准里，你们是最要好最要好的朋友，一天到晚有说不尽聊不完的话题，你们在一起，不管说什么都会让旁人匪夷所思地笑个不停，你们一起跑食堂买零食，你们一起分享妈妈带的加餐，你们一起给老师起各种友善的外号，你们一起上体育课，你们一起说一起笑一起彼此庆祝取得进步时的欢乐，一起在光阴里奔跑；当然你们也一起买教辅书，你们一起记笔记，你们一起做一道难题并且比谁做得快，你们一起哀叹自己的成绩，你们一起信誓旦旦地下定决心从此刻开始努力学习，你们一起数黑板上的倒计时牌上的数字，你们一起学一起走一起帮对方撑起整个高三阴郁的天空，一起为自己和对方安装一个闪闪发亮、熠熠生辉的照明灯。
一个成绩多么优异的同桌，带来的影响并没有想象得多。然而一个让你快乐的同桌，总会让艰难的时间无限缩短，前一秒还闷闷不乐，因为他一句话语就开怀大笑。
朋友亦然。我感谢那些和我总是在课间聚在一起聊八卦吃零食的朋友们，我们戏谑我们争论我们喋喋不休，我们意见统一地发现一路上下寻觅不过是为了快快乐乐。因此我们拒绝让貌似严肃的高三生活更加沉闷不堪，于是讽刺调侃、搞笑戏谑，就为了让生活笑语不断。
奋斗的日子没那么复杂，其实最重要的只是让日子快乐起来，于是艰难险阻也变成沿途美景。
3
沿途美景。哪一段的生活不是生活，哪一段的路途没有美景？
既然是生活，奋斗的生活与享受的生活都需要欣赏，既然是路途，坎坷的路途与平坦的路途都有令人留连忘返的美景。
其实我所说的美景有二。
一是自然之美景。春夏秋冬，雨雪霜露，草长莺飞，鸟语花香，花开花落，云卷云舒……对于我来说，不管是在闲暇的时刻还是在奋笔疾书的时刻，自然之美都是渗入大地的细细雨水，再坚硬的土石也无法抵挡那一丝一丝浸入心灵的湿润与甘甜。
此时此刻，我仍然记得在这西域大地上的火热夏季，我记得的是住家小区庭院里的遍地繁花，橘红和洁白的百合，小朵小朵深红色的玫瑰，玫红色粉白色的大朵月季……层层叠叠，尽态极妍，所有艳丽而缤纷的花瓣聚拢而又开合，翕动着宣告一个又一个轰轰烈烈的艳美夏日，本来激情又绚丽。带着冲鼻花香气味铺展开来夏日的美丽模样。
仍然能记得深入骨髓的秋季。漫天飘落的树叶如同蹁跹的蝴蝶，纷纷扬扬，喧喧扰扰，只听得哗啦哗啦风吹动树枝与树叶的醉人声响。我闻到秋雨如期而至，雨水与泥土的沁人心脾的芳香打开有关于秋季的记忆大门。然后天空变得蓝而高远起来，然后凉意层层深入，然后金色的红色的菊花开放，我还是记得那凉意与雨水的气味，悠远的缭绕成一片秋天的花瓣。
仍然记得的是最美丽的白雪皑皑的冬天。我记得在教室里挨着暖气看窗外漫天纷纷扬扬的大雪，在大风中那般肆意而潇洒，吹啊吹啊，下啊下啊，呼出的热气在冰凉的窗上凝结成白雾一片，写下短暂字句又潦草抹去。早早黑下去的天空还在下大雪，到了最后成为轻盈的洁白的雪花。早起时分天色漆黑然而雪映照光亮。苍穹与大地都寂静无声，只是沉默着沉默着怀着对自然敬畏而爱慕的情感独自走在黑天里，踩着靴子，走在留下深深脚印的，及膝的雪地里。
当然记得春光明媚时积累的雪堆阴柔地融化，就像哀怨然而不舍的吟唱，可是声调太低音量太小，终究敌不过万物复苏欣欣向荣的宏大合唱。于是柳条又抽了枝，于是土地又泛了青，于是校园里的花树又一树一树的粉白桃红，于是教室外的阳台上又多了小小的麻雀在啄食大家特意留下的饼干渣，于是又是明媚又是艳阳，转眼又是一年的好风光。
自然之美，滋润着心灵对万物的感知。每每让我臣服于自然那端庄而大气的美。我意识到即使在焦头烂额的环境里，自然仍然在慷慨无私地赠与动植物非生物以及一切事物超越寻常的美景。所以即使在最后令人彻绝陷入疲惫的高三里，我仍怀着对自然之美的感动，尽一切力量使心态平和而端正。或者可说那是天地生物所相近的“气”，最终使人融入一体，安定，平和，自然，轻悦。
二是生活之美景。是欢乐，是携手，是坚定，是慈善，是信念，是信任，是分享，是失落，是安慰，是劝解，是鼓励，是执念，是进取，是正立，是悲伤，是帮助……
感动于生活中点点滴滴的细节之美，就是有一颗柔软的心灵，时时刻刻与外界保持着敏感而轻捷的联系，轻轻地触碰般，触碰世间的美好与哀愁。总是认为，感动就是慈悲，是人类最伟大的感情。我也在想，其实我们辛苦或轻松，艰辛或轻易地生活，就为了像一个真正非人类那样去活着。
因此在麻木并且安全，感动但是痛楚的两者中，我会选择感动。
感动于日常的小事，让我有存在感。
譬如感动于回家时在街角每天都守候在那里靠为人配钥匙谋生的聋哑人那快乐而坦然的神情，看他专注地摆弄手中的零件，看他如同孩童般干净而天真的眼神，看他心无芥蒂的用纸笔和别人交流，看他递送给别人配好的钥匙时纯净而踏实的笑容……我就站在那里，我就打那儿走过，我就等在角落，等我心中的感动升腾过后。我就是感动于这无声的坦然和心境的平和。
譬如感动于交通拥挤时并不暴躁然而却显得有良好教养的司机优雅的动作。在一片鸣笛声四起喧闹，前方路一片拥堵混乱的时候，司机坐在驾驶座上并没有紧皱眉头，有不懂规则没有礼貌横过的车辆他也只是不慌不忙，他透过车窗淡淡微笑，他伸出一只手示意那辆车先过，他没有皱眉咒骂，没有狠踩油门，没有猛按鸣笛，他就是优雅地微笑。我就是感动于在这匆忙年代稀有的优雅和缓慢的礼貌。
或许于我，生活之美景是带着不自知然而野性懵懂的美感，猛然撞入心灵。点滴的感动便是生活的美景。这美景叫我一路走一路学习，撼动人心的力量并不需要惊天动地，在整个的高三时间中，是日日夜夜的生活美景让我理解坚持和温柔，让我亦能对生活有美好的憧憬，不论是在挫折中还是在得意中，我需要这种力量并且得到这种力量，使我抬起眼，相信地看向我相信的美好未来。
不管是自然之美景还是生活之美景，重要的是让我体会到生之美好。黑暗，痛苦，曲折，丑陋，并不是岁月与自然主要的色调。且听风吟，收获感动，感知到过去与现在，现在与未来，总有辽远的美景始终萦绕守候，于是便获得了昂然前进的力量，去获取生命中更多的令人心惊并崇敬的美景。
4
纵观整个高中生活，有煎熬，有疲惫，有失望，有挣扎，但从未想过要放弃。
坚持是高中的主题，是学业生涯的主题，亦是整个人生的主题。
但坚持并非是说说而已轻而易举的小事情，而是耗费心血意志旷日持久的大工程。一度我也以为我会放弃，我会离开我日日夜夜为之辛苦的学习，我会掉头走上另一条同样不可知然而显得非常轻松的路程。我之所以没有这么做，我想，是因为我前面所述的力量令我幸运地守住了阵地。
心中总保留有希望，希望是黑暗隧道最前方的光亮。
身边总围绕有关怀，关怀是心灰意冷时胸口最贴近的温暖。
眼中总看到这美景，美景是徘徊彷徨时最需要的遗失的美好。
所以走到此时此地，我如此感谢并且庆幸。许多人看来灰暗的日子里我收获了这么多人生的宝藏，它们引渡我到达了一个阶段的一处彼岸，并且还要继续支撑我，坚信并且勇敢地走向更加艰难但是也更加美丽的下个旅程。