前言

今天，人类已进入科学技术空前发展的信息社会，电子计算机、机器人、自动控制技术以及单片机嵌入系统的迅速发展，迫切需要形形色色的传感器。作为“感觉器官”，传感器应用于各种各样的信息检测，并将之转换为工作系统所能进行处理的信息。了解、掌握和应用传感器已成为许多专业工程技术人员的必备知识和技能，“传感器技术与应用”也已成为应用电子技术、自动控制技术、自动信号技术、测量技术、机器人技术及计算机应用等专业的必修课。在此背景下，我们编写了本书。

本书系大学专科和高职教育使用教材，讲述的是作为一门新兴学科的传感器的技术开发与应用，其参考学时为64学时。本书以传感器原理、特性和使用为主线，介绍了传感器的分类、数学模型、特性、材料及技术指标的标定，并分别介绍了温度、力、光电、磁、位移、温度及气体、生物、微波、超声波、机器人等传感器的原理、结构、性能与应用，此外还介绍了传感器输入、输出信号的处理以及与微型计算机的连接。

在编写中，本书力求做到叙述简练，保持内容新颖，以便学生能够灵活应用。作者在每章介绍了知识点之后，还添加了实训环节和习题练习。通过实训，既可培养学生查阅各种传感器的手册和资料的能力，又可使学生自己动手制作传感器的电路，在实际操作中了解并掌握传感器。每章的课后习题则针对本章的知识点进行设置，以帮助学生加深对知识点的理解。教师在讲授本书时，可根据实际情况和具体条件，选择完成一部分实训课题或全部实训课题，也可安排在课余时间进行。

本书由山东省东营职业学院的党安明和张钦军担任主编，负责书稿前期筹划、拟定编写大纲、统一修改定稿。具体编写分工如下：党安明负责第1、2章的编写，夏岩负责第3、4章的编写，项云霞负责第5章的编写，夏学峰负责第6、7章的编写，姜兰兰负责第8、9章的编写，张钦军负责第10、11章的编写。

本书可作为高等职业院校机电类专业规划教材使用，也可作为成人教育、职业培训的教材，并可作为自动化、电气化、仪表、电器等相关专业的工程技术人员的参考用书。

由于编者水平有限，书中难免有不足之处，恳请广大读者批评指正。

编者

2011年6月