姓名:周彦栋
预录取院系:物理学院
毕业中学:上海市华东师范大学第二附属中学
获奖情况:第25届全国中学生物理竞赛(省级赛区)一等奖
第26届全国中学生物理竞赛(省级赛区)一等奖
做一个有历史使命感的人
我从小学三年级开始学奥数,觉得思索数学问题能带来快乐与成就感,也能锻炼一个人的思维能力,于是自己就很热衷于这门学科。后来学的物理与数学相比有许多相通之处,而且两门学科的思维方式也很相似,自己原本对数学的喜爱也就或多或少迁移到了物理学科。
我不是一个喜欢外出活动的人,所以从初中到高中的每一个假期,我几乎都是一个人宅在家里,看看理科的书籍,享受着思考理科问题所带给我的快乐,也享受着寂静与孤独的快乐。我就这么把自己封闭在象牙塔中,一晃儿就几年过去了,外面的世界发生了多少变化自己都不知道,也不感兴趣。甚至我觉得这一生只要有数学和物理陪伴着我,就足够了。
但在象牙塔中待久了,也难免想要透透风,想要站在窗口眺望一下外面世界的景色。也就是在这时,外面的新鲜空气与无限风光叩开了我的心门。
高二的暑假里,我在网上看了一部纪录片《大国崛起》,原本觉得历史枯燥无趣的我却被这部讲述历史的纪录片所深深震撼。
15世纪,恩里克王子与哥伦布分别代表葡萄牙和西班牙开启了这个世界的海洋时代;面积只相当于两个半北京的小国荷兰凭借一系列新开创的金融和商业制度,在17世纪称霸;英国通过光荣革命,建立起君主立宪制,完成了向现代社会的转型。牛顿的科学发现、瓦特的万能蒸汽机、亚当·斯密的《国富论》等都为英国工业革命与自由贸易的到来做好了准备;对教育、科技高度重视的德国迅速走到了第二次工业革命的前沿,赶超英国,成为欧洲第一经济强国;苏维埃政权在十月革命后诞生,探索着从未有人实践过的社会主义道路。随着两个五年计划的完成,苏联一跃成为工业强国;第二次世界大战是美国历史的转折点,在政治、经济、科技、军事等方面美国都成为世界第一强国,并由此开始主导世界……
这部纪录片不仅向我展现了除了数理之外其他学问(比如政治、经济、教育)在促进社会发展过程中所具有的重要意义,它更是促使我思考:当我身处现在这个时代,回顾着过去的历史,看到的是大国的风起云涌、兴衰交替,那么在未来的某个时代,当未来的某个人回顾我所处的时代时,看到的是什么?
以前,我一直觉得现在这个世界变化得很慢,甚至感觉不到世界的发展。这或许是因为当初自己所处的象牙塔环境实在是太安逸了吧,让我没有意识去思考关于世界发展的问题,感受不到这个世界的风云突变;也可能是自己能够在短时间内纵观上下几千年的历史,固然觉得过往的历史是风起云涌的,而自己身处的这个时代所发生的新的历史需要一秒一秒地去等待、去体验,相比较而言就会误认为现在的世界几乎是静止的、不发展的。
而事实上,现在还远远不是历史的结局。我们的世界从过去到现在,走过了很多路,有了很大的发展,也有了很大的进步,但历史不会停下脚步。在未来,世界还是有很长的路要走,她可以变得更加完美。当然,在这个漫长的过程中,需要许多积极的历史事件来作为社会发展的铺垫,而这些历史事件,是要由人来创造的。
就本人而言,自己偏偏不早不晚地出现在当下这个时代,这个时代的历史正悄无声息地在我身旁与我同行,我就站在创造历史的门槛前,自己的一言一行都在书写着新的历史——可我以前从未意识到这一点,反而认为历史的发展与我无关,这个世界该怎么变化就怎么变化。
其实,在从小到大的各种政治教育中,我都被教导要热爱祖国,要为中华民族伟大复兴奉献出自己的一生,这就是在鼓励我要有创造历史的意识,只可惜当初自己还没有觉悟能认识到这一点。可现在做一下反思,却觉得这种教育的思想境界还不算是最高的——当然,能够情系中华民族也很好,很有思想觉悟。然而《大国崛起》让我意识到:大国的风起云涌、兴衰交替是不变的历史规律,这个世界上没有永恒不变的大国。唯独不变的,是整个人类在不断探索的过程中,推动着全世界在历史长河中前进。全球化把世界紧紧连在一起,单独一个大国的崛起是没有用的,只有建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,才应该是人类共同努力的方向。
在有了这等觉悟之后,具有上进心的我就开始不甘于在一生当中仅仅守护在自己的象牙塔中,觉得自己应当要承担起用知识能动地改造世界的使命。
从此以后,怀揣着历史使命感的我在不知不觉中就成了一个很浪漫的人。我有时会做白日梦般地想象将来如何靠自己的力量来改变世界、使社会发展,也想过要为人类的进步奉献一生。总之,我要不平凡地度过这一生。
然而,浪漫终究会遇到现实。
在一次谈论爱情的班会课上,当老师问学生对将来的生活有什么展望时,大多数女孩子都选择了过平静、幸福的生活,老师则表扬称这是很现实的想法。我很困惑,什么是平静幸福的生活?上一所优秀的大学?找一份体面的工作?娶一位贤惠的妻子?培养和自己一样成功的后代?安安稳稳地度过下半生?无怨无悔地离开这世界?在我的个人偏见中,平静幸福的生活对于一个男孩来讲就是这样。当然,选择过平静幸福的生活这本身是无可非议的,哪怕是默默无闻地走过这一生,没留下任何东西——毕竟每个人都拥有追求自己幸福的最基本的权利。
但我也相信,在这世界上有那么些具有使命感的人,他们表面上过着平静的生活,但心里却不甘于让自己沉寂在自己的小世界当中,他们活着不仅是为了自己的幸福,他们还心怀天下,惦记着全人类的幸福。既然在我的觉悟的字典中有了历史使命感这个词汇,我想自己也就注定是这些人当中的一员。而对于一个浪漫的人来说,想要在平平淡淡的生活中寄托自己的使命,难受得就如同窒息了一般。
可是生活还是现实的,现实也是残酷的。如果浪漫不向现实妥协,结局可能就如同诗人海子悲剧的落幕。在一次次不切实际地幻想了自己如何改变世界之后,也该要切切实实地考虑一下以自己的能力究竟能做些什么。或许,对于像我这样从小到大一直在象牙塔中度过的人,在性格上还是比较适合于科研;或许,我将来会在实验室里默默无闻地工作,终究还是不得不面对平平淡淡的生活;或许,一种轰轰烈烈地改变世界的想法对于现实来讲实在是过于浪漫了,毕竟一个人的力量是难以改变整个世界的……
但是无论如何,既然我来到了这个世上,就要让这个有我存在的世界变得更美好。虽然不管是在时间方面还是空间方面,我都是渺小的一个点,可为什么我就不能在历史的长河中,让自己这个点所闪耀的光芒更加灿烂一点呢?
科研固然是平平淡淡的,但在世界的发展与人类的进步过程中也是不可缺少的一个环节。如果我能在科研方面贡献出自己的一份力量,造福人类,改善社会,也就算是不辱自己的历史使命了。
从接触《大国崛起》到现在有一年了。在这一年中,我不断在思考今后该走怎样的路来体现自己的人生价值,也在不断承受着各种激烈的思想斗争。有趣的是,自己绕了一个圈子,最后选择了科研,还是回归到了当初自己所钟爱的数理。不过,此时的我已非彼时的我,现在在我心中的,不仅有原来的数理,还新添了一份宝贵的历史使命感。也正因为如此,我现在能够处于一个更高的思想境界中来思索社会、探索宇宙。
不知将来,我的浪漫情怀在面对现实时还能保留多少,也不知浪漫与平淡生活之间的矛盾是否能够调和。但有一点是肯定的,我将一直做一个有历史使命感的人。在人生的海洋里,不管前方是一帆风顺还是波涛汹涌,这份沉甸甸的历史使命将一直伴随我左右,为我指引前进的方向。
个人格言:人生最大的快乐来源于奉献。
学习感悟:美国当代心理学家布鲁纳所倡导的发现学习法很适合用于学习理科。
个人寄语:从小学到初中,再到高中,每到一个新的阶段我都感觉自己的思想境界有了新的提高,希望在北大再创新高。