总序

应北京大学出版社之约，长期工作在国际经济与贸易专业教学科研第一线的多位教师编写了这套本科专业系列教材，这是我国高校国际经济与贸易专业建设中的一件大事，对于特色专业建设和提高高等教育质量具有重要意义，也是对我国在新的历史起点上扩大对外开放、提高开放型经济水平所作出的积极贡献。

总结改革开放以来中国经济发展的经验，积极扩大对外开放作为一条基本国策得到了贯彻，在过去的三十年中发挥了积极的作用，在今后的几十年中仍将发挥重要的作用。国际经济与贸易专业人才的培养是实施扩大对外开放基本国策的基础保障，在以往的专业人才培养方面我国高校的同行教师积累了丰富的经验，其心血成果凝结在已出版的各类教材之中，尤其是一些知名高校专业教师所出版的教材在全国产生了较大的影响，这是支撑我国改革开放事业的基石，我国几代对外经贸战线上的领导和专业人员都是在这些教材的武装下走在对外经贸事业最前沿的。随着经济全球化的日益发展和我国对外开放格局的变化，当今我国对外经济贸易关系涉及的领域和问题进一步扩大，国际经济与贸易专业人才的培养环境和专业要求也发生了很大的变化，要求本专业人才在理论素养、专业知识和运作技能三方面能够更好地结合，成为复合型的国际化人才。可喜的是，全国的学术同行对此已有了比较充分的准备，他们的教学科研能够做到与时俱进，反映时代对人才培养的要求。呈现在读者面前的这套教材代表了我国国际经济与贸易专业教育的水平。

我国已有520多所高校设置了国际经济与贸易专业，就读于本专业的学生一般是所在高校的佼佼者，这种持续热门的现象一方面反映了社会对本专业的需求一直比较大，另一方面也表明本专业的学生综合素质高，能够适应社会需求及其变化。反映在专业培养定位上，就是体现通识教育和专业技能教育相结合的原则，充分发挥生源综合素质较好的优势，加强通识教育，打好理论基础，拓展学生的国际视野；加强专业技能教育，借助先进的教学手段，培养学生的基本操作技能和商务现实感；通过第二课堂和实习，取得理论与实践相结合的初步经验。本套教材从选题、写作大纲论证到体例编排上都体现了上述的认识，是全体编写者集体智慧的体现。

本套教材的编写者均是各高校的专业骨干教师，其中对外经济贸易大学的教师占多数，这也体现了对外经济贸易大学在国际经济与贸易专业教育方面所取得的成绩和社会认可度。在全国高等教育质量工程建设中，对外经济贸易大学被教育部批准为“国际经济与贸易国际化人才培养”第二类特色专业建设点，对全国的同类专业建设具有示范意义，本套教材是特色专业建设工程的重要组成部分，相信对全国的国际经济与贸易专业建设具有积极的推动作用。

鉴于教材编写人员均承担繁重的教学科研任务，在编写过程中难免存在疏漏不足。另外，国际经贸领域日新月异，理论与实务的最新发展往往难以及时并准确地收入教材之中，偏颇之处在所难免，希望使用本套教材的教师和同学们提出批评建议，以便在今后再版时能更趋完善。

赵忠秀

对外经济贸易大学

国际经济贸易学院院长

2007年10月15日