前言

逻辑对人类社会的发展起着举足轻重的作用，可以说，近代西方社会及生产力的高度发展在很大程度上得益于其深厚的逻辑传统。西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的，那就是：希腊哲学家发明的形式逻辑体系，以及通过系统的实验发现有可能找出因果关系。

逻辑学已经成为现代社会科学发展的一个重要的学科，逻辑能力成为表现一个人的智慧、见识、思维和水平的重要标志。早在1982年，逻辑就被引入LSAT考试(law school admission test，美国法学院入学考试)，并逐渐被很多管理考试纳入必考科目。目前，美国大学研究生院所要求的三大标准化考试(GRE、GMAT、LSAT)均将逻辑推理作为基本的考核项目。这种逻辑考试的目的，实际上是考核考生进行分析推理和批判性思维的能力。如在LSAT考试中，并不考核逻辑推理的基本概念，而是考核推理和论证，突出推理分析能力和逻辑论证能力。要求考生必须在尽可能短的时间内，摆脱烦琐细节和干扰文字，快速弄清题目的逻辑内涵，理清问题的逻辑思路，找到破解问题的方法。

从1997年开始的我国MBA联考就在很大程度上借鉴了美国管理类专业研究生入学考试GMAT考试的模式，在最初的逻辑考试中，不少题目都是从GMAT逻辑推理题直接翻译过来的，近些年出现很多本土化的逻辑习题，极大地丰富了逻辑学考核题目。

正是由于逻辑考试对判断考生逻辑能力的必要性，目前我国很多考试也引入了逻辑推理能力的测试，如MBA、MPA、MPAcc、GCT、国家公务员考试中，都涉及对逻辑能力的考核。不同考试，逻辑试题的数量和分数值如表I-1所示。

表I-1 各考试逻辑试题数量和分数情况

在几大考试中，题目均采用单项选择题的方式，对于考生来说，能够在推荐时间内完成众多题目是非常困难的，这就要求考生在备考阶段精心地准备和训练。

能够在逻辑考试中得到高分，要求考生不仅仅能够掌握考试大纲中所要求的基本概念和方法，更要将逻辑理论和方法与自己日常的思维相关联，能够形成自己的判断分析方法，提高自身的逻辑素质，从而在考试中实现突破，并对自己今后的学习工作有所帮助。

在撰写本书时，笔者结合多年的教学经验，尽可能将看似众多的理论和方法进行梳理与分解，为零基础的考生提供逻辑思维的引导与训练。考生在应用本书时，要充分利用本书的特点。

第一，本书的作者从事十余年的逻辑辅导工作，对考试大纲的理解、考试题目的特点、命题的思路均有多年的研究和经验。对考生在复习过程中可能会存在的混淆思维和困难点有清晰的了解，并在本书撰写的过程中，从概念的解析、实践结合、解题突破三个层次，引导考生建立思维。

第二，本书的主要目的不是为了介绍众多的“逻辑概念”，也不是给大家介绍所谓的捷径与巧解，而是试图通过对每一类逻辑问题的逐步深入，将读者日常逻辑思维能力进行挖掘、引导与深化。通过思维训练，来提高考生对知识的理解、思维的运用。本书也针对一些容易混淆的概念和方法进行技巧点拨，让考生快速区分和掌握。

第三，针对不同的考试，按照逻辑推理和论证推理两大类，来给考生建立全面的能力体系。逻辑推理部分主要考核考生对基本的逻辑结构是否清楚，能否从形式结构方面来快速判断和分析推理论证；论证推理主要考核考生对于基本论证结构和方法的把握。

第四，本书作者结合多年的辅导经历，根据逻辑思维的特点，将内容按照不同的知识点重新进行了编排，并不局限于大纲知识的讲解与演绎，事实证明这样更有利于考生的深入理解。

第五，本书的大部分例题和练习题，来源于各类考试的真题，对题目的解答力求翔实，同时结合作者多年的辅导经验，将部分读者可能会选出的错误答案进行讲解，既让读者了解正确答案，也能清晰地明白错误之所在，按照以往的经验，这点很重要。

第六，本书在容易混淆的知识点及容易出现的考点方面，结合作者多年的辅导经验，提出了关键提示点，减少读者在学习过程中的疑惑，大家在学习过程中，也可以把关键提示点作为复习的重点。

第七，为了能够更好地服务读者，本书的每章后附有测验和模拟试题。读者可以用来检验学习及备考情况。本书的主编也会在网站的相关栏目，定期进行连线答疑。

一本好书，是备考成功的关键，期待本书能够为读者的成功应试提供帮助，期待社科赛斯教育集团能够成为读者备考过程的一个朋友和助手。