2.10 识人之明

子曰：“视其所以①，观其所由②，察其所安③，人焉廋④哉？人焉廋哉？”

注 ①以：与。②所由：所从由的道路，处事的方法。③所安：心安的事情。④廋（sōu）：隐藏、藏匿。

译 孔子说：“看他所结交的朋友，观察他的行事方法，了解他安于什么、不安于什么，他能隐藏自己吗？他能隐藏自己吗？”

心读

儒家政治重视人才遴选，儒家教育重视人才个性。孔子作为教育家，提倡因材施教，前提就是了解学生。孔子多角度、多侧面、由浅入深逐步了解学生的方法，类似于今天的“行动研究”，通过学生的所作所为来研判其性格和长处，通过学生的行事路径和风格来研判其才能和特点，通过学生的生活状态来研判其志趣和道德修养水平。如此，方可全面了解学生，方可准确寻找教育的突破口，方可发现学生未来的发展趋势，在此基础上因材施教，方可培养个性鲜明的优秀人才。孔子从事教育事业何其用心！