前言

德育工作是中国共产党的政治优势和优良传统，是高等院校坚持正确的教育方向，也是提高自身教育质量的重要保证。当今社会，我国正处在改革发展的重要时期，和平与发展是当今世界的两大主题，在国际政治、经济、文化一体化的大背景下，社会环境变得日趋复杂和开放，人们的价值取向及思想意识也逐渐趋于多元化。此外，高等教育已经进入大众化阶段，高校后勤社会化的步伐逐渐加快，信息网络飞速发展，就业形势日益严峻，存在心理问题的学生不断递增，这些新情况及新问题的出现给大学生的道德素质教育带来了一定的机遇与挑战，为更好地迎接这些机遇与挑战，高校应该加强对大学生的道德素质教育。

大学生是祖国的未来与希望，大学生道德素质教育的成败既关系到祖国人才的培养及社会主义建设的成败，又关系到民族的存亡、国家的昌盛和社会的发展。所以，我们一定要重视大学生的道德素质教育，不断加强和改进大学生的道德素质教育，使大学生道德素质教育取得较高的成效。要想做到这一点，我们就必须对高校的广大师生进行思想政治理论教育，从理论的高度掌握大学生道德素质教育的规律，并努力建立一支强大的道德素质教育工作者队伍，以使我国早日实现社会主义现代化的宏伟目标。

本书共分七章，具体如下：

第一章，当代大学生道德素质教育的背景解析；

第二章，大学生道德素质教育的历史演进；

第三章，中西方大学生道德素质教育的比较借鉴；

第四章，当代大学生道德素质教育的哲学思辨；

第五章，交往理论视域下大学生道德素质教育的价值目标；

第六章，交往理论视域下大学生道德素质教育的原则方针；

第七章，交往理论视域下大学生道德素质教育的价值实现。

本书结构清晰、内容翔实、理论明确、结构简单。本书在写作方面力求集知识性、科学性及实用性于一体，相信本书的出版既能提高高校师生的思想道德素质及教育理论知识，同时也能为思想政治教育学科的发展及创新创造良好的机遇与条件。

本书是以陕西省教育厅科研计划项目为依托，在西安理工大学思政部领导的支持和学科经费的资助下完成的研究工作。在撰写的过程中参阅了大量有关高校思想政治教育方面的著作，引用了许多专家和学者的研究成果，在此表示诚挚的谢意！由于时间仓促，加之作者水平有限，错误和不当之处在所难免，恳请广大读者在使用本书时多提宝贵意见，以便本书日后的修改与完善。