蒙台梭利养育2岁孩子
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第1章 成熟的历程

·1· 儿童具有主导本能

所有生物都具有令人震惊的神奇而非凡的潜能,能够在内在的指导下保护自己。这种潜能不同于生物在面对外界刺激时所表现出的本能反应,被称为“主导本能”。

什么是主导本能

自然界有两种生命形态:一种是成熟的,一种是未成熟的。这是两种截然不同,甚至相互对立的形态。

从远古时代到现在,在自然界的进化进程中,我们发现所有的动物都必须努力、持续地适应和抗争,才能使自己远离天敌和危害,生存下来。在人类适应环境的过程中,他们也会遇到各种困难,他们还会因爱而结合。正如达尔文揭开的生物进化历程那样,进化就是指物种的逐步完善、适者生存、两性间的相互征服、物种之间的相互竞争。

生物学家研究生物幼年时的生活状况,帮助人们了解了大自然中最神秘、最复杂的一部分。他们研究发现:所有生物都具有令人震惊的神奇而非凡的潜能,能够在内在的指导下保护自己。这种潜能不同于生物在面对外界刺激时所表现出的本能反应,被称为“主导本能”。

根据主导本能的不同目的,可以将其分为两个基本类型:

●个体保护本能。比如,当发现危险时所做的自我保护。

●物种维系本能。比如,两性的结合或对抗。

主导本能如何发挥作用

生命本身所具有的各种功能跟主导本能是有关系的。我们可以把主导本能视为存在于生命内在的一种独特思维。这种思维能够帮助个体应对外部的环境,知识和智慧是其特征。它可以指引生物穿过时间的海洋,抵达永生的彼岸。

婴儿成长的主导本能

主导本能给处于生命初期的婴儿提供了指导和保护方面的奇迹。在这个时期,婴儿远远没有达到成熟,但他们正处于充分发展的阶段。这时,婴儿还不具备物种特征,他们没有力量、没有耐性、没有生物的竞争武器,甚至连最终战胜困难取得成功的希望都没有。他们只具备生存这一种能力。对他们来说,主导本能就像正在创造他们、帮助他们的母亲或教师。这些主导本能拯救了既没有力量也没有自我保护能力的稚嫩的小生命。

实际上,大自然最伟大的奇迹之一就是让毫无经验的新生儿能够适应外面的世界,并保护自己远离外界伤害。新生儿之所以能做到这一点,是由于其在敏感期具有的某些本能的帮助。这些本能可以引导他们不断地克服各种困难,他们就像拥有某种不可抗拒的动力一样,不断地激发自己。大自然拥有独特的规律,它会密切关注这些规律是否被遵守。成熟的个人必须遵循主导本能的规范和引领,来保护自己的物种。

TIPS:

敏感期就像大自然给了人类一个指南针,让人类学会适应世界。儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力,能够以惊人的方式自然而然地吸收和学习。

母性本能

还有一种主导本能与母性有关,昆虫学家法布尔和其他生物学家将其视为维持物种生存的关键,它被称为“母性本能”。

“母性本能”只是一个具有普遍意义的概念。它是指在主导本能中与维系物种相关联的一种本能。这种本能使得母亲和子女之间产生了爱,或者说形成了一种母子关系,它是所有生物都普遍具有的一种特征。母性本能不仅局限于女性,尽管她们是物种的生育者,并在保护幼崽方面起到了至关重要的作用。母性本能在父母双方身上都可以找到,这种关系还可能扩展到整个具有组织形态的社会中,涵盖整个种族群体。如果对母性本能进行进一步研究,我们可以发现:母性本能具有一种神奇的力量,它是为了维系物种而存在的。

例如,母性本能会促使动物的成熟本能暂时消失。

一头凶猛的野兽会因此表现出不符合其本性的温顺和耐心。

一只鸟会时刻密切关注自己的鸟巢,不论它是飞到远处觅食还是逃避危险。它会选择任何方法躲避危险,但却绝不会丢弃自己的鸟巢逃走。

物种固有的本能会出乎意料地改变它们的特性。许多种族会建造避难的巢穴,它们建造的活动只是为了给后代准备一个“避难所”。它们的这种建造倾向,在其他时候却不会表现出来。一旦它们长大成熟,就会让自己去适应大自然。每一个物种都有自己必须履行的责任,没有任何一个物种会为搭建这个“避难所”草率地准备材料,也不会仅仅为了适应一个特殊的地方而改变自己。在这个方面,母性本能会给予它们固定的、准确的指导。观察鸟巢可以帮助人们判断这只鸟所属的种群。

昆虫是令人叹服的建造者:

蜜蜂:蜂房就是一座真正的王宫,蜜蜂将其建造得符合完美的几何曲线。

蜘蛛:蜘蛛会为敌人织出一张张巨大的蛛网。但是某一天,它会突然忘记敌人和自己的需要,开始一项新的工作。它会用蛛丝密密地编出一个防水的双层小袋,用以抵御栖息地的寒潮。蜘蛛会在这个小袋里产卵。当它产卵后,它会尽全力保护这个小袋,将其视为自己身体的一部分。如果小袋遭到毁坏,它也会哀伤地死去。蜘蛛会将自己全部的爱都投注在这个小袋上,而不是在卵或孵化的小蜘蛛上,它可能甚至都没有注意到卵的存在。是本能指引这位母亲为其物种的繁衍进行工作的,尽管它可能并没有意识到是否有后代需要自己保护。因此,这只蜘蛛是在本能的指引下不由自主地工作着的。本能促使它去做自己必须做的,去爱自己必须爱的。

蝴蝶:在其一生中都以花蜜为食,它从不需要其他食物。但是当它要产卵的时候,却不会把卵产在花朵上。这时,它们会受另一种本能的指引。这种本能会替代蝴蝶的觅食本能。这时,蝴蝶会去吃另一种食物。这种食物虽然对蝴蝶本身没有任何益处,但却对即将孵化的蝴蝶幼虫有益。

瓢虫:瓢虫类昆虫也从来不把卵产在树枝的顶端,而是产在树枝较低的部位。在那里,刚刚孵化的幼虫能够吃到叶子并获得保护。

有许多不以植物为食的昆虫也会为了后代的营养去吃植物。它们拥有一种特殊的本能,知道什么是最适合自己后代的事物,并且还能预见太阳和风雨带来的危险。

昆虫就是以这种方式遵从大自然的指令的。尽管大自然的命令可能与它本身无关,但却有利于整个物种。

一种生物如果担负物种繁衍的使命,它就会改变自己和自己的习性。这时,引导它的生活规律就像停止了一样,它似乎在等待一个大自然的奇迹——孕育后代的发生。这种规律促使生物进行某种活动,并出现奇迹般的行为。

是主导本能,而不是爱或牺牲,维系了物种的生存和繁衍。主导本能源于生命的创造过程,它是所有物种得以生存的关键。生物在照顾后代时所产生的情感,使它们能轻松地完成大自然所赋予的使命。而且,它们在遵从大自然的命令时,还获得了特殊的乐趣。大自然的规律看起来好像是绝对的、不可变更的,但它却可能为了更高的利益暂停一小会儿。新的规律征服了原本起作用的规律,因为这些规律更有利于新生儿。因此,大自然的规律通过不断地暂停和更新,使生物能够永远存活下去。

人类需遵循爱护幼子的主导本能

人是如何适应这些自然规律的呢?

人类是高等动物综合体,集中体现了所有较为低等的生物的自然属性和特点,并超越了它们,但是,人类为自己后代所做的却比蜜蜂或其他昆虫为其后代所做的要少得多。成人将全部心思都集中在征服和生产上,对他们来说,其他任何东西似乎都变得不重要了。人类的精力在竞争中被消耗殆尽。有些成人只从自己角度来看儿童,他们把儿童视为另类,并远远地躲避这些“无用”的生命。有些成人通过所谓的教育,努力把儿童强拉入自己的生活轨道。成人如果变成了蝴蝶,如果真能这样的话,他们肯定会戳破幼虫的茧,鼓励幼虫早早学会飞行。如果他们变成青蛙,他会把蝌蚪拉上岸,让蝌蚪在岸上呼吸,并设法把蝌蚪的皮肤变成绿色,因为青蛙自己的皮肤是绿色的。

成人或多或少在用这样的方式对待儿童。成人向儿童炫耀他们自身的成熟和完善,并让儿童以成人为榜样,希望儿童能模仿他们。成人没有意识到儿童所需要的是一种不同的环境和生长方式。

难道人类没有主导本能这种最高级和最基本的能力吗?难道人类在面对所有生物都具备的这种维系物种延续的本能面前,真的能够视而不见、无动于衷吗?人类曾在什么地方为儿童建造过一个适合儿童成长的环境?

那里应该是一片风景秀丽、远离外界污染的乐土,那里应该充满了丰富的、不求回报的爱。是否存在这样一片乐土,在那里,成人感到应抛弃他们习惯了的行为方式;在那里,他们能够认识到竞争并不是自己生活的必需;在那里,他们终于认识到挫败他人并不是生存的秘诀,而自我克制似乎才是生活的真谛。

这个世界是否存在这样一片乐土?人们想把锁住自己心灵的物质锁链砸碎,人们渴望拥有一种崭新的生活。在这片乐土上,人们渴望追求某种超越个体生命并能够达到永恒的东西。拯救人类的方法是:如果人们可以抛弃以前的推论,“乐土”真的可以存在。

这种情感只有当一个人拥有了自己的孩子才会产生。那时,他应像其他生物一样,放弃自己的行为方式,抛弃一些束缚自己的思想,这样才能使生命得以延续。

的确,在某些场合,当一个人觉得不再需要征服而需要对心灵进行净化时,他就会向往简单和安宁。在这种纯洁的安宁中,人们能够找寻生命的更新,在生活重负中获得重生的途径。

人必须拥有远离过去生活的伟大愿望。这些愿望代表了一种崇高的声音,只有它才能带领成人走进儿童的世界。