第1章 前言

这部文集，是全体学生敬献给瞿林东教授的一份生日礼物，以祝贺他充实而有光辉的学术、教育生涯。

我们的老师瞿林东教授于1937年12月出生于安徽肥东，是一位从寻常巷陌中走出来的现代中国知识分子。他于1959年考入北京师范大学历史系，于1964年考取该系研究生，师从白寿彝先生攻读中国史学史专业，从此开始了他终日孜孜而硕果累累的学者、教师生涯。在人们的眼中，瞿先生才华横溢、意气风发，著作一部接一部，在学术界享有很高的声誉，是中国史学史和史学理论研究领域的代表人物。但是作为学生，我们都知道他的生活和事业并非如表面看起来那样顺遂、风光，而是经受过相当严峻的磨砺。瞿先生在研究生毕业后被分配到内蒙古通辽师范学院（今内蒙古民族大学），凡十三年，当他年至不惑重新回到母校工作之时，他的学术履历几乎还是一片空白。就像河流在峡石的围困中积聚出磅礴的伟力一样，在青壮年时代所遭遇的阻遏、所承受的压力反而成就了他勃发的创造力和强毅的奋斗意志。瞿先生常以自身的经历和经验教育我们：“天行健，君子以自强不息”。如果你付出了努力，可人家不承认你，那个时候，万勿怨天尤人，消磨意志，而要求之在我，更坚定更勤奋地做自己应该做的事情。当我们每一个人都走过一段不短的世路，也多少经历过一些考验的时候，“自强不息”对于我们来说，不再是一句古老的格言，而成了一个得自师承、可以信靠的精神信念。

这么多年来，每当我们在工作或生活上遇到什么难题，心情陷入低谷之时，总是会想到我们的老师，总是要回到他的身边，聆听他的教导和鼓励。其实，我觉得，对于我们每一个人来说，更重要的或许不是得到他的具体建议，而是再次感染、领受他那强烈的不竭的对学术事业的热爱，那种天生我才舍我其谁的豪杰气概，那种任何困难任何阻力也能克服任何境遇都能有所作为的强韧坚持。那不仅仅是一种自信乐观的生活态度，更是一股旺盛持久的生命力和创造的激情。我们的学术成就可能都无法与老师相比，但愿我们一生都能保持进取的活力、创造的热情，永不衰弱，永不倦怠。

瞿先生常教导我们，要对自己所传承的学术传统有高度的自觉意识和责任感，要把继承和创新有机结合起来，要用创造性的工作发扬“家学”与“门风”。瞿先生以自己一生的学术实践和成就论证了这一主张。他的著作《白寿彝史学的理论风格》（河南大学出版社2001年1月版）、《白寿彝与20世纪中国史学》（高等教育出版社2012年4月版）既是对白寿彝先生史学成就的总结和史学思想的阐释，也是对自身学术渊源、学术品格的体认和说明。瞿先生将白寿彝先生的治学风格概括为“博学、通识、创新、有器局、有历史感也有时代感”，我们认为，这也正是我们从我们的老师瞿先生那里学习和体会的学术精义，是我们心向往之、不断追求的“门风”、“家学”。这样的向往和追求，已经成为我们共通的学术血脉，这样的品格和境界，也是我们共同拥有的精神和思想财富。

在教育和培养学生方面，瞿先生投入了巨大的热情和心血，他在教学上也同样取得了丰厚的成果。瞿先生自1984年与白寿彝先生合招硕士研究生，自1993年聘为国务院学位办批准的第五批博士生导师，至今已招收23届博士生。我们每一个人都是由瞿先生领入学术研究的大门，每一个人的成长、取得的每一个成就，无不受益于先生的言传身教，浸透着先生的心血。先生的榜样、督责、鼓励和指点，是我们将学术工作坚持下来，努力做出成绩，追求“家学”境界的重要支撑和动力。2017年，我们的老师瞿林东教授迎来人生的第80个年头，他的学术和教育生涯已长达整整半个世纪。在这里，我们每一个学生选取了自认为写得最认真的一篇论文，编成这部祝寿文集，向老师敬献在他的指导扶持下取得的一点成绩。在这个回首来路瞻望前途的时刻，我们将更深刻地体会“薪火相传”的意义。

感谢每一位为文集编纂付出辛苦的同门，感谢社会科学文献出版社的宋月华老师慨允承担文集的出版。

谨祝我们的老师瞿林东教授在耄耋之年迎来人生又一个创造的春天！

江湄

2016年9月1日