本书结构

本书分为9章。第1章是导言。第2章概括了国家环境和政策背景，包括户籍制度、城市化进程、计划生育政策、学校合并政策，以及它们对儿童福祉的影响。从第3章到第6章，我们分城乡、居住类型讨论了儿童福祉的不同方面。第3章关注的是儿童的经济福祉，即家庭贫困程度和生活条件。第4章是儿童的身体健康情况，主要涉及低出生体重儿、生病和住院治疗、超重和肥胖等。第5章是儿童的心理健康和社会-情感福祉，涉及幸福感、抑郁、自尊、社会交往能力和好朋友数量。第6章涉及的是儿童的教育获得与认知能力发展。这一章报告的是农村儿童和城市儿童入园/入托率，以及他们的学习表现、词汇测试得分和数学测试得分、学校满意度。第7章的主题是家庭和社会环境，包括家庭结构、管教方式和社区环境。在第8章中，我们采用多元回归统计模型来估计家庭和社会环境对儿童发展各方面的影响。第9章总结了主要的研究发现，以及它们对提升中国儿童福祉的政策意义。