第三节 研究方法

一 文献研究方法

为了对公职人员岗位风险及岗位风险管理有一个全面的把握，本书在写作中参考和借鉴了国内外大量的文献和著作，汇集了许多前人的相关研究成果。这些研究成果不仅为本书研究奠定了坚实的理论基础，而且在研究视角、研究方法上均有所启示。

二 理论联系实际的研究方法

既研究公职人员岗位风险的内涵、特征以及传统与现代风险管理理论，又紧密联系我国公职人员岗位风险及其管理的现状，对公职人员岗位风险进行多维度的分析，并对公职人员岗位风险的识别、评估与控制展开系统研究。

三 多学科的融合的研究方法

在本书的写作中融合了经济学、政治学、管理学、文化学、心理学、法理学等多学科的理论和方法，试图从多个角度对公职人员岗位风险及其管理进行理论分析和理论阐释。

四 小组访谈和专家访谈的研究方法

采用小组访谈和专家访谈相结合的方式，首先通过小组访谈归纳出社会公众对公职人员岗位风险的认知，对公职人员岗位风险管理的了解，然后通过专家访谈对公职人员岗位风险管理的理论、方法与程序做进一步的了解。

研究公职人员的岗位风险管理，要获得最真实的研究资料，需要通过直接接触社会公众。所以，本研究首先通过对国内外文献等二手资料的分析来获得对公职人员岗位风险及其管理的感性认识，再在感性认识的基础上拟定访谈的提纲，最后组织小组进行访谈。小组访谈的意义在于通过群体讨论，让小组成员在毫无压力的情况下能够敞开心扉地说出内心的真实想法与感受。

专家访谈是对具有相当资历及权威性的专家，就某一特定命题进行访问或组织谈话，进而整合访谈内容，最后分析得出研究结论。这一研究方法的优点在于，专家的意见往往具有权威性与针对性，不同专家的意见也能够补充，这为研究提供了不同的理论视角，从而结论也更为全面、权威与可靠。