第3章 测试

开学的第二天。

由于是第一天作为高中生，老师并没有急于授课，而是让大家互相熟悉，与学生互动。

－－－－－－8：30－－－－－－

在8.30的上课铃响起之后，大家都陆陆续续的回到座位上，没多久老师就来了。

“今天是正式上课的第一天，大家拿出手机查看你们手机里的教务系统，你们的个人pt已如实转进个人账户了。接下来……”

叶馨看着台下的我们，似笑非笑，没有说话。

『看起来接下来的事会让大家困扰吧，因为……』

在我的印象中，老师这类领导者只要笑了，多半是有不好的事发生，至少对她的学生来说是这样的。

“鉴于你们刚刚入学，学校对你们的能力尚未了解，所以5月份我们需要进行一次入学测试。”

叶馨不紧不慢的把这坏消息告诉我们。

在沉默片刻后，班上瞬间热闹起来，每个人都在互相讨论自己的想法，当然除了我和一些内向的同学。

“这次的测试分为两大部分，分别是笔试和体测，考试时间为2天，这次的考试我希望你们能够重视，因为这次的考试成绩会对每位学生和老师公开成绩，也就是说……”

『也就是说，这次考试将决定以后再学校的部分话语权吧。』

怎么说，至少我是这么认为的。

“也就是说，你们今后在学校的方方面面，都会受到这次成绩的影响，希望你们重视。”

扶了下眼镜，叶馨边开始讲解本次测试的规则。

本次测试分为两大部分

一、笔试二、体测

笔试

笔试部分共有10科分别为

国语、数学、外国语、化学、物理、生物、历史、政治、地理、心里健康十大科目，且每一科的单科分数都要在班级单科平均值相同或以上。

比如:20个人总分900，那么平均每一个人都需要考45分及以上才可以过线，若没有达到单科相对应的分数线，超过3次无理由开除。

若发现作弊等行为直接扣除班级点数50pt，外加个人点数5000pt。

以上为第一部分笔试部分

另一部分则为体试部分

体试部分的项目可分为4大项

力量、爆发、心肺、耐力、技巧、韧性

分别对应为：

握力、50m、肺活量测试、800m、平衡球、坐位体前屈

每个单项的排名单独计算pt奖惩。”

“以上要说的大概就是这些了，还有什么疑问吗？”

“请问，老师，平衡球是什么意思？”一位身材魁梧的同学问道。

他独特的音色引起了全班的注意。

『如果我没记错的话，他就是班上唯一的一位外籍留学生，我记得是m国人。』

“新手手册里面都有写，自己回去认真阅读，在你毕业之前这本书都是很重要的。”

叶馨再次对全班同学强调了一遍。

『平衡球，顾名思义，需要待在平衡球上使自己停留的时间越久越好。5s为及格.15s满分，平衡球是很独特的测试项目，一般身体协调差的话连站上去都很困难……』

放学后，受到班上某人的邀请，临时成立了一个小组，一共4个人，还有第一天校门口认识的那个女生，还是我的邻桌。

『好像一个都叫不出名字啊...』

一路跟着他们走，这让我有些尴尬，毕竟我并没有想法参与他们的话题……