艺术老师诺顿在他的工作室里挂了一幅写着“我爱数学”字样的横幅。每次写生课开始前，他就会让学生们做他所谓的“符号挑战”。
不同的符号代表不同的数字，但是没有小于1的数字。为使每行的算式都成立，每个符号代表的数字是多少？你能帮帮诺顿的学生们吗？
时限：3～4分钟 难度：★★★
提示：
从推算正方形的数值开始。这个数值能被3和4整除。
