学习活动2 台阶轴的数控模拟仿真加工

学习目标

1．根据零件图纸，完成零件毛坯的选取与装夹。

2．熟悉各类数控仿真软件。

3．能够熟练使用数控加工仿真软件（斐克仿真软件）。

4．规定时间内完成台阶轴的模拟仿真加工。

学习过程

一、熟悉数控加工仿真软件

1．各小组查阅资料，可以通过网络计算机等途径，将你所熟悉的数控加工仿真软件的功能与特点填入表1-2-1。

2．根据我校具体情况，将斐克仿真软件的主要功能填入表1-2-2。

3．对照斐克软件使用说明书，写出下列按钮的名称及其主要功能（表1-2-3）。

4．参照软件使用手册，写出数控车床仿真软件的文件管理项目方法。

（1）建立项目有两个作用：

①新建的项目会将这次操作所选用的毛坯、刀具、数控程序等记载下来，以后想加工同样的零件时，只要打开这个项目文件就可以进行加工，而不必再重新进行设置。

②当操作进行到-半时，如果想退出操作留到下次再加工，可将建立的项目予以保存，下次使用时打开这个项目，还可以接着上一次继续进行操作。

（2）如何新建项目，请写出新建项目的流程。

（3）如何保存项目，请写出保存项目的流程。

（4）如何打开项目，请写出打开项目的流程。

（5）如何保存零件项目，请写出保存零件项目的流程。

（6）如何导入零件项目，请写出导入零件项目的流程。

5．仿真软件中机床的使用。

（1）如何选择机床和数控系统。

（2）写出系统参数设置流程。

（3）如何进行面板的隐藏和显示。

6．观看数控机床操作视频，掌握数控机床的使用（校内仿真软件使用视频）。

（1）选择完数控系统后，机床开机为什么要进行回零操作，回零的目的是什么，所有机床都需要进行回零操作吗？

（2）观察你所选用的数控车床一共能安装几把刀具，当出现多把刀具，如何确定安装顺序及换刀位置？

（3）根据零件图纸要求，选择适合本零件加工需要的刀具，并写出新建刀具及安装刀具步骤。

（4）根据零件图纸要求，选择适合本零件加工需要的毛坯，并写出新建毛坯及安装毛坯步骤。

（5）安装完毛坯，选择完刀具，零件加工前需要进行对刀操作吗？为什么？如果需要，写出对刀步骤（查阅资料简述2种以上对刀方法）。

（6）在对刀过程中，如何进行主轴转速、手动操作、手轮操作等以达到最佳对刀效果？

（7）在台阶轴加工过程中，企业要追求效益最大化，减短空行程路线，在编程过程中你是如何选择起刀点（即循环起点）、换刀点的？对你选择的依据作出说明。

（8）在仿真软件里建立台阶轴加工项目，新建台阶轴加工程序文件，并将程序输入数控系统，完成台阶轴零件加工的前期准备工作，写出相应步骤。

二、台阶轴的模拟仿真加工

1．依据已经编辑好的程序，操作仿真软件，完成台阶轴的模拟加工，观察刀具加工轨迹是否符合台阶轴加工要求，如符合请说明原因，如不符合请提出改进措施。

（1）符合：

（2）不符合：

2．小组讨论台阶轴模拟加工过程中出现的问题，提出改进办法。

3．如果在加工过程中突然出现撞刀或其他危险情况，该如何应对？改进后如何完成台阶轴的模拟加工？