范例沟通

范例指的是设计师所熟悉的设计作品或者设计师所了解的著名设计师已经实施的方案，它指的是可以仿效的设计案例，可以称为设计典范的设计作品。范例沟通也属于设计师自我沟通的范畴，它占用了设计师学习过程的大部分时间。好的设计作品的产生过程就如同莫言写出优秀小说的过程，如果莫言没有听过很多故事、看过很多小说，他怎么能写出获得诺贝尔奖的小说呢？设计也是一样，没有见过很多好的设计作品怎么能够设计出好的作品呢？司马迁在《报任安书》里说：“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”这就告诉我们要探究天地万物的自然规律，知晓过去和未来的变化，自成一个学派。范例就是通晓设计规律和变化的最好媒介。设计在学习方法上和其他专业的学习相同，最大的不同就是对于设计知识的积累更多来源于图而不是文字。也正因为如此，国内某知名设计师曾经说过，我看设计书很少看文字只看图，因为图是一种最直接的领悟。此语有些过激，但也折射出一些设计学习的特点。在大学校园里设计专业的同学通常很少去图书馆，这个说法不够严谨，但实属少数人会经常去图书馆。他们很少借阅一些厚厚的只有文字的书籍，似乎他们不习惯于看不到图片的纯文字形式的书本，他们更乐于在阅览室翻看作品集。这些现象的确体现了设计的学习特点，但也不能极端地只看图，因为设计不是只有图。

范例成为设计师之间沟通的一种媒介，通过范例设计师可以和最著名的设计师展开沟通，如今设计师获得范例的方式太过于丰富，借鉴网络可以找到世界上最好的设计范例，这完全不同于计算机网络没有普及的时代，网络已经成为今天设计师最主要的范例沟通平台，当然还有其他的方式，如期刊、作品集、展览等。范例在整个设计沟通的过程中起到重要的引导启发的作用，在设计教学中，它也扮演着一个重要角色。设计教学的主要教学方式——案例教学就是通过学习范例来认识体验设计智慧，这种对范例的体验是设计教学的有效直观的方式，因此设计学校不是仅仅拥有一些只有文字的书籍，而更多的是要有一些好的设计范例资料库，这种资料库的建立对设计教学有很大的帮助。设计师一旦面对设计任务就喜欢苦思冥想，总期待睡觉或走路时候突然灵光一闪，天上掉下个好创意，更有甚者很多设计师总希望自己的作品可谓“前不见古人，后不见来者”。这怎么可能呢？他们忽视了范例的学习，对比学习设计的学生和进入职场的设计师，但凡能够较好地解决设计问题的人一定是善于通过范例来展开自我沟通的学习。范例资料库在不同规模的设计公司都有建立，依据其规模的大小和公司对范例的重视程度，范例资料库大小也不尽相同，当然很大一部分小规模的设计组织还没有范例资料库。资料库通常主要是一些设计作品集。范例资料库对于爱学习的设计师，和对于整个设计执行沟通的过程都有很大的效用。设计师可以在这个范例的资料库里面汲取创意的灵感。

范例资料库的建立提供了一个良好的创意沟通平台，这种沟通是十分广袤而宽泛的，它可以和古今展开沟通，也可以和当下沟通，更可以和设计先行者对话。整个设计中讨论的沟通行为，范例的使用是最基础的沟通方式，它也是单个设计师在面对设计问题的时候寻找答案和激发思维的重要方式，这种最基本的设计师范例沟通，构成了整个设计沟通的完整过程。而范例沟通有时候往往是设计方案产生的最基本途径，它使设计师能较好把握设计问题以及为设计专案形成具有专业的背景知识储备，同时范例沟通也是设计师建立专业思考的开始。