第39章 教育应用的道德公准

【题解】

此文是作者于1922年在金陵大学的讲演。作者将道德公准概括为四条：一、同情——反面是嫉妒；二、诚实——反面是虚伪；三、勤劳——反面是懒惰；四、刚强——反面是怯弱。作者认为，世上一切...